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文档简介

1、重庆市高一上学期语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 填入下面横线处的句子,与上下文前后连贯、音节和谐的一组是( )1唐诗以韵胜,故丰腴;宋诗以意胜,故瘦劲。譬诸花,则。2苏州诸园,:网狮园清雅恬淡,神韵独超;留园秀色夺人,风姿自妙唐诗如芍药海棠,秾花繁彩;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香唐诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;宋诗如芍药海棠,秾花繁彩各具面目,各领风骚风骚各领,面目各具A . B . C . D . 2. (2分) (2015高二上遵义期中) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要_

2、,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,求是问道,社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和_追求的东西。及至事过境迁,文化传统或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为_。A . 相敬如宾处心积虑明日黄花B . 彬彬有礼处心积虑朝花夕拾C . 相敬如宾孜孜不倦朝花夕拾D . 彬彬有礼孜孜不倦明日黄花二、 现代文阅读 (共3题;共27分)3. (6分) (2019高一上齐齐哈尔期末) 阅读下面的文章,完成下列小题。 近来,无问西东等影视作品相继登上热播榜首。这些作品故事情节生动传奇,叙事布局环环相扣,人物形象立体饱满。然而它们最引人注意的

3、闪光点却不是这些,而是结尾时主人公之间关于信仰、生命和爱的对白。其作品内涵的丰富性标志着中国当代战争文艺作品的表达力和反思力达到了一个新高度。这意味着当代中国战争文艺作品的自信力开始变得真正强大,因为只有具备了足够强大的自信力,才会产生相应程度的表达力和反思力。就战争题材而言,改革开放初期的作品对战争进行了回望性的思考,但在创作主旨、审美理念和写作手法等方面都没有取得根本性的突破。八十年代之后,战争文艺创作开始摆脱单一性态势,出现了新历史主义和国家民族形象意识较强的重构型作品,如红河谷等作品。新世纪以来至今,人们开始对历史进行更为深刻的反思,哲理反思型的战争文艺创作逐步成熟,如集结号等。这类作

4、品对生命个体的战争体验进行了存在主义式的追问,对宏大战争历史进行了本质性的探索,具有浓郁的生命哲学思考和理性精神叩问的色彩,达到了中国战争题材文艺创作的新高度。无问西东等作品能做到在叙述历史、表现战争的同时,既真切再现了战争年代的惨烈风云,又在再现时拥有着足够的自信,对战争双方的个体都表现出了充分的理解和尊重,达到了从容自信、包容悲悯的哲思之境。究其原因,主要是新世纪以来,随着改革开放的深入,中国既在经济层面上走向了繁荣与富足,在国际事务中呈现出底气十足的大国自信,更在文化领域建构起了具有自身特色的意识形态话语新体系。这一体系接续了中华民族的精神传统,在开放化、多元化的语境中确认了前行的思想资

5、源。这一种以“推己及人”“和而不同”为核心的思想,使得文艺作品具备了超越性的自我生长力,为当代中国文学艺术的哲理反思品质奠定了思想资源。战争文艺应当表现战斗者的牺牲精神和英雄壮举,也应当探索战争的历史意义,但却不应热衷于简单地表现胜利方的欢欣之情。战争文艺应该更加关注的是战争如何影响了人,影响了人的身体、生活、命运、灵魂,从而在此基础上思考如何更好地创作出具有民族特质和时代特征的中国故事。中国文艺虽然不能回避诸多不足,甚至也有过大量“抗战神剧”一哄而上的情况,但我们相信,有了立足于本土民族文化传统的底气和全球化的视阈,有了来源于强大自信的深刻反思力,中国的文学艺术就有着更加值得期待的未来。(摘

6、编自赵启鹏战争文艺的新时代品质)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 无问西东等战争文艺作品相继登上热播榜首,表明战争文艺作品的自信力开始变得真正强大。B . 改革开放初期战争题材的作品在一些方面虽没有取得根本性的突破,但其回望性的思考不能否定。C . 中国经济层面上的繁荣与富足以及表现出的大国自信,使得具有自身特色的意识形态话语新体系建立。D . 中国的文学艺术只要有来源于强大自信的深刻反思力,就有很好的未来,“抗战神剧”可不必理会。(2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 作者根据当前影视作品的特点,提出了“中国当代战争文艺作品的表达力和反

