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1、辽宁省高一上学期语文期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019高二下哈尔滨月考) 下列选项中,成语替换全都正确的一项是( ) 我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁(不由自主)地眨了两下,身体也随之一震。王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的史记,这次去上海出差,终于买到了一套,真是妙手偶得(信手拈来)啊!对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际(浩如烟海)的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。所谓“对别人用儒家,对自己用道家,对上级用墨家,对下级用法家”,虽然很有点实用主义的味道,但也不失为一种学习
2、和传承,当然,这只是我的门户之见(一孔之见),姑妄言之。有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠(舍本逐末)。我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙(背道而驰),但总能殊途同归。A . B . C . D . 2. (2分) (2019黑龙江模拟) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 物理学家张首晟等人发现了“天使粒子”,将主要运用于计算机领域,从理论上证明量子计算的可行性,推动人类进入更高层次的信息文明社会。B . 在互联网日渐普及的新形势下,高等院校应该充分利用网络平台,开设中国人文
3、艺术通识课程,在校园中营造传承中华优秀传统文化的浓厚氛围。C . 中医师建议,失眠症的初期患者要及时治疗,不要忌讳用药,因为治疗早期失眠的药物大多数以中成药为主,缓解病症效果明显,副作用也很小。D . 在粤港澳大湾区的发展中,充满活力的千年商都广州作为领跑者,在经济方面不仅要锐意创新,还要在法制方面进行改革,这两者是相互促进的。3. (2分) (2018高一上哈尔滨期中) 填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 中国大众消费真正的崛起,首先在于中国民众消费能力的扩张。正是这一消费基础体温的升高,才让包括电子商务在内的大众消费飞上了天。在此意义上,“双11”的狂欢与胜利,显然不能简单
4、地等同于消费从线下到线上的转移,。毫无疑问,随着“十三五”期间中国人均收入的翻番,重塑中国经济版图的消费力量还将不断加码,不断抬升“双11”新纪录的中国消费温度很可能成为影响世界经济走势的风向标( )A . 更应被视为中国消费能力的激发、导流与释放B . 消费者更应被视为中国消费能力的释放、激发与导流C . 更应被视为中国消费能力的释放、激发与导流D . 消费者更应被视为中国消费能力的激发、导流与释放二、 现代文阅读 (共2题;共24分)4. (6分) (2019南宁模拟) 阅读下面的文字,完成各题。 综观工业化国家的制造业发展,大都经历了一个从价值链中低端向中高端攀升的过程。一个国家制造业发
5、展到一定程度后逐渐向全球价值链中高端攀升,这是世界经济中的普遍现象和基本规律。当前,新一轮科技和产业革命正孕育兴起,国际分工体系加速演变,全球价值链深度重塑。我国制造业深入参与全球价值链,既符合中国发展的现实需要,也有利于世界经济发展。发挥企业在价值链构建中的主体作用。在全球价值链分工中,大型跨国企业或者依托巨大的国内市场需求,主导形成市场驱动型全球价值链,以品牌、设计、市场、营销、网络等优势,向全球供应商发出巨额采购订单;或者依靠整体科技创新能力和技术水平,主导形成生产者驱动的全球价值链。目前进入世界500强的中国企业,大多数是金融类企业,制造类企业很少。这说明我国制造业大而不强的问题比较突
