福州市高一上学期物理12月月考试卷（II）卷（模拟）

1、福州市高一上学期物理12月月考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018高二上佛山月考) 下列单位能表示力的单位的是（ ） A . kgm/sB . kgm/s2C . m/sD . m/s22. （2分） (2017德阳模拟) 下列说法正确的是（ ）A . 力是维持物体运动的原因B . 物体的速度方向改变，则加速度方向一定改变C . 物体运动状态的改变是指其加速度在变化D . 物体运动状态的变化是指其速度在变化3. （2分） (2017高一上衡阳期末) 一质量为m=0.5kg的环穿在足够长的水平杆上，在沿杆方向大小F1=5N的恒力

2、作用下从静止开始向右运动，与此同时再加一与环速度V成正比的竖直向上的力F2=5V于环上，已知环与杆的动摩擦系数为0.5，g=10m/s2 ， 则（ ）A . 环的最大加速度为10m/s2 ， 此时物体的速度是最大B . 环的最大加速度为5m/s2 ， 此时物体的速度为零C . 环的最小加速度是零，此时物体的速度也是最大3m/sD . 以上说法都不对4. （2分） (2017高一上安顺期末) 几位同学为了探究电梯启动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层并用照相机进行了记录，如图所示，图1为电梯启动前，图2至图

3、5中箭头方向表示电梯运动方向下列说法中正确的是（ ）A . 图2表示电梯向上减速B . 图3 表示电梯向上加速C . 图4表示电梯向下减速D . 根据图1和图5可估测出图5中电梯的加速度5. （2分） (2017兰州模拟) 如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑小球被轻质细线系住放在斜面上细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢移动一段距离，斜面体始终静止移动过程中（ ）A . 细线对小球的拉力变大B . 斜面对小球的支持力变大C . 斜面对地面的压力变大D . 地面对斜面的摩擦力变大6. （2分） (2017高一上黑龙江期末) A所受的力是（ ）A . 重力和绳对它的拉力B .

4、重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C . 重力和斜面对球的支持力D . 绳对它的拉力和斜面对它的支持力7. （2分） (2017高一上福州期末) 如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床上并尽量伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2 ， 则下面判断正确的是（ ）A . 坐着比躺着时的F1大，坐着比躺着时的F2大B . 坐着比躺着时的F1大，躺着与坐着时的F2相等C . 躺着比坐着时的F1大，躺着比坐着时的F2大D . 躺着比坐着时的F1大，坐着与躺着时的F2相等8. （2分） (2020无锡模拟) 一物块由O点

5、下落，到A点时与直立于地面的轻弹簧接触，到B点时速度达到最大，到C点时速度减为零，然后被弹回物块在运动过程中受到的空气阻力大小不变，弹簧始终在弹性限度内，则物块（ ） A . 从A下降到B的过程中，合力先变小后变大B . 从A下降到C的过程中，加速度先增大后减小C . 从C上升到B的过程中，动能先增大后减小D . 从C上升到B的过程中，系统的重力势能与弹性势能之和不断增加9. （2分） 在长泰到林墩高速公路上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的物理意义是（ ） A . 甲是指位移，乙是平均速度B . 甲是指路程，乙是平均速度C . 甲是指位移，乙是瞬时速度D . 甲是指路程，乙

6、是瞬时速度10. （2分） (2017高一上邵阳期末) 如图所示，质量为m的物块，在与水平方向成角的斜向上的拉力F的作用下，在水平地面上向右运动已知物体与地面间的动摩擦因数为，物体对地面的压力用FN表示，物体受到的摩擦力用Ff表示，则下列结论正确的是（ ）A . FN=mg+FsinB . Ff=（mgFsin）C . FN=mgD . Ff=Fcos二、 多选题 (共4题；共11分)11. （2分） (2020高一下六安开学考) 停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止，则（ ） A . 若电梯突然向下开动（磁铁与底板始

7、终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置B . 若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起C . 若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起D . 若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置12. （3分） (2019高一上大庆月考) 如图所示，质量为M的木楔C静置于粗糙水平面上，物体B的上表面水平，A、B的质量均为m，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，设B给A的摩擦力为f1 ， 水平面给斜面体C的摩擦力为f2,则（ ） A . f1=0， f2=0B . f1=0，f2水平向右C . 地面对木楔的支