7、思力达到了一个新高度”这一中心论点。B . 文章第二段总结不同阶段战争文艺创作的特点,意在说明战争题材作品的反思力越来越强的观点。C . 文章第三段既从现实的角度阐明文化领域的变化,也从历史角度说明了文艺自我生长力具备的原因。D . 文章由现象阐明观点,再回顾战争文艺的发展,分析了形成这种局面的原因,最后展望未来。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 无问西东等影视作品的情节、叙事、人物形象等特点以及关于信仰、生命和爱的对白都是引人注意的闪光点。B . 战争文艺作品的反思性方面,无问西东要比红河谷更深刻,无问西东已达到包容悲悯的哲思之境。C . 有了“推己及人”“和而不同

8、”为核心的思想资源,当代中国文学艺术的哲理反思就一定会深入。D . 战争对人的身体、生活、命运、灵魂的影响,比牺牲精神、英雄壮举、战争的历史意义更值得战争文艺关注。4. (9分) (2018高一下辽宁期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。 “当代李清照”一一沈祖棻一提到沈祖棻(fn),人们都不约而同地要在她的名字前冠以“当代李清照”的称号。吴宓曾盛赞沈祖棻:“棻词殊佳,宓所识女中第一。”沈祖棻1909年生于苏州一个保留着浓厚的文化传统但已衰落的地主家庭。家庭的文化熏陶使她自幼就对文学显露出强烈的爱好和天赋。1932年,这个年仅23岁的大学生,愤然执笔,以一阕浣溪沙,将“九一八”事变后国人对山河

9、破碎的忧患,传递得浓密婉转,令中央大学文学院长汪东拍案叫绝,更令祖棻由此赢得“沈斜阳”别号芳草年年记胜游,江山依旧豁吟眸。鼓鼙声里思悠悠。三月莺花谁作赋?一天风絮独登楼。有斜阳处有春愁。1934年,沈祖棻考入南京金陵大学国学研究班,1937年与小她四岁的金陵大学同学程千帆在安徽屯溪结婚,那是南京被日机疯狂轰炸后他们的匆忙避难之地。抗战期间,他俩辗转在成都、乐山等地的几所大学任教。1942年,沈祖棻在金陵大学授课时,物色了一些有造诣的学生成立正声诗词社,她还将四位学生的诗词结集成风雨同声集出版。正是“月里山河连夜缺”的动荡岁月,这群师生用他们对古典诗词的挚爱,坚守了对中华文化的深情。沈祖棻是著名

10、词人和评论家,然而,无论创作还是研究,她的一生都备受干扰:年轻时便遭逢战乱,飘摇动荡的岁月里,读书人的三尺书桌岂能安宁? 38岁时剖腹产女,庸医将一块手术巾遗留在她腹内,此后几年备受折磨;她与程千帆夫妻情深,却聚少离多。1956年,沈祖棻从南京来到武汉,与任中文系主任的丈夫共同执教于武汉大学,孰料时隔不久,程千帆就被打成右派,在他蒙冤和被遣送乡下劳动的近20年中,一家三代的生活多靠沈祖棻操持、负担。除了“八口曾为巧妇炊”的繁琐艰难,作为“右派家属”,更要吞咽无尽的冷眼、歧视;夫妻俩城乡两隔,惟有书信往还,她那首读来辛酸的七律,题为千帆沙洋来书,有四十年文章知己患难夫妻,未能共度晚年之叹,感赋。

11、好容易盼得到“文革”结束,沈祖棻却于1977年不幸死于车祸。那个悲伤欲绝的苦夏,程千帆挥泪、挥汗整理亡妻遗稿。这是一对患难夫妻与文字知音最后的对话,也是他对沈祖棻最体贴、周全的纪念吧,词在而人亡,让她的作品存世并传扬,成为程千帆最大的心愿。他整理、出版了她的大量遗作,包括她最负盛名、滋养了无数读者的古诗词鉴赏文字宋词赏析唐人七绝诗浅释。沈祖菜填词的方向不是吟风弄月或仅诉一己悲欢,而是侧重于寄托国家兴亡之感,所谓“乱世死生何足道,汉家兴废总难忘”。如果说,李清照早年还有众多词作,记录了优裕日子里的闲情雅趣,沈祖棻则是从年轻起就不得不直面悲惨了:日寇肆虐,苍生蒙难,将士喋血那些人间愁苦或壮怀激烈,

