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文档简介
1、内蒙古自治区2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.4 力的合成 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共21分)1. (2分) (2017高二上普兰店期末) 如图所示,一个重60N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时,物体所受的合力为( )A . 0NB . 40N,方向竖直向下C . 40N,方向竖直向上D . 80N,方向竖直向上2. (2分) (2017高三上冠县开学考) 如图所示,一光滑斜面固定在地面上,重力为G的物体在一水平推力F的作用下处于静止状态若斜面的倾角为,则( )A . F=GcosB . F=GsinC . 物体
2、对斜面的压力FN=GcosD . 物体对斜面的压力FN= 3. (3分) (2017高一上西安期中) 一个物体在6个共点力的作用下处于静止状态,现在撤去其中的两个力,这两个力的大小分别是15N和25N,其余4个力保持不变,则该物体所受合力大小可能是( )A . 零B . 3NC . 20ND . 40N4. (2分) (2018高一上广西期末) F1、F2是两个共点力,两力的夹角是90,其中F1=3N、F2=4N这两个力的合力大小是( ) A . 1NB . 5NC . 6ND . 7N5. (3分) (2015高二下株洲期中) 有两个共点力,其中一个力的大小为3N,另一个力的大小是8N,这两
3、个力的合力的不可能为( )A . 10 NB . 3 NC . 8ND . 12 N6. (2分) (2019高一上长治月考) 物体同时受到同一平面内三个力作用,下列几组力的合力不可能为零的是 A . 5N、7N、8NB . 5N、2N、3NC . 1N、5N、10ND . 10N、10N、10N7. (2分) (2017河西模拟) 如图所示,活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭,在车的牵引下缓慢地驶向发射场若行驶过程可视为匀速直线运动,则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为( )A . 0、0B . 0、MgC . mg、0D . mg、Mg8. (2分) 物体在固定的斜面上
4、保持静止状态,下列说法中正确是( )A . 重力垂直于斜面向下的分力就是对斜面的压力;B . 重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力互为作用力和反作用力;C . 物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力互为作用力和反作用力;D . 斜面对物体的静摩擦力与物体对斜面的压力成正比。9. (3分) 如图所示,正三角形的三个顶点 、 、 处,各有一条垂直于纸面的长直导线。 、 处导线的电流大小相等,方向垂直纸面向外, 处导线电流是 、 处导线电流的2倍,方向垂直纸面向里。已知长直导线在其周围某点产生磁场的磁感应强度与电流成正比、与该点到导线的距离成反比。关于 、 处导线所受的安培力,下列表述正确的是(
5、 ) A . 方向相反B . 方向夹角为60C . 大小的比值为 D . 大小的比值为2二、 实验题 (共3题;共11分)10. (3分) (2019高一上魏县月考) 已知力F的一个分力F1跟F成 角,大小未知, ,则另一个分力F2的大小可能是( ) A . B . C . D . 11. (4分) (2019四川模拟) 在进行“探究共点力合成的规律”的实验中,用如图(a)所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置,并适当调整力的方向,使两力之间的夹角为90。(图中钩码规格相同) (1) 换用一根线牵引弹簧(图(b),使弹簧的伸长量与两个力作用时相同,此时需要挂_个与图甲中相同规格的钩码。 (2)
6、你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是_。 (3) 本实验采用的科学方法是_。 A . 理想实验B . 等效替代C . 控制变量D . 物理模型12. (4分) (2019高一上揭阳期末) 某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验。 (1) 图中B测力计的示数为_N。(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N) (2) 在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是( ) A . 两根细绳必须等长B . 同一次实验中,O点位置不允许变动C . 实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D . 本实验采用的科学方法是等效替代法三、 解答题 (共1题;共5分)13. (5分) (2016高二上济宁期中) 在边长为a的正方形的每一顶点都放置一个电荷量为q的点电荷如果保持它们的位置不变,每个电荷受到其他三个电荷的静电力的合力是多大?第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共9题;共21分
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