6、出。在振兴实体经济和持续扩大内需的政策导向下,中国市场正在给全球企业和人才提供巨大的发展机遇。中国企业完全可以依托本国市场的庞大需求,推动构建市场驱动型全球价值链;也可以面向国际市场,开发具有自主知识产权和品牌的产品,推动构建生产者驱动的全球价值链,在促进本国经济发展的同时,为世界其他国家发展提供新的机遇;努力打通瓶颈部门。在全球价值链上,一些拥有核心技术、关键部件和特殊材料的中间投入品供应商虽然不直接与终端消费者发生联系,但因掌握行业的关键知识和技术,享有其他企业无法替代的优势地位,在相关行业发展中具有重要影响。具有这类性质和能力的供应商被称为“隐形冠军企业”。目前处于全球价值链上游的隐形冠
7、军企业主要分布在发达国家。中国虽然有很多产业规模做到了世界前列,但这些产业往往大而不强,还存在一些瓶颈部门。实现从制造大国向制造强国转变,应向上延伸产业链,专注于链上的技术知识密集环节,把技术和工艺层层往上做专、做精、做强、做大。我们不能根据静态比较优势理论去扬长避短,放弃对价值链上游一些知识技术密集环节的追赶,而应以动态竞争优势理论为指导,扬长补短,努力打通瓶颈部门。大力发展服务型制造。目前,我国大部分代工企业仍处于全球价值链中低端,依靠大规模、低成本、低价格进入市场。随着我国经济的发展,低成本优势正在减弱。同时,经过多年的技术、人力资本、管理经验和生产能力积累,一些代工企业已走过进口零部件
8、的装配生产阶段,处于大规模整机生产能力提升阶段,逐步提升了自己的研发设计能力,有的还拥有核心技术和自主品牌。我国企业已经具备了转型升级的基础,应通过深度应用信息技术促进制造与服务融合,加快发展服务型制造,利用信息化平台和工具,推动服务向产业链的前端和后端延伸,提升服务质量。建设开放包容共享的工业互联网平台,加快制造业自主创新和结构调整。(摘编自刘志彪深人参与全球价值链)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 从价值链中低端向中高端攀升,是一个国家制造业发展到一定阶段后的必然过程。B . 我国的制造业之所以要参与全球价值链,是因为现在全球价值链正在深度重塑。C . 大型
9、跨国企业能主导形成市场驱动型全球价值链或者生产者驱动的全球价值链。D . 在全球价值链上那些不直接与终端消费者发生联系的企业被称为“隐形冠军企业”。(2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文章第一段以对工业化国家的制造业发展的介绍为背景,引出了本文的中心话题。B . 第二段通过对比论证,说明中国企业只要增加进入世界500强的制造类企业数量,就能解决我国制造业大而不强的问题。C . 文章引用“隐性冠军企业”的概念,论述了打通瓶颈部门对企业向上延伸价值链的意义。D . 文章以我国制造业深入参与全球价值链为中心,从三个方面对我国制造业提出建议。(3) 根据原文内容,下列说法不
10、正确的一项是( ) A . 本国市场的庞大需求或自主知识产权、品牌优势可以帮助企业深入参与全球价值链。B . 我国企业要在行业的关键知识和技术上有所突破,努力获取行业优势地位和行业影响力。C . “隐形冠军企业”虽然不直接与终端消费者发生联系,但在相关行业发展中具有重要影响。D . 我国应通过深度应用信息技术,加快发展服务型制造业,来保持企业低成本优势。5. (18分) (2017高二下上饶月考) 阅读下面的文字,完成下面小题思想有光,人才有光谢湘2016年1月13日,百岁老人周有光迎来了他111岁的生日。几天之前,媒体在上海和北京以“走向世界,走向文明”主题座谈会的形式提前为周老庆生。语言学
11、家、上海咬文嚼字主编郝铭鉴在发言中表示了遗憾:“语言在周老面前显得匮乏。古人称七十岁为古稀,八九十岁为耄耋,一百岁为期颐。现在周先生已经111岁了。可惜我们一时还找不到一个合适的词来称呼如此高寿的人”。仿佛是心有灵犀,身在北京的中央党校教授、学习时报原总编周为民积极建议,周老的生命时间已经超过了现有的标准,“完全可以创造一个新词,把110岁以上的老人叫作有光”。然而,周有光自己根本没有在意年龄、称谓的事儿。在解放军总医院退休医生蒋彦永最新拍摄的视频中,情绪乐观、头脑清楚的周先生乐呵呵地说:“年龄老了,思想不老;年龄越大,思想越新;年龄一年一年大,思想一年一年进步才好!”人们钦佩周先生,不仅是他
