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1、广西壮族自治区高一下学期第一次月考语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共2题;共28分)1. (16分) (2019高二下金山期中) 阅读下文,完成下列小题。 礼制国家的形成汉朝被称为“礼制国家”,荀子的礼治论对此发挥了巨大作用。司马迁史记叔孙通列传记载,汉朝建立后第五年,由于国家的创立者刘邦本身并非出身自王公贵族阶级,年轻时没有机会参与任何战国国家或秦朝的朝廷仪式,又因嫌厌繁琐的法规,刚成立的汉朝在皇帝出席的场合,也缺乏适当的国家仪礼。再加上汉朝的诸侯、廷臣,大多数都以战功出身,他们也不知该如何在朝廷内举动进退。因此,每逢朝廷群臣聚会,他们常出现“饮酒争功,醉或

2、妄呼,拔剑击柱”的丑态。刘邦越来越厌恶朝廷的无秩序状态,此时原为秦臣,后来投降刘邦的儒者叔孙通,察觉到刘邦受不了这样的状态,遂建议刘邦:以长乐宫落成的纪念仪式为机会,建立严格的朝廷礼仪。刘邦答应了。于是,叔孙通在他一百多位门人之外,还征求鲁国三十位儒生,为刘邦准备一场壮观又严肃的礼仪。到了当天,在整场礼仪进行的严肃气氛中,“自诸侯王以下莫不振恐肃敬”。一些仍然闹事的大臣立刻被御史拉走离场。如此,诸臣“竟朝置酒,无敢谨哗失礼者”。典礼结束之后,刘邦在喜悦之际不禁喊出:“吾乃今日知为皇帝之贵也!”刘邦原来痛恨儒者,然而此次机会却完全改变了刘邦对儒学的看法。_ , 借着此次机会,刘邦完全体会到能否建

3、立“礼制”,将会是稳固汉朝皇权之关键。此时也注定了汉朝儒学“国教化”的命运。“礼制国家”的蓝图并非叔孙通发明的。那么,这个蓝图的制作人又是谁呢?从叔孙通的时代过了七八十年,在司马迁写史记时,他阐述统治天下的八种纲要。这八种大纲按顺序分别为“礼”“乐”“律”“历”“天官”“封禅”“河渠”“平准”。“礼”被安排为其首,显然便代表在司马迁的脑海里,“礼”就是汉朝之存续与建立最需要的一种原理。甚至如其开头所宣扬,认为“礼”为“宰制万物,役使群众”的“美德”,“礼”不但是每个人个体生存的最高规范,同时也是将秩序与安宁带给整体生物世界和人类社会的最高原理。这应该是司马迁将“礼”列为八纲之首的原因。在司马迁

4、的思考中,“礼”具体的功能是什么呢?史记“八书”的“礼书”,首 段赞扬“礼”的重要,第二段叙述礼制从战国时期到现在(即汉武帝)的整个过程。接着,以剩下三分之二的篇幅,说明“礼”的意义与内容,而这部分的论述竟几乎都可在荀子中找到。事实上,在没有直接摘录荀子的前面三分之一的内容中,若我们考虑第二段所叙的,从秦朝到汉朝历代皇帝间礼制的演变是荀子逝世之后发生的事,再扣除整篇前后有一些司马迁本人对“礼”的重要性发的感叹,司马迁关于“礼”功用的论述基本上都是依荀子的内容写成。如果史记礼书中的内容能代表汉朝礼制的理论依据,那么我们可以进而推论:_。由于汉朝逐步引进礼制,后来的王朝也仿效汉制,故礼制奠定了中国

5、社会和国家运作方式的基础,并延续了两千多年。不仅如此,荀子礼治论具备超过“一王朝”“一国家”的框架视野,涵盖整个人类社会的历史与生存方式,这让“礼”的重要性不因汉朝的消失而减缩,反而让中国知识分子透过不同的礼制论重新表述“礼”的重要性。只是荀子在此方面的莫大贡献被逐渐遗忘了。(1) 请概括第段的主要内容。 (2) 第段叙述叔孙通的建议及落实情形,对此分析和推断不正确的一项是( ) A . 刘邦意识到秩序对统治的重要,因而采纳了叔孙通的建议。B . 前朝儒生叔孙通深通国家仪礼,帮助刘邦初步确立了礼制。C . 叔孙通用仪式规范群臣的进退举止,进而规范其社会行为。D . 庄严典礼震慑了饮酒争功的群臣

6、,全面阻止了他们的叛乱。(3) 联系上下文,填入第段划线处恰当的一项是( ) A . 确切地说B . 退一步说C . 也就是说D . 总的来说(4) 请结合前文内容,补充第段末尾“推论”的内容。 (5) 对第段在全文中的作用分析不正确的一项是( ) A . 收束全文,强调荀子礼治思想对中国社会和国家的深远影响。B . 感叹荀子礼治论方面贡献被人遗忘,呼唤建立现代礼制社会。C . 呼应首段,突出荀子礼治论对汉代建立“礼制国家”的意义。D . 统摄前文,得出荀子礼治论具有超越国家和时代作用的结论。2. (12分) (2020高三下齐齐哈尔月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 村里第一个穿裙子的女