12、不能不涌入她的笔端。从1932年到1949年,她填词500多首,其中400多首创作于抗战时,好些词让人读来愁入肝肠或热泪盈眶。1944年8月的衡阳之战,守城战士喊着“来生见”的豪言,与日寇殊死拼搏。沈祖棻闻讯,写下悲歌慷慨的一萼红,被词坛称为“千古一叹”。抗战结束后的时局凋敝,民生多艰,沈祖棻在词里也多有反映并痛加针砭。最为难得的是,无论写乱世儿女的流亡之痛,相思之苦,还是伤心“无限斜阳,有限江山”,她都绝无标语口号式的直露浅白,或辞胜于情的矫揉造作。那些急管繁弦,被调度得细密婉丽,既情动于衷,又有深湛的学养支撑,发声吐字遂珠圆玉润、余韵悠长。沈祖棻1976年6月的日记写道:“与早早(外孙女)

13、折夹竹桃二小枝,野花草三茎,松枝二小枝,插瓶,灯光下美好有致。”不要忘了,那正是“文革”末期,大地还笼罩着瘴气,她也行至晚年,又饱经摧折,而情致依然细腻婉约读来不由得心生感叹:虽然沈祖棻绝无寻常闺阁诗人的小女儿口吻,但那几茎野草、闲花、树枝多么能透露信息,对女诗人来说,最理想、最相宜的场景,真应该是携一卷诗书,寻芳归来,再从容把玩案上清供。人人都说“国家不幸诗家幸”,这言之凿凿的公理,不知是由多少代诗人的悲剧性人生堆砌和淬炼而成,假如李清照、沈祖棻们有幸一直安享太平安闲岁月,比如,早上慵懒醒来,闲看帘外绿肥红瘦;或行舟至藕花深处,惊起一滩鸥鹭那么,诗词写得清浅、纤柔些又何妨呢?所谓的诗家之幸,

14、不要也罢。相关链接:沈祖棻,字子苾,笔名绛燕、苏珂。我国现当代最优秀的词人、诗人、文学家,文论家,著名教授,曾任教于华南多所高等学府中文系。有“当代李清照”美誉,与丈夫著名文学教授程千帆合称“程沈”,曾被师友赞为“昔时赵李今程沈”。李清照,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭,出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理,金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。(1) 沈祖棻被誉为“当代的李清照”,关于她爱国精神的具体体现,下列说法不正确的一项是( ) A . “九一八”事变后,她以一阕浣溪沙,表达了国人对山河破碎的忧患。B . 抗战期间,她成

15、立正声诗社,创作组诗并结集成风雨同声集,用对古典诗词的挚爱,坚守了对中华文化的深情。C . 抗战期间,面对日寇肆虐、苍生蒙难、将士喋血,她以大量诗饲表达人间愁苦或壮怀激烈,针对衡阳之战,她创作了悲歌慷慨的词坛称为“千古一叹”的一萼红。D . 抗战胜利后,她针砭时事,反映时局凋敝,感叹民生多艰。(2) 下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A . 23岁时,沈祖棻以一阕浣溪沙一鸣惊人,中央大学文学院院长汪东对词作浓密婉转的忧患之情拍案叫绝,并由此送她别号“沈斜阳”。B . 沈祖棻一生饱经坎坷,尤其是1956年丈夫被打成右派后,夫妻二人经历了近20年的分离,其间,她饱尝生活的艰辛和

16、无尽的深重的折磨。C . 沈祖棻没有李清照早年那种优裕时光,她的词作不在吟咏风月,而多表达国家兴亡之感,关心国政,针砭时弊。D . “国家不幸诗家幸”,假如沈祖棻一生安享太平安闲的岁月,那么,这种缺少悲剧经历淬炼的人生一定只会孕育出清浅、纤柔之作。E . 沈祖棻晚年那篇有关插瓶的日记,不但情致细腻婉约,诗人气质展露无遗,更重要的是其中隐隐寄托了她心中对安宁生活的渴望。(3) 沈祖棻是一个怎样的人?请结合文本简要分析。 (4) 沈祖棻有“当代李清照”的美誉,你认为沈、李二人有哪些相似之处?请结合文本,陈述你的观点并作分析。 5. (12分) 阅读下面的文字,完成各题。生命巴金我接到一个不认识的朋

17、友的来信,他说愿意跟我去死。这样的信我已经接过好几封了,都是一些不认识的年轻人寄来的。现在我住在一个朋友的家里,是一个很安静的地方。我的窗前种了不少的龙头花和五色杜鹃,在自己搭架的竹篱上缠绕着牵牛花和美国豆的长藤。在七月的大清早,空气清新,花开得正繁,露出一片欣欣向荣的景象。对面屋脊上站着许多麻雀,它们正吵闹地欢迎新生的太阳。到处都充满着生命。我的心也因为这生命的繁荣而快活地颤动了。然而这封信使我想起了另一些事情。我的心渐渐地忧郁起来。眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景,不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。我应该比谁都更了解自己罢。那么为什么我会叫人生出跟我去死的念头呢?难道我就不曾给谁