12、的生命长度,还在于他的生命质量。被誉为“中国文化史上的奇葩”的周有光,身上充满了传奇色彩:周有光10岁时,随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。后来,与同为语言学家的吕叔湘成为同学。1923年,成绩优异的周有光中学毕业,在亲友资助下,来到上海圣约翰大学就读。1925年,周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。1935年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学。在此后十多年的时间里,他基本都在经济、金融领域工作,并出国任职。新中国成立后,他放弃了海外优裕的生活,毅然选择回国。50岁之前,他是复旦大学和上海财经学院执教的金融学家和经济学教授;从50到85岁
13、,他是优秀的语言文字学家,主持拟定我国汉字拼音方案,有“汉语拼音之父”之称;85岁至今,他又是出色的百科全书式的启蒙思想家。他思想独立,豁达睿智。他的很多观点,清晰明了,能够引导人们看清纷繁复杂的现实世界。今年座谈会的主持人、财经杂志主笔马国川认为:“周有光先生在中国当代思想文化史上是一个绕不开的人物,是一个重要的启蒙思想家。”基于这一点,每年为周老举行祝寿活动,也是在文化思想界凝聚共识,推动中国社会的进步。这一切的一切,都是因为周先生思想有光。关于这个世界,他有着很多独到而精妙的见解。他不同意文化所谓“三十年河西,三十年河东”的论述。他认为,文化流动,不是忽东忽西轮流坐庄,而是高处向低处蔓延
14、,落后追赶先进。他反对国学之说。他说,学问都是世界性的,是不分国家的。复兴中国文化重要的不是文化复古,而是文化创新。不是以传统文化替代现代文化,而是以传统文化辅助现代文化。他十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,但主张观察的角度、坐标“要从世界看中国,不要从中国看世界”。有人统计过,周老现已出版了40多本著作,其中一半左右是在退休以后完成的。尤其令人惊叹的是,他在百岁之后,仍笔耕不辍,100岁时出版百岁新稿,104岁时出版朝闻道集,105岁时出版拾贝集,以后又陆续有周有光文集从世界看中国:周有光百岁文萃逝年如水:周有光百年口述等著作问世。这在中外出版史上,也堪称奇迹。说起周有光,中国社科院颇
15、受关注的中青年历史学家马勇非常赞叹。在从事中国近代史的研究中,他发现,近代思想家的巨大变化大都是年轻时激进,中年时开始调和平庸,到老年时趋向保守。但这样一个规律,被周有光先生用行动彻底颠覆。“他的思想活力、精神活力,能给年轻人带来希望和力量。”2016年新年伊始,面对前来看望他的“忘年交”朋友、出版社编辑叶芳,周有光说了一句带有人生总结意味的话:“我是认真思考了这个世界的。”1906年出生,经历过清末、民国和新中国不同时期的世纪老人周有光,他的生命线仍在不断地延长,他的生命之光还在不停地闪耀。相关链接:周有光,原名周耀平,1906年1月1 3日出生于江苏常州青果巷。他是著名语言学家、文字学家、
16、经济学家,通晓汉、英、法、日四种语言。他在语言文字学和文化学领域发表过中国拼音文字研究、汉字改革概论、世界字母简史等30多部专著,论文300多篇,在国内外产生了广泛影响。周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示,“舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔,只是这两年身体确实比以前差了一些,他还一直关心国家、世界上发生的大事”。(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A . 古人称七十岁为古稀,八九十岁为耄耋,一百岁为期颐。周有光先生创造了111岁的奇迹,所以人们把110岁以上的老人叫做有光。B . 周有光通晓汉、英、法、日四种语言,在语言文字学和文化学领域发表过30多部专著
