山西省人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《声声慢》同步练习题

1、山西省人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首声声慢同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首声声慢同步练习 (共10题；共42分)1. （2分） 下列划线词语的注音全都正确的项是（ ）A . 蜷缩（qun）落蕊(ru)訾詈(l)人才济济(j)B . 真谛(d)赎罪(sh)瞭望(lio)虚与委蛇(sh)C . 租赁(ln)涸辙（g）商榷（qu）如法炮制(po)D . 签署(qin)嬉游(x)履行(l)大腹便便(pin)2. （2分） 下面是李清照的一首词浣溪沙，根据词的意境，填入横线处最恰当的一项是（ ）淡荡春光寒食天，玉炉沈水袅残烟，梦回山枕隐花

2、钿。海燕未来人斗草，_，黄昏疏雨湿秋千。A . 病起萧萧两鬓华B . 小院闲窗春已深C . 江梅已过柳生绵D . 归鸿声断残云碧3. （2分） 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 陶渊明的归园田居饮酒等，其中对田园生活的描写，冲淡自然、恬静平和，在一定意义上是陶渊明性情的写照。B . 宋代女词人李清照的作品，与其自身遭遇相联系，前后期风格不同，声声慢是其抒发故国之思和身世之感的代表作。C . 彷倒是鲁迅的短篇小说集，其中塑造了孔乙己、阿Q、祥林嫂等经典形象，他们都是受到精神和肉体双重迫害的弱者。D . 契诃夫是俄国批判现实主义作家，变色龙中的奥楚蔑洛夫给人留下了深刻印象，乃至成

3、为现实生活中某一类人的代名词。4. （2分） 下列词句，停顿有误的一项是（ ） A . 东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖。B . 守着/窗儿，独自/怎/生得/黑！C . 这/次第，怎一个/愁字/了得！D . 雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。5. （2分） 下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（ ）A . 新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。B . 联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙 ， 讨论无果而终。C . 本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四

4、宝济济一堂。D . 写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。6. （10分） 借景抒情是古典诗词常见的写法。作者不言情，而情在景中。阅读时首先要准确地理解“景”，然后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。对下面两句话所表现的“景”与“情”怎样理解才正确？试挑选正确的答案。（1） 今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月。这句话描绘的“景”是（ ）A幽静的 B清凉的 C凄冷的 D明丽的这样的“景”表达的“情”是（ ）A凄苦的 B烦恼的 C恬淡的 D空虚的（2） 过春风十里，尽荠麦青青。这句话描绘的“景”是（ ）A单调死板的 B富有生机的 C赤地千里的 D荒

5、凉空旷的这样的“景”表达的“情”是（ ）A.惊诧的 B得意的 C悲伤的 D愤慨的7. （2分） 下列句子与其他三项句式不同的是（ ） A . 瑞脑销金兽B . 东篱把酒黄昏后C . 帘卷西风D . 人比黄花瘦8. （2分） 今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月。这句话描绘的“景”是（ ） A . 幽静的B . 清凉的C . 凄冷的D . 明丽的9. （7分） 李清照，号_，宋代_派著名女词人。李清照的词集名_。李清照的词大致可以分为前后两个时期。早期的词主要表现她作为少女和_的生活与情怀。在她的笔下，少女生活是充满欢乐的。少妇之词的主旋律则是抒发_的感受，与少女之作相比，明显多了一分沉重。她后期的作品

6、则主要表现她作为寡妇的_之苦、故国之思以及_的心情，情调低沉，凄苦悲凉。 10. （11分） 将下列诗词名句补写完整。 （1） 何须浅碧深红色，_。（李清照鹧鸪天） （2） _，欲语泪先流。（李清照武陵春） （3） _，_。至今思项羽，不肯过江东！（李清照绝句）（4） 此情无计可消除，_，_。（李清照一剪梅） （5） 枕上诗书闲处好，_。（李清照摊破浣溪沙） （6） 试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？_。（李清照如梦令） （7） 醉里插花花莫笑，_。（李清照蝶恋花） （8） 莫道不销魂，_，_。（李清照醉花阴） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首声声慢同步