18、展示过生命的美丽么?为什么在这个充满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢?我的心里怀着一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每个口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪,不再让任何人拉掉别人的一根头发。然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了。同时另一种思想慢慢地在我的脑子里生长起来,甚至违背了我的意志。我能够做什么呢?“我就是真理,我就是大道,我就是生命。”能够说这样话的人是有福的了。“我要给你们以晨星!”能够说这样话的人也是有福的了。但是我,什么时候才能够说一句这样的话呢?一九三四年七月在北平(1) 根据文意,对标题“生命”的正确理

19、解是什么? (2) “眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景,不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。”这句话该怎样理解?作者似乎看见了什么景象? (3) 对朋友家自然环境的描写在文中起的作用是什么? (4) 对“然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了”的正确理解应是( ) A . 作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。B . 丑恶的现实生活将我的美丽的愿望摧毁了,所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在我的作品中。C . 丑恶的现实生活摧毁了我的美丽的愿望,所以在我的作品中表现出来的生活是虚假的。D . 我的美丽的愿望都给现实生活摧毁了,所以我只能

20、写一些令人看了想去自杀的作品。(5) 根据巴金的创作道路,理解全文的最后一句话。选出下列理解正确的一项( ) A . 为自己不能向别人许愿而惭愧。B . 表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心。C . 作者的确不知道自己何时能成为一个向别人许愿的人。D . 作者不会许愿,但他以自己的作品,揭露社会,使人们认清它的黑暗、腐朽,从而起来推翻它。三、 文言文阅读 (共1题;共11分)6. (11分) (2019高二下湖州月考) 阅读下面的文言文,完成各题。 君术策五(宋)苏辙臣闻事有若缓而其变甚急者,天下之势是也。天下之人,幼而习之,长而成之,相咻而成风,相比而成俗,纵横颠倒,纷纷而不知以自定。当

21、此之时,其上之人刑之则惧,驱之则听,其势若无能为者。然及其为变,常至于破坏而不可御。故夫天子者,观天下之势而制其所向,以定其所归者也。夫天下之人,弛而纵之,拱手而视其所为,则其势无所不至。其状如长江大河,日夜浑浑,趋于下而不能止,抵曲则激,激而无所泄,则咆勃溃乱,荡然而四出,坏堤防、包陵谷,汗漫而无所制。故善治水者,因其所入而导之,则其势不至于激怒坌涌而不可收。既激矣,又能徐徐而泄之,则其势不至于破决荡溢而不可止。然天下之人常狎其安流无事之不足畏也,而不为去其所激;观其激作相蹙 , 溃乱未发之际,而以为不至于大惧,不能徐泄其怒,是以遂至横流于中原而不可卒治。昔者天下既安,其人皆欲安坐而守之,循

22、循以为敦厚,默默以为忠信。忠臣义士之义愤闷而不得发,豪俊之士不忍其郁郁之心,起而振之。而世之士大夫好勇而轻进、喜气而不慑者,皆乐从而群和之,直言忤世而不顾,直行犯上而不忌。今之君子累累而从事于此矣。然天下犹有所不从,其余风故俗犹众而未去,相与抗拒,而胜负之数未有所定,邪正相搏,曲直相犯 , 二者溃溃而不知其所终极,盖天下之势已小激矣。而上之人不从而遂决其壅,臣恐天下之贤人,不胜其忿而自决之也。夫惟天子之尊,有所欲为,而天下从之。今不为决之于上,而听其自决,则天下之不同者,将悻然而不服。而天下之豪俊,亦将奋踊不顾而决之,发而不中,故大者伤,小者死,横溃而不可救。譬如东汉之士,李膺、杜密、范滂、张

23、俭之党,慷慨议论,本以矫拂世俗之弊,而当时之君,不为分别天下之邪正以快其气,而使天下之士发愤以自决之,而天下遂以大乱。由此观之,则夫英雄之士,不可以不少遂其意也。是以治水者惟能使之日夜流注而不息则虽有蛟龙鲸鲵之患亦将顺流奔走奋迅悦豫而不暇及于为变。苟其潴畜浑乱,壅闭而不决,则水之百怪皆将勃然放肆,求以自快其意而不可御。故夫天下亦不可不为少决,以顺适其意也。(选自唐宋名家文集苏辙集)(1) 对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( ) A . 其上之人刑之则惧刑:刑法B . 坏堤防、包陵谷包:淹没C . 观其激作相蹙蹙:通“蹴”,踩、踏D . 曲直相犯犯:冲突(2) 下列各组句子中,划线词的