17、,主持拟定我国汉字拼音方案,被人们称为“汉语拼音之父”。C . 周有光十分关注发展中的中国在世界的位置及评价,主张要重视世界各国对中国的评价,而不只是从中国看世界。D . 晚年的周有光,仍然笔耕不辍、勤于思考,先后出版了多部作品,在国内外语言文字学领域产生了广泛影响。E . 从金融学家、经济学教授到启蒙思想家再到语言文字学家,周有光的身上充满了传奇色彩,他被誉为“中国文化史上的奇葩”。(2) 作为启蒙思想家,周有光对人们产生了哪些影响?(3) 周有光“思想有光”表现在哪些方面?请结合材料谈谈你对“思想有光,人才有光”的看法。三、 文言文阅读 (共2题;共13分)6. (6分) (2019高一下
18、宜昌期末) 阅读下面的文言文,完成各题。 张本,字致中,东阿人。洪武中,自国子生授江都知县。燕兵至扬州御史王彬据城抗为守持所束本率父老迎降成祖以滁泰二知州房吉田庆成率先归附命与本并为扬州知府 , 偕见任如府谭友德同涖府事。寻擢本江西布政司右参政。永乐四年召为工部左侍郎。坐事免官,冠带办事。明年五月复官。寻以奏牍书衔误左为右,为给事中所劾。帝命改授本部右侍郎而宥其罪。七年,皇太子监国 , 奏为刑部右侍郎。善摘奸,命督北河运。躬自相视,立程度,舟行得无滞。会疾作,太子赐之狐裘冠钞,遣医驰视。十九年将北征,命本及王彰分往两直隶、山东、山西、河南,督有司造车挽运。明年即命本督北征饷。仁宗即位,拜南京兵
19、部尚书兼掌都察院事。召见,言时政得失,且请严饬武备。帝嘉纳之,遂留行在兵部。宣德初,工部侍郎蔡信乞征军匠家口隶锦衣卫。本言:“军匠二万六千人,属二百四十五卫所,为匠者暂役其一丁。若尽取以来,家以三四丁计之,数近十万。军伍既缺,人情惊骇,不可。”帝善本言。时马大孳息,畿内军民为畜牧所困,本请分牧于山东、河南及大名诸府。山东、河南养马自此始。 四年命兼太子宾客。户部以官田租减,度支不给,请减外官俸及生员军士月给。帝以军士艰,不听减。余下廷议,本等持不可,乃止。六年病卒,赐赙三万缗,葬祭甚厚。本廉介有执持,尚刻少恕。录高煦党,胁从者多不免。成祖宴近臣,银器各一案,因以赐之。独本案设陶器,谕曰:“卿号
20、穷张,银器无所用。”本顿首谢,其为上知如此。(节选自明史张本传)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 燕兵至扬州/御史王彬据城/抗为守将所缚/本率父老迎降成祖/以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府B . 燕兵至扬州/御史王彬据城抗/为守将所缚/本率父老迎降/成祖以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府C . 燕兵至扬州/御史王彬据城/抗为守将所缚/本率父老迎降/成祖以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府D . 燕兵至扬州/御史王彬据城抗/为守将所缚/本率父老迎降成祖/以滁泰二知州房吉田庆成率先归附命/与本并为扬州知府(2) 下列对文中
21、画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 燕兵至扬州/御史王彬据城/抗为守将所缚/本率父老迎降成祖/以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府B . 燕兵至扬州/御史王彬据城抗/为守将所缚/本率父老迎降/成祖以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府C . 燕兵至扬州/御史王彬据城/抗为守将所缚/本率父老迎降/成祖以滁泰二知州房吉田庆成率先归附/命与本并为扬州知府D . 燕兵至扬州/御史王彬据城抗/为守将所缚/本率父老迎降成祖/以滁泰二知州房吉田庆成率先归附命/与本并为扬州知府(3) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “监国”,通常指皇帝外出时
