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文档简介

1、新课导入，荷叶妈妈，冰心，学习目标1，通过对课文的情感阅读，把握诗歌的情感基调，培养诗歌鉴赏能力。2、通过反复阅读，积累语言和写作参考。3.享受母爱的同时，学会感恩。冰心的创作内容包括：母爱、童心和自然。它以宣扬“爱的哲学”而闻名，母爱是“爱的哲学”的根本出发点。检查和预览，花蕊：荷花盛开：斜：阴影：阴影：徘徊：ru，HNDN，q:和，zh: (树叶)阴影；(2)隐蔽。花的好兆头。(1)在一个地方来回走动；比喻优柔寡断。读啊，读啊，写啊，写啊，莲花，文章指的是萌芽。倾斜倾斜。阻挡，阻挡，阻挡。y和yn b，pi hui，1，学生快速阅读2，优秀阅读3，复习阅读1，语调2，节奏3，重音4，感受，

2、阅读“他”表示印象，引导学习，仍然没有意义！徘徊了一会儿。窗外传来雷声。大雨随之而来，雨越下越大。红莲被密集的雨水打得斜斜的。在开阔的天空下，我不敢走下台阶，也不敢去想它。柔软、舒缓；“左、右”、“无遮”、“不可思议”三个字极具表现力，描绘了红莲在风雨侵袭下的楚楚可怜的状态，以及“我”的怜悯与焦虑。(1)记住lotus (2，3)看lotus (4-7)认识lotus (8，9)，理清文章的层次：指导学习，小组合作：重读第4-7段，重点是lotus。当我三次看到红莲时，环境是什么样的？红莲的形状是什么？作者的心情如何？在文章的最后，作者情不自禁地对幸福的红莲和勇敢的荷叶发出深情的呼喊。体会“荷

3、花”，感受诗意，请朗读最后两段，并体会它包含着什么样的情感。我的心被深深地感动了妈妈！你是荷叶，我是红莲，我心中的雨滴即将来临，除了你，在通畅的天空下谁是我的影子？下划线的句子是什么意思？在人生的道路上，只有母亲能保护我们远离生活的起起落落。母亲是在我们生命中永远保护我们免受风雨的人。张先治在文章的结尾揭示了主题。这是什么样的作品？这首散文诗通过特定的荷叶意象表达了作者对母亲的爱和赞美。我们可以学习这个技巧，写一个句子来表达我们对母亲的爱。妈妈，如果我是_ _ _ _ _ _ _ _，你就会是_ _ _ _ _ _ _ _。除了你，谁会是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例如：妈妈，如果我是一朵红莲，你就是一片荷叶。除了你，在通畅的天空下，谁是我的影子？妈妈，你是雨露，我是幼苗，除了你，谁能滋润我枯萎的心？2.妈妈，你是地球，我是种子。除了你，谁能让我茁壮成长？3.我妈妈是一把伞，我是伞下的孩子.4.我的母亲是一座灯塔，我是夜间航行的小船.5.我的妈妈是一棵又高又直的树，我是树的果实.把父爱比作高山是很实际的，因为它又高又深。母爱是一条长河和一片大海。它安静、清澈、温和，历史悠久。在人类的爱中，它是最高尚、最神圣、最仁慈和最伟大的！再一次，让我们一起大声读4到9段，充满深情的回忆这张温暖而感人的照片。收集和积累表达母爱和赞

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