(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册莲文化的综合实践活动.ppt

1、莲文化的魅力,袅娜可爱的茎叶娇嫩雅致的花朵沁人心脾的清香,齐背：爱莲说,荷风莲韵,初步了解莲与文化艺术、莲与生活的密切关系以及一些关于莲的科学知识。阅读、背诵有关莲的诗文，培养对有关莲文学作品的初步理解、欣赏能力。,活动目标,莲,的欣赏,荷花那优美的姿态深深吸引着我们。现在就让我们从莲花的观赏价值入手，从自然界中的莲花之美着眼，从欣赏的角度来研究莲、认识莲。让我们一起来揭开莲花神秘的面纱吧！,“莲”名胜探幽,接下来，就请跟随我们的脚步，一起漫步在祖国大地，寻找那美丽的“莲”名胜吧。,洞庭莲花美不胜收,武汉东湖,荷花久负盛名，成了中外游人争相游玩的胜地，每到夏令，百里洪湖烟波浩渺，荷流香波，花吐

2、莲蓬，艳丽妩媚。远看，一片片荷叶如翻滚绿波，花若红云；近看，叶如伞状，有的浮于水面，有的凌于碧波之上，相互簇拥，花有白的、桃红的、粉红的，朵朵绽开在绿叶丛中。清风徐徐，泛舟湖上，恍若置身于如诗美景中，真有“粉尖花色叶中开，荷气衣香水上来”的感受。,清水出芙蓉,灿烂的莲文化,赏荷轩,千姿百态的莲花（一）,千姿百态的莲花（二）,千姿百态的莲花（三）,玉莲堂,荷花，又名莲，别称芙蓉、芙蕖、水芙蓉、草芙蓉、水花、君子花、水宫仙子、净友等。,荷花别名知多少,返回,莲花与佛教的关系莲花是佛教经典和佛教艺术常提到和见到的象征物，与佛教有着天衣无缝的契合。莲花在炎热的夏日中，在水中盛开。炎热代表着烦恼，清水则

3、代表着清凉，莲花就是从烦恼中解脱出来而生于佛国净土的圣人化身，故莲被称为“佛之花”,我国神话传说中，观音身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着净瓶，一手执着一朵白莲，有什么寓意？,它表露观音怀着一颗菩萨心，全力引导信徒脱离尘世，到达荷花盛开的净土,民俗农历六月廿四日是荷花娘娘生日，定为“观莲节”，亦称荷花节，明清时期被列为吴中三大奇事之一。节日那天，人们倾城而出，一家男女老幼到荷花荡赏荷，所以古人又称荷花为六月花神。,赏莲,中国人举行婚礼，也“莲莲”不忘。在新娘的嫁妆内，总少不了要放一些莲子，喻意“连生贵子”。新郎新娘入洞房，得吃八宝莲心羹，取一个夫妻和睦、早生贵子的口彩。,“莲”姻,初秋时，空气里

4、弥漫着莲藕的清香，中国浓浓的食荷习俗随之酝酿而来。糯米藕、荷叶鸡、桂花莲子汤、冰糖莲子羹等，都是脍炙人口的中国传统美食。源远流长的中国食文化，莲荷美味一枝独秀，构成了中国荷风莲俗中的经典。,莲“食”,在我国传统饮食文化中,吃喜宴时,为什么一定有“莲子百合糖水”?,百年好合,连生贵子,甜甜蜜蜜,*列举和“莲”有关的成语,藕断丝连、步步莲花。,藕断丝连,妾心藕中丝，虽断犹牵连孟郊去妇,比喻表面上好象断了关系，实际上仍然挂牵着,步步莲花：,比喻经历的辉煌。,莲步轻摇,1、三寸金莲2、出淤泥而不染,莲花灯莲花灯是节令玩具，在全国各地都有它的踪迹。最早时，莲花灯是七月十五盂兰盆节的标志，与佛教有着千丝万

5、缕的关系。但随后就演变为民俗玩具。象徵神圣的莲花灯步入民间，燃遍大街小巷，装点出一个个热闹的节日夜晚。,采莲采莲，是一种古代生产民俗。自古江南各地水道纵横，多种有莲藕。夏秋之时，少女乘小舟出没莲荡中，轻歌互答，采摘莲子。文人词客往往将此情景，写入诗词中，为后世留下了一首首优美的采莲乐章，也赋予采莲这一生产活动更多的诗情画意。,返回,十里荷塘淡淡荷花香,百步柳林青青柳色新,悦荷坊,莲与文学,采莲曲王昌龄,荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。混入池中看不见，闻歌始觉有人来。,说出诗中你最喜欢的诗句，并说说好在哪里,采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互

6、映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。此诗虽然写美丽自然的采莲少女，却始终没有让她们在诗中明显出现，而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。田田荷塘，荷花盛开，闻歌却不见人，不禁让人心驰神往。,晓出净慈寺送林子方杨万里,毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.,诗文解释到底是六月里的西湖，景色和别的季节不一样：看上去碧绿色的荷叶无穷无尽，好象一直连接到天边；荷花映在早晨的阳光里，红得特别鲜艳。诗文赏析这是一首别具特色的送别诗。诗中没有直说送别，而是通过写景抒情，寓情于景，诗句脍炙人口。,咏芙蓉,微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。,

7、南朝沈约,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.（杨万里小池）,清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白书怀赠江夏韦太守良宰）,咏荷名句,*竹喧归浣女,莲动下渔舟（王维）,*兴尽晚归舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照如梦令）,*叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。（周邦彦苏幕遮）,咏荷名句,图配诗句,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头,荷花物语,亭亭净植,佳作推荐,荷塘月色朱自清,小荷晓出净慈寺送林子方杨万里,书怀赠江夏韦太守良宰李白,采莲曲朱湘,返回,莲花5,荷塘月色,层层叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜开着的，有羞涩打着朵儿的

8、；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。,接天莲叶无穷碧,水面清圆，一一风荷举。,诗风雅韵,莲文化的重要标志：咏莲诗词,红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,一剪梅李清照,芙蕖清李渔,芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为

9、分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，篷中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？,句子续写徜徉于芙蓉池畔,流连于悦荷坊边,可以春看夏赏秋览,“小荷才露尖尖角”,“接天莲叶无穷碧”,“芙蓉老秋霜”,歇后语,荷花灯点蜡,心里明,荷花池里养鱼,一举两得,莲蓬结籽,心连心,锋芒毕露,荷包里装针,返回,哑巴吃黄莲,有苦说不出,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,会当凌绝顶，一览众山小。,挥手自兹去，萧萧班马鸣。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,晴空一鹤排云上