22、,由一重要人物(通常为皇太子)留守宫廷代为处理国事。也指君主未能亲政,由他人代理朝政。B . “太子”是古代对储君的称谓,其地位仅次于皇帝,拥有监国的权利,并拥有类似于朝廷的东宫。常用“东宫”借指太子。C . “兵部”,古代官署名,六部之一。六部制初创于隋,完善于唐,直沿用至清末。六部分别是吏、户、礼、兵、刑、漕。D . “顿首”,古代交际礼仪。先跪直,拱手,叩头至地,头顿地即拍起,故曰顿首;书简表奏用语,表示致敬,常用于结尾。(4) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “监国”,通常指皇帝外出时,由一重要人物(通常为皇太子)留守宫廷代为处理国事。也指君主未能亲政
23、,由他人代理朝政。B . “太子”是古代对储君的称谓,其地位仅次于皇帝,拥有监国的权利,并拥有类似于朝廷的东宫。常用“东宫”借指太子。C . “兵部”,古代官署名,六部之一。六部制初创于隋,完善于唐,直沿用至清末。六部分别是吏、户、礼、兵、刑、漕。D . “顿首”,古代交际礼仪。先跪直,拱手,叩头至地,头顿地即拍起,故曰顿首;书简表奏用语,表示致敬,常用于结尾。(5) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 张本很得赏识,颇受优待。任工部左侍郎时,接连犯有过失,皇上都宽宥了他的罪过没有追究。他病逝后,皇上赐给丧资三万缗,葬祭很丰厚。B . 张本敢于谏言,不畏权贵。被仁宗召
24、见时,谈论时政得失,请求严整武备。皇上采纳了建议。蔡信要求征取军匠家属隶属于锦衣卫。遭到他的反对。C . 张本效忠朝廷,刚介严厉。他奉命总督北河运输时,亲自巡视,订立制度,使舟行无阻。登记朱高煦党羽时,受威胁而被迫跟从的人也多不得免。D . 张本为官清廉,时号“穷张”。成相知道他廉洁,在宴请近臣时,给别人都摆设银器并把银器赏赐给他们。唯独给张本的案上摆放陶器。(6) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 张本很得赏识,颇受优待。任工部左侍郎时,接连犯有过失,皇上都宽宥了他的罪过没有追究。他病逝后,皇上赐给丧资三万缗,葬祭很丰厚。B . 张本敢于谏言,不畏权贵。被仁宗召见
25、时,谈论时政得失,请求严整武备。皇上采纳了建议。蔡信要求征取军匠家属隶属于锦衣卫。遭到他的反对。C . 张本效忠朝廷,刚介严厉。他奉命总督北河运输时,亲自巡视,订立制度,使舟行无阻。登记朱高煦党羽时,受威胁而被迫跟从的人也多不得免。D . 张本为官清廉,时号“穷张”。成相知道他廉洁,在宴请近臣时,给别人都摆设银器并把银器赏赐给他们。唯独给张本的案上摆放陶器。(7) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 寻以奏牍书衔误左为右,为给事中所劾。户部以官田租减,度支不给,请减外官俸及生员军士月给。(8) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 寻以奏牍书衔误左为右,为给事中所劾。户部以官田租减,度支不给,请
26、减外官俸及生员军士月给。7. (7分) 阅读下面的文言文,完成后面小题。桓荣子郁。郁字仲恩,少以父任为郎。敦厚笃学,传父业,以尚书教授,门徒常数百人。荣卒,郁当袭爵,上书让于兄子泛,显宗不许,不得已受封,悉以租入与之。帝以郁先师子有礼让甚见亲厚常居中论经书问以政事稍迁侍中帝自制五家要说章句令郁校定于宣明殿以侍中监虎贲中郎将。永平十五年,入授皇太子经,迁越骑校尉,诏敕太子、诸王各奉贺致礼。郁数进忠言,多见纳录。肃宗即位,郁以母忧乞身,诏听以侍中行服。建初二年,迁屯骑校尉。和帝即位,富于春秋,侍中窦宪自以外戚之重,欲令少主颇涉经学,上疏皇太后曰:“礼记云:天下之命,悬于天子;天子之善,成乎所习。习
27、与智长,则切而不勤;化与心成,则中道若性。昔成王幼小,越在襁褓,周公在前,史佚在后;太公在左召公在右。中立听朝,四圣维之。是以虑无遗计,举无过事。孝昭皇帝八岁即位,大臣辅政,亦选名儒韦贤、蔡义、夏侯胜等入授于前,平成圣德。近建初元年,张酺、魏应、召训亦讲禁中。臣伏惟皇帝陛下,躬天然之姿,宜渐教学,而独对左右小臣,未闻典义。昔五更桓荣,亲为帝师,子郁,结发敦尚,继传父业,故再以校尉入授先帝,父子给事禁省,更历四世,今白首好礼,经行笃备。又宗正刘方,宗室之表,善为诗经,先帝所褒。宜令郁、方并入教授,以崇本朝,光示大化。”由是迁长乐少府,复入侍讲。顷之,转为侍中奉车都尉。永元四年,代丁鸿为太常。明年
