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文档简介
1、合肥市2020年物理高三上学期第二次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共9分)1. (1分) 在研究下述运动时,能把物体看做质点的是A . 研究跳水运动员在空中的跳水动作时B . 研究飞往火星的火星探测器最佳运行轨道时C . 研究太阳发生日食现象时D . 研究天宫一号和神舟八号实现交会对接时2. (1分) (2016高一上西秀期中) 竖直升空的火箭,其速度图象如图所示,由图可知( )A . 火箭上升到最高点所用时间是40sB . 火箭前40s上升,以后下降C . 火箭的加速度始终是20m/s2D . 火箭离地最大的高度是48000m3. (1分) (2020高一上
2、青岛期末) 如图所示,竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道,其中AB通过环心O并保持竖直。一质点分别自A点沿各条轨道下滑,初速度均为零。那么,质点沿各轨道下滑的过程中,下列说法中正确的是( ) A . 质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑,加速度越大B . 质点沿着轨道AB下滑,时间最短C . 轨道与AB夹角越小 除外 ,滑到底端时速率越大D . 无论沿图中哪条轨道下滑,所用的时间均不同4. (1分) 一质点做直线运动,其速度随时间变化的函数关系为vkt,其中k0.3 m/s2 , 则下列说法正确的是( )A . 质点做匀速直线运动B . 质点速度的变化量大小是0.3 m/sC . 质点做匀加速直
3、线运动D . 质点的初速度为0.3 m/s5. (1分) (2017高一上深圳期中) 甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的vt图象如图所示,两图象在t=t1时相交于P点,P在横轴上的投影为Q,OPQ的面积为S,在t=0时刻,乙车在甲车前面,相距为d已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t,则下面四组t和d的组合可能的是( )A . t=t1 , d=SB . t= ,d= C . t= ,d= D . t= ,d= 6. (1分) (2019高一上魏县月考) 如图所示,在水平地面上放着斜面体B,物体A置于斜面体B上。一水平向右的力F作用于物体A。地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用
4、N和f表示。若力F逐渐变大的过程中,两物体始终保持静止状态。则此过程中:( ) A . N变大B . N变小C . f不变D . f变大7. (1分) (2019高一上黄骅月考) 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是( ) A . 16mB . 24mC . 25mD . 27m8. (1分) (2018高一上湖南期末) 有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示。根据图象做出的以下判断中正确的是( )A . 物体A和B
5、均做匀变速直线运动B . 在03s的时间内,物体A,B 的间距逐渐增大C . t=3s时,物体C,D的速度相同D . 在03s的时间内,物体C 与D 的间距逐渐减小9. (1分) (2019高一上鹤岗月考) 一质点沿直线运动,其平均速度与时间的数量关系满足 (各物理量均选用国际单位制单位),则关于该质点的运动,下列说法正确的是( ) A . 质点可能做匀减速直线运动B . 5s内质点的位移为35mC . 质点运动的加速度为 D . 质点在3s末的速度为 二、 多选题 (共3题;共3分)10. (1分) (2019高一上哈尔滨期末) 如图所示,水平传送带以4m/s逆时针匀速转动,A、B为两轮圆心
6、正上方的点,AB=L1=2m,两边水平面分别与传送带上表面无缝对接,弹簧右端固定,自然长度时左端恰好位于B点。现将一小物块与弹簧接触(不栓接),并压缩至图示位置然后释放,已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为=0.2,AP=L2=1m,小物块与轨道左端P碰撞后原速反弹,小物块最后刚好返回到B点时速度减为零。g=10m/s2 , 则下列说法正确的是( ) A . 小物块第一次到A点时,速度大小一定等于 B . 小物块第一次到A点时,速度大小一定等于4m/sC . 小物块离开弹簧时的速度一定满足 D . 小物块离开弹簧时的速度一定满足 11. (1分) (2019高三上珠海月考) 如图,足够长的传
7、送带以恒定的速率v1逆时针运动,一质量为m的物块以大小为v2的初速度从传送带的P点冲上传送带,物块与传送带间动摩擦因数为 ,重力加速度为 从此时起到物块再次回到P点的过程中,下列说法正确的是 ( ) A . 合力对物块的冲量一定为零B . 物块返回到P端时速度可能是 ,也可能是 C . 合外力对物块做的功可能为零D . 物块运动到距P端最远距离为 12. (1分) (2019高一上广州期中) 如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F110 N,F22 N。若撤去力F1 , 则( ) A . 木块受到滑动摩擦力B . 木块受到静摩
8、擦力C . 木块所受合力为2 N,方向向左D . 木块所受合力为零三、 实验题 (共2题;共7分)13. (3分) (2017高一上金台期末) 图1为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图图中A为小车,B为装有码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电小车A的质量为mA , 小桶B(及砝码)的质量为mB (1) 下列说法正确的是 (多选)A . 本实验mB应远小于mAB . 实验时应先释放小车后接通电源C . 每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力D . 用图象探究加速度与质量关系时,应作a 图象(2) 实验时,某同学由于疏忽,遗漏了
9、平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象2,可能是图中的图线_(选填“甲”、“乙”或“丙”)(3) 如图3所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出由此可求得小车的加速度大小_m/s2(结果保留二位有效数字)14. (4分) (2017高一上福州期末) 某研究性学习小组用如图1所示的装置探究牛顿第二定律该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力(1) 对该实验,以下说法中正确的是 A . 将电磁打点计时器接在6V电压的干电池组上,先接通电源,再放开小车B . 在长木板不带定滑轮的一端下面垫
10、一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力C . 实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量D . 细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力(2) 某同学在做实验时,不慎将已平衡好摩擦力的长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离而没有发现,那么描绘出来的aF图象应是图2中的哪一个?_(3) 如图3所示是某同学在实验中打出的一条纸带,O、A、B、C、D为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有四个点,所用交变电源的频率为50Hz,量出相邻计数点之间的距离分别为:OA=2.40cm,AB=2.81cm,BC=3.24cm,
11、CD=3.64cm则打点计时器打下C点的瞬时速度vC=_m/s,该物体运动的加速度a=_m/s2(结果均保留三位有效数字) 四、 解答题 (共3题;共7分)15. (1分) 一汽车启动过程中在平直公路上匀加速直线运动了2s,位移为30m,末动能变为初动能的9倍,求该汽车2s内的加速度大小 16. (3分) (2017高一上西安期末) 如图所示,OA、OB、OC三段轻绳结于O点,OB水平且与放置在水平面上质量为m1=1.5kg的物体乙相连,OC下方悬挂物体甲此时物体乙恰好未滑动,已知OA与竖直方向的夹角=37,物体乙与地面间的动摩擦因数=0.2,可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等g=10m/s
12、2(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1) OB绳对物体乙的拉力是多大?(2) 物体甲的质量m2为多少?17. (3分) (2018茂名模拟) 如图所示,一质量M=3kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,B的右侧有竖直墙壁,B的右端与墙壁的距离L=4m。现有一可视为质点的质量m=1kg的小物体A,以初速度v0=8m/s从B的左端水平滑上B,已知A、B间的动摩擦因数=0.2,B与竖直墙壁的碰撞时间极短,且碰撞时无能量损失。 (1) 求B与竖直墙壁碰撞前,系统AB产生的内能; (2) 求从A滑上B到B与墙壁碰撞所用的时间t; (3) 若L的大小可以改变,并要求B只与墙壁碰撞两次,则B的右端开始时与墙壁的距离L应该满足什么条件? 第
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