人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第三单元第9课《鱼我所欲也》同步练习_第1页
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1、人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第三单元第9课鱼我所欲也同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用。 (共4题;共5分)1. (1分) (2017九上井陉矿开学考) 给下列划线字注音_招徕挑衅庇护炽热妖娆襁褓亵渎陨落2. (2分) 用课文原句填空。 (1) 生,亦我所欲也,_,二者不可得兼,_。 (2) 呼尔而与之,_;_,乞人不屑也。 3. (1分) (2019七下台州期末) 解释下列句子中划线的词。 即更刮目相待_旦辞爷娘去_尔安敢轻吾射_尔辈不能究物理_4. (1分) (2019山西模拟) 下列句子翻译有误的一项是( ) A . 肉食者鄙,未能远谋。 位高

2、官厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。B . 兑命曰:“学学半。”其此之谓乎? 兑命中说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧?C . 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣:皆以美于徐公。 我的妻子对我有私心,我的小妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公美。D . 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。 以后遇到兵败,在兵败之际委我以重任,在危难之际我奉旨执行命令。二、 课内语段阅读 (共1题;共7分)5. (7分) (2016八下射阳期末) 阅读下面两个文言语段,完成问题。【甲文】陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻銍、酂

3、、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。【乙】飞至孝,母留河北,遣人求访 , 迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍,吴玠素服飞,愿与交欢 , 饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰 , 岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第 , 飞辞曰:“敌未灭,

4、何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”(选自宋史岳飞传)【注释】求访:寻找。药饵(r)必亲:一定亲自给母亲喂药。交欢:结友。饰:打扮。名姝:有名的女子。宵旰(gn ):宵衣旰食,即天不亮起床,天晚了才吃饭歇息,形容终日操劳国事,这里指皇上昼夜烦忧。营第:建造住宅。(1) 解释下列句子中划线的词。将军身被坚执锐_皆刑其长吏_饰名姝遗之_或问天下何时太平_(2) 翻译下列句子。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。(3) 【甲】成则为王,败则为寇。结合短文内容,你认为陈涉领导农民起义取得成功的主要因素是什么?(4) 【乙】结合课

5、文内容分析岳飞是个怎样的人?三、 课外类文阅读 (共1题;共5分)6. (5分) (2019七下台州期末) 阅读文言文,回答问题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实焉。(节选自白居易养竹记)【注】本:根。体:体悟。虚受:虚心接受。庭实:此处指将竹子种植在庭院中,随时观赏。(1) 解释下列划线的词。 可爱者甚蕃_陶后鲜有闻_贞以立志_故君子人多树之为庭实焉_(2) 用现代汉语翻译下列句子。 莲之爱,同予者何人?君子见其性,则思中立不倚者。(3) 【甲】文从莲的生长环境、_、_、品性等方面赞美莲的君子之风,【乙】文由竹的本固、_、_、节贞等特点联想到君子之德。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与运用。 (共

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