28、,病卒。郁经授二帝,恩宠甚笃,赏赐前后数百千万,显于当世。门人杨震、朱宠,皆至三公。子普嗣,传爵至曾孙。郁中子焉,能世传其家学。孙鸾、曾孙彬,并知名。(选自后汉书 桓荣丁鸿列传,有删改)(1) .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A . 帝以郁先师子有礼让甚见亲厚常居中论经书问以政事稍迁侍中帝自制五家要说章句令郁校定于宣明殿以侍中监虎贲中郎将B . 帝以郁先师子有礼让甚见亲厚常居中论经书问以政事稍迁侍中帝自制五家要说章句令郁校定于宣明殿以侍中监虎贲中郎将C . 帝以郁先师子有礼让甚见亲厚常居中论经书问以政事稍迁侍中帝自制五家要说章句令郁校定于宣明殿以侍中监虎贲中郎将D . 帝以郁
29、先师子有礼让甚见亲厚常居中论经书问以政事稍迁侍中帝自制五家要说章句令郁校定于宣明殿以侍中监虎贲中郎将(2) .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A . “教授”是指把知识技能传授给学生,后成为一种学官名,掌管学校课试等事,位居提督学事司之下。现在是高等学校教师学衔或职务名称之一。B . “母忧乞身”是指遭逢母亲去世,在朝廷任职的官员,请求辞职前去为母守孝。C . “五更”是指年老还乡但富有学识经验的德高望重之人。古代设五更之位,天子要以父兄之礼来对待。D . “结发”,汉族婚姻习俗,一种象征夫妻结合的仪式。当夫妻成婚时,各取头上一根头发,合而作一结。(3) .下列对原文有
30、关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 桓郁将爵位让给他哥哥的孩子桓泛,但皇帝不答应,桓郁虽接受了爵位,但将所有的租税收入都交给了桓泛。B . 桓郁升迁为越骑校尉,皇帝下诏命令太子和诸王各自向桓郁祝贺;桓郁多次向太子进谏忠言,多次都被采纳。C . 窦宪上书皇太后,请求选择贤明来教导小皇帝读书,皇太后听从了他的建议,让桓郁再次入宫侍讲。D . 桓荣和桓郁因品德、学识突出而在宫中授课,历经四世,特别是桓郁擅长讲论诗经,为先帝所褒奖。(4) .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。和帝即位,富于春秋,侍中窦宪自以外戚之重,欲令少主颇涉经学。臣伏惟皇帝陛下,躬天然之姿,宜渐教学,而独对左右小臣,未
31、闻典义。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分) (2018高一上水富期中) 阅读下面这首宋词,完成下列小题。 浪淘沙九日会饮分得雁字赵鼎霜露日凄凉。北雁南翔。惊风吹起不成行。吊影苍波何限恨,日暮天长。为尔惜流光。还是重阳。故人何处舣危樯。寄我相思千点泪,直过潇湘。注九日会饮分得雁字:指在重阳节宴饮时写诗分到了“雁”的题目。赵鼎(1085-1147):字元镇,南宋中兴贤相。这首词是作者南渡后所作。舣:停船靠岸。(1) 下列对这首词有关内容的分析鉴赏,正确的一项是( ) A . 这首词的首句“霜露日凄凉”交代了时间与地点。“凄凉”二字,奠定了全词的情感基调。B . 用反衬手法,用“霜
32、露”“惊风”“日暮天长”等反衬出大雁的孤寂、凄凉的处境。C . 这首词的上片写北雁南飞“不成行”“吊影苍波”,处境苍凉,这是对“雁”的直接描写。D . 下片中的“重阳”与题目中的“九日”相照应,是本词的“词眼”,点明了主题和情感。(2) 下列对这首词有关内容的分析鉴赏,正确的一项是( ) A . 这首词的首句“霜露日凄凉”交代了时间与地点。“凄凉”二字,奠定了全词的情感基调。B . 用反衬手法,用“霜露”“惊风”“日暮天长”等反衬出大雁的孤寂、凄凉的处境。C . 这首词的上片写北雁南飞“不成行”“吊影苍波”,处境苍凉,这是对“雁”的直接描写。D . 下片中的“重阳”与题目中的“九日”相照应,是本词的“词眼”,点明了主题和情感。(3) 词的下片表达了作者什么样的情感?
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