8、持力等于（M+2m)gD . 地面对木楔的支持力大于(M+2m)g13. （3分） (2016高一上河北期中) 如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB ， 由于B球受到风力作用，A与B球一起向右匀速运动已知细绳与竖直方向的夹角为则下列说法中正确的是（ ）A . 风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变B . B球受到的风力F为mBgtanC . 杆对A球的支持力随着风力的增加而增加D . A球与水平细杆间的动摩擦因数为 14. （3分） (2019高一下阜平月考) 如图所示，一质量M3kg、倾角为45的斜面体放在光滑水平地面上，斜面体上有一质量为mlkg的

9、光滑楔形物体用一水平向左的恒力F作用在斜面体上，系统恰好保持相对静止地向左运动重力加速度为g10m/s2 ， 下列判断正确的是（ ） A . 系统做匀速直线运动B . F40NC . 斜面体对楔形物体的作用力FN ND . 增大力F，楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动三、 实验题 (共2题；共5分)15. （3分） (2017高一上福州期末) 在“探究求合力的规律”的实验中，（1） 如图是一个同学某次实验用两弹簧秤通过细线Oa、Ob拉橡皮条OO的情况，其中错误或不妥当之处有：_（至少写两条）（2） 在纠正了错误操作方法后，该同学重新进行实验，实验过程中，需要记录的物理量有（填选项前的字母） A

10、 . 结点O的位置B . 两根细绳套的长度C . 第一次拉伸橡皮筋时两个弹簧测力计的示数和细绳套的方向D . 第二次拉伸橡皮筋时弹簧测力计的示数和细绳套的方向（3） 在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果_发生变化（选填“会”或“不会”） 16. （2分） (2016高一上乾安期中) “研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来（1） 表述正确的说法填到横线上 A . 实验时应先放开纸带再接通电源B . 电磁式打点计时器的工作电压为220vC . 从纸带上可求出

11、计数点B对应的速度大小D . 相邻两个计数点间的时间间隔为0.02sE . 释放纸带前小车要靠近打点计时器（2） 该匀变速直线运动的加速度a=_m/s2纸带上D点相对应的瞬时速度大小v=_m/s（答案要求保留三位有效数字）四、 解答题 (共3题；共20分)17. （10分） (2019高一下大名月考) 如图所示，水平转盘可绕竖直中心轴转动，盘上叠放着质量均为m=1kg的A、B两个物块，B物块用长为L=0.25m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连，两个物块和传感器的大小均可不计细线能承受的最大拉力为Fm=8NA、B间的动摩擦因数为u1=0.4，B与转盘间的动摩擦因数为u2=0.1，且可认为最

12、大静摩擦力等于滑动摩擦力转盘静止时，细线刚好伸直，传感器的读数为零当转盘以不同的角速度匀速转动时，传感器上就会显示相应的读数F（g取10m/s2）求： （1） 求A物体能随转盘做匀速转动的最大角速度； （2） 随着转盘角速度增加，细线中刚好产生张力时转盘的角速度多大； （3） 试通过计算写出传感器读数F能随转盘角速度 变化的函数关系式，并在坐标系中作出F - 图象 18. （5分） (2017高一上红桥期末) 如图所示，小型工件P以速率v1在光滑水平工作台上滑行，水平传送带AB段的长为L，以速度v2运行，工件P从A处滑上传送带，与传送带间的动摩擦因数为，在达到B点之前已经与传送带保持相对静止，

13、请就工件速率v1和传送带的速度v2的大小关系提出假设，并得出相应的工件P在传送带上由A运动到B所有的时间19. （5分） (2018高一上齐齐哈尔期末) 如图所示，在足够长的水平面A处静止一个长为L=3m，质量M=lkg的木板P，在P右端x=0.8m的B处，有一竖直固定的小挡板，高度略低于木板P，厚度不计，紧靠挡板右侧停放一与P相同木板Q，挡板左侧水平面光滑，右侧与木板Q之间动摩擦因数 现将一质量m=kg可看作质点的铁块轻放在P的左端，木板与铁块之间的动摩擦因数 对铁块施以水平恒力F=5N，使其由静止开始向右运动，木板P与小挡板相碰会立即停下，铁块继续运动，并滑上木板Q，重力加速度g取 ，求：铁块由静止开始运动到木