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文档简介
1、合肥市第一学期高中物理试卷(二)名字:班级:成就:一、选择题(共12题;共26分)1.(2分)(2016年高一岭期)关于水平投掷运动,以下说法是正确的()A.水平投掷运动是一种不断加速和改变方向的弯曲运动物体水平运动的速度增量在任何相等的时间都不相等。水平投掷运动可分为水平方向的匀速直线运动和垂直方向的自由落体运动着陆时间和着陆速度只与投掷点的高度有关。2.(2分)如图所示,某个玩家从高于目标中心的位置向垂直悬挂的目标板水平投掷飞镖,导致飞镖击中目标中心正下方。在飞镖运动中忽略空气阻力,为了使飞镖在相同的其他条件下击中目标中心,他应该在下次投掷它A.切换到更高质量的飞镖B.适当降低投掷飞镖的高
2、度C.把飞镖扔得更远D.适当提高投掷飞镖的初始速度3.(3分)(2017年高红桥时期)在探索水平投掷运动规律时,可以选择以下各种器械图。以下操作是合理的()A.选择图1中的设备来研究平抛物体的垂直运动,应该用眼睛来观察。A.两个球是否同时落地B.设备选择。为了获得图2中稳定细水柱所示的平坦轨迹,垂直管的上端a必须低于水面。C.选择装置图3为了获得钢球的平坦投掷轨迹,不必一次从滑槽上的相同位置释放钢球。除了上述装置之外,当钢球做平抛运动以获得平抛轨迹时,数码相机还可以用来每秒捕捉15帧视频。4.(3点)如图所示,质量为m的物体(可视为粒子)从足够长的倾斜平面的顶部向上抛出,倾斜角度为45 ,垂直
3、于倾斜平面。物体的初始速度为v,并受到水平向右方向的水平风力的影响,其大小等于物体的重力。重力加速度是g,不考虑空气阻力,计时从投掷开始。以下陈述是正确的()A.物体离斜面最远的距离是b、以投掷点所在的水平面为势能面,势能为零,物体的重力势能最大值为C.随着时间的推移,物体返回到斜面当物体的重力势能最大时,水平风力的瞬时功率为5.(2分)如果一个物体在2015年恒力的作用下处于平衡状态,其中一个恒力在某一时刻被丢弃,而其他恒力保持不变,则该物体可能是()A.做匀速直线运动B.抛物线运动C.圆周运动D.静止6.(2分)(2017年济宁高、低层期末)如图所示,两个质量相等的物体沿不同倾角的斜面从同
4、一高度加速滑动, 1 2,第一个斜面光滑,第二个斜面粗糙。在从上到下滑动的过程中,物体的重力功分别为W1和W2,重力势能的变化分别为E和E,然后()a。W1=W2b .W1Ed。E E7.(2分)(2017年武威高端)当一个粒子做曲线运动时,下面的说法是正确的()某一点的速度方向是该点轨迹的切线方向在任何时候,位移总是大于距离。在一段时间内,作用在一个粒子上的合力可能为零D.速度方向和外力方向必须在同一直线上。8.(2个点)当一个粒子以一定的速度通过点p时,它开始受到垂直于速度方向的恒定力f的影响,然后粒子的轨迹在图中可能是()a。ab .bc .cd。d9.(2分)(2015年高晋江时期)做
5、曲线运动的物体,在运动过程中会改变的物理量是()A.速度B.速度C.加速D.走读生11.(2分)以一定的速度从固定斜面的顶部向右水平投掷一个小球,刚好落到斜面的底部。如果初始速度不变,对球施加非零的水平恒力f,使球落到连线之间的点c。不考虑空气阻力,()a球落到c点所需的时间等于球落到c点所需的时间B.球下落到b点和c点的速度方向必须相同。C.当球落到c点时,速度方向不能垂直向下。D.仅改变力f的大小,力f越大,球落到斜面的时间越短。12.(2分钟)对于水平投掷的球,T秒结束时的速度方向与水平方向之间的角度为1,T秒结束时的速度方向与水平方向之间的角度为2。如果忽略空气阻力,球的初始速度为()
6、a。gt0(cos1-cos2)b .c .gt0(tan1-tan2)d。二、实验题(共2题;总分17分)13.(15分)(2018年高于宜昌时期)水平投掷物体。投掷1秒钟后,它的速度方向与水平方向成45度角,落地时,它的速度方向与水平方向成60度角。计算:(g取10m/s2)(1)初始速度的大小;(2)着陆速度;(3)投掷点离地面的高度;14.(2分)(2017年高北京时期)一位同学用闪光摄影来研究物体的水平投掷运动。他拍了一张闪光照片,照片中一个球沿着水平桌面移动,然后扔了出去,如图所示。如果图中每个正方形单元的边长为1.0厘米,摄像机两次闪光的时间间隔为0.050秒。根据图中的记录,可
7、以计算出球在水平投掷运动中的初始速度为_米/秒,球在通过点e时垂直方向的速度为_ _ _ _ _ _米/秒(取g=10m米/S2)。保留2位有效数字)三、计算题(共4道题;总计40分)15.(10点)如图所示,它是一个横截面为半圆形、半径为r的粗糙圆柱体。一条不可拉伸细线的两端分别与物体A和B相连,毫安=2mB。物体A从图中所示的静止位置释放,物体B可以沿着圆柱体移动。现在测量,从开始直到物体B到达圆柱顶点,摩擦阻力功的大小为Wf=(-2.5)mBgR,求(1)物体B到达圆柱体顶点时物体A的速度;(2)从开始到物体B到达圆筒顶部为止,绳索对A所做的功。16.(5分)(2016年武平高中初考)质
8、量为0.02千克的子弹以600米/秒的速度垂直穿过厚度为10厘米的固定板,假设子弹穿过板后的速度为400米/秒,则计算板对子弹阻力所做的功。17.(10分)(2015年衡阳高低期)如图所示,一个玩旱冰的孩子(可视为一个粒子)的质量为m=30kg公斤。在左侧平台上滑行一段距离后,他可以从a处平稳地进入一条平滑的垂直圆弧轨道,并沿着该轨道滑行而不会发生碰撞。a和b是圆弧的两个端点,它们的连线是水平的。已知圆弧半径为R=1.0m,对应的中心角为=106,平台与AB连接线的高度差为h=0.8m(g=10m/S2,sin53=0.8,计算中取cos(1)儿童平抛的初始速度。(2)如果孩子移动到圆弧轨道最低点o的速度是vx=m/s,孩子在轨道上的压力是多少?18.(15分)(2017苏州中考)如图所示,水平桌面上的灯簧左端是固定的,弹簧被一个质量为m=1kg的小块压住。在弹簧力的作用下,从位置A处的支架上释放的工件沿着水平桌面向右移动。物体离开
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