压强课件（上课）

1、14.1 压强,观察下图,你看到了什么？想到了什么？,小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？,笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？,F,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,一、压力的概念：,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,1、垂直压在物体表面上的力叫压力,作用点：,被压物体,方向：,垂直并指向被压物体,练习：画出支持面受到的压力的示意图,G,注意:,F,F,F,G,F=G,FG,F与G无关,压力并不是重力,（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 （2）一般压力不等于重力.只有当物体放

2、在水平面时，物体对水平面的压力才等于物重 即 F压 = G,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于 被压表面,被压表面是水平方向时： F压=G,压力与重力的比较,看一看、比一比：,1,3,2,体验,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。,猜 想：,猜想1：压力的作用效果可能跟_ 有关；,压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想2：压力的作用效果可能跟_ 有关；,压力大小,受力面积大小,探究一 :,压力的作用效果与压力大小的关系,友情提示：,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在

3、探究过程中要恰当使用：,结论：,在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；,控制变量法,探究二：,压力的作用效果与受力面积的关系,结论：,在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显,实验结果,(1)、在受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2)、在压力一定时，_越小，压力的作用效果越明显；,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢？,A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2,A,B,A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2,A物体对地面的压

4、力是10N，与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2,其中：,F 压力；单位：N,S 受力面积.( 指完全接触的面积,或取小面积) 单位：m2 (1厘米2 = 10 -4米2),二、压 强,1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。,2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,3、计算公式：,4、压强单位： 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2 N / m2 1 Pa = 1 N / m2,含义: 1米2的面积上受到的压力是多少牛,理解公式,当受力面积一定时,压强跟压力成正比 当压力一定时,压强跟受力面积成反比,压强=,压力,受力面

5、积,例、一个质量为50Kg的人每只鞋子的面积为0.025m2(g=10N/Kg) 求 (1）他对地面的压力； (2）站在地上时对地面的压强；,（1）他对地面的压力等于它的重力，即,解：,F=G=mg,= 50Kg 10N/Kg=500N,（2）他站在地上时与地面的接触面积,S=0.025m2 2,= 0.05 m2,站在地上时对地面的压强,=104 Pa,1.关于压力的说法中，正确的 是（ ） A.压力都是由物体的重力产生的 B.压力一定等于物体的重力 C.压力与重力是一对平衡力 D.压力的方向一定垂直于受力 物体的表面,D,课堂跟踪反馈,2、压强是表示 的物理量，同学们正在考 试的试卷平铺在

6、桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的 意义是 。,3、关于压强，下列说法中正确的是 （ ） A、压力大，则压强一定大。 B、受力面积大，则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。 D、单位面积上受到的压力大,则压强一定大。,压力作用效果,D,每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿,4、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它 保持静止，下列说法中正确的是 （ ） A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。,C,5.把砖块

7、平放、侧放或竖放在地面时，如图所示砖对地面的 相等，砖 时对地面的压强最大，砖 时对地面的压强最小。,压力,竖放,平放,课堂小结,一、压力： 1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式,答：,书包带子宽点好。带子宽，可以增大肩膀的受力面积，从而减小压强，感觉舒服些。,书包带子宽点好还是窄点好？说说你的理由？,通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？,A,B,我国北方寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时他发现河面上结了一层

8、冰，他就试着走了几步，觉得很好玩，因为平常是不可能走到河中去的，他非常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远， “咔嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。,此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边一丢，三步并作两步跑到河边如果在没有任何工具的情况下，应怎样避免压破冰层，救出儿童？,他怎么救人呢？,初冬，走在结冰的河面上的小孩，如果突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是（ ） A.急速向岸边跑 B.呆立不动 C.单脚站立不动 D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动,D,比较芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和大象对地面的压强，哪个大？,谢谢大家！,再见！,5、增大和减小压强的方法,根据压强公式

9、,增大压强可以,增大压力,减小受力面积,减小压强可以,减小压力,增大受力面积,7,4,6,8,5,2,1,3,9,增大和减小压 强的方法,(a)增大受力面积，减小压强,(b)增大压力，增大压强,(c)减小受力面积，增大压强,(d)增大受力面积，减小压强,(e)减小受力面积，增大压强,小结,一、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。,二、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于受压物体且指向受压物体。,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,在国际单位制中，力的单位是牛，面积