24、意义和用法相同的一项是( ) A . 臣闻事有若缓而其变甚急者耳得之而为声B . 因其所入而导之为国者无使为积威之所劫哉C . 李膺、杜密、范滂、张俭之党定乎内外之分D . 以顺适其意也有杀身以成仁(3) 下列对原文有关内容的理解与赏析,不正确的一项是( ) A . 作者认为,自然形成的群体虽然涣散,似乎不能有所作为,但一旦作乱则势不可挡,因此为人君者要善于把握天下的大势。B . 作者认为,当水流安然流淌时,就要敏锐地觉察是否有阻碍水势畅通的暗礁山石,做到防微杜渐。C . 作者认为,水流不畅时要着手清除障碍,那么社会上士气郁积时就得严厉打击压制,不得顺其发展。D . 文章以水为喻,说理具体而形

25、象;文章本身也文情充畅,浩荡流转,如长江大河,一气贯注,气势逼人。(4) 用斜线(/)给文中第四段画线的部分断句。(断5处)是以治水者惟能使之日夜流注而不息则虽有蛟龙鲸鲵之患亦将顺流奔走奋迅悦豫而不暇及于为变(5) 把文中画横线的句子译成现代汉语。 夫天下之人,弛而纵之,拱手而视其所为,则其势无所不至。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)7. (4分) (2019高二下随州期末) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 感愤王令二十男儿面似冰,出门嘘气玉蜺横。未甘身世成虚老,待见天心却太平。狂去诗浑夸俗句,醉余歌有过人声。燕然未勒胡雏在,不信吾无万古名。【注释】王令:诗人短暂的一生是在贫困中度过的。他在

26、世期间,北宋常受到辽,西夏等少数民族政权的侵扰。蜺:古同“霓”,虹的一种。玉蜺,指白虹。却:此处指“返回”。去:作“来”讲。浑:简直。(1) 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 首联以奇肆的笔触勾勒了形容枯槁、面色似冰,俊伟慷慨的自我形象,显示出一种浩乎沛然的堂堂正气。B . 颈联“过人声”不应理解为比常人美妙的声音,而是说诗人有过人才学,过人抱负、过人识见。C . “文似看山不喜平”,此诗抒情手法上委婉含蓄,用笔婉转,蕴蓄着极为深沉的精神D . 诗人曾经谦虚地说:“狂搜得无奇,猛吐复自吮。”颈联的“狂”字和此处的“狂”字都力量。是诗人兴酣落笔情状的自我写照。(2) 诗题为“

27、感愤”,与选修课本中国古代诗歌散文欣赏中陆游的书愤在抒法的情感上有什么异同?请作简要分析 五、 情景默写 (共1题;共3分)8. (3分) (2016高三上涟水月考) 请补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 大弦嘈嘈如急雨,_。(白居易琵琶行)(2) 总角之宴,言笑晏晏。_,不思其反。(诗经卫风氓)(3) _,则其负大舟也无力。(庄子逍遥游)(4) 宫中府中,俱为一体,_,不宜异同。(诸葛亮出师表)(5) 而或长烟一空,皓月千里;浮光跃金,_。(范仲淹岳阳楼记)(6) 鼎铛玉石,金块珠砾,_。(阿房宫赋)(7) 死生契阔,_。(诗经邶风击鼓)(8) _,咎莫大于欲得。(老子)六、 语言表达 (共2题;共8分)9. (3分) (2018高三上辽宁期中) 下面一则文稿在表达上有五处不当,请指出并改正。 招聘启事敝校因教学需要,现面向全国招聘信息技术、心理健康、美术、书法专职教师四名。要求:本科及以上学历,持有相关学科教师资格证书,有两年以上教学经验当然更好。年薪不低于12万元左右(不含“五险一金”)。有想法的可将个人材料发送至12345189.com。腾飞中学2018年8月10日10. (5分) (2016高三上冀州期中) 根据所给材料,概括“电子公民”的6个特点。要求:内容贴切,表述简洁;每个特点不超过10字。如今,越来越多的中国年轻人通过论坛、

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