7、孩赵淑萍1980年的夏天,酷暑,狗都热得吐舌头。我却忙着串门,从这家的葡萄架穿到那家的丝瓜架,脚下不时被南瓜藤缠绕,不时有热浪夹着青草被烤的香味阵阵袭来。我要挨个去看那一年未曾见面的小伙伴以及村里的男女老少。从一家丝瓜架下穿过,我听到一个清脆的声音在喊:“英子,过来!”原来是陈金莲。她在堂檐纺石棉。她下了纺车,端了椅子让我坐。转身去井里打水洗手,还吊上一个被井水镇了半天的菜瓜,然后,用拳一砸菜瓜,脆脆的瓜马上裂成两半。她抠去瓜子,递一半,让我吃。“英子,你快讲点城里的事给我听!”这个陈金莲,比我大十岁,也不沾亲带故,但是,自从我去父亲工作的城市读书后,暑假回来她对我就分外地客气。于是,我边吃瓜

8、,边给她讲,城里用自来水,城里人很多吃单位食堂。食堂里各种点心都有,包子、花卷、发糕,还有面包、蛋糕。“城里女人都穿裙子吗?”她问。“穿呀。老太太和小女孩都穿裙子,她们有的还戴墨镜。”我说。她的眼睛落在了我的小花裙上“英子,你跟我来!”陈金莲把我带进她的睡房。虽然家里人都不在,她还是锁上了房门。她从箱底拿出了一条裙子,苹果绿小碎花的。她先套上裙子,然后脱下长裤,转了一圈,那没膝的裙子像花一样绽开。我看到她的光洁的白生生的一截小腿。“英子,好看吗?”她问。我真心觉得好看。其实,陈金莲长得很漂亮,粗粗的辫子,黑葡萄一样的眼睛,高高隆起的胸脯,这一切都让一个小女孩盼着自己也快快长大。“那好,明天晩上

9、,天黑时,你穿着裙子,早点站在路口的那棵皂角树下好不好?到时,我穿着裙子过来,你一定要看着我。”她说。我很奇怪,这算啥事呀。那棵皂角树,村民们晩上就在那里乘凉,我也常跟我妈妈一起坐那边。第二天,我按照她的话做了。白天的暑热退了,人们都围过来了。在大树下,一边谈天,边摇着蒲扇。也有来来往往的人。有的去村干部家的院子里看电视,那黑白电视,经常飘雪花,大家还看得津津有味;有的是就着凉风去游荡。突然,乘凉的人都伸长了脖子。一个穿着裙子的袅娜的身影正由远至近。清风吹起,那裙裾就像荷叶一样摆动。而那个陈金莲,她就昂着头挺着胸过来了。“这不是陈家的丫头吗?真不像话。穿起裙子来了,伤风败俗!”已经有几位中年男

10、人发话了。而一些后生则轻佻地吹起了口哨。那些妇女们更是鄙薄,“眼戳刺”“眼戳刺”地叫着。一位老太太,好像是陈家门的老祖宗,颠着一双小脚,鼓着劲儿厉声道:“这丫头不像话,明天我去把她的裙子给剪了。”可不管怎样,在村人的议论和异样的目光中,陈金莲看着我,勇敢地走了过去。我被眼前的一切惊得目瞪口呆。回家我问妈妈,为什么这村里的男女说话调笑肆无忌惮,但女孩穿条裙子就犯了大忌?而且,傍晩女人们从地头收工回来,在河埠头洗脚,裤腿卷得老高的,比穿长裙露出一截小腿肚要厉害多了。妈妈说那是在农村。“我也穿着裙子呀。他们怎么都对我客客气气的?”我问。妈妈说:“因为你是个孩子,而且,你是城里的孩子。我很关心的是那个

11、小脚的老太太到底有没有拿着剪刀去绞陈金莲的花裙子,结果大概是没有。只是,后来陈金莲的裙子,被她那老实巴交的男友给剪了。因为这,陈金莲死也不肯嫁给他了。后来,陈金莲又穿上了另一条裙子。过了两天,村西有位姑娘,也穿了裙子出来。后来,穿裙子的女孩越来越多了,大家也不知道该去骂哪一个了。有人说,陈金莲穿裙子,其实早有预谋。因为,她那条裙子就是她的堂妹、小脚老太太的嫡亲孙女、学裁缝的阿花做的。而且,村里女孩的裙子,式样都一样,想必都出自阿花之手。她们一起做的裙子,已经藏了一阵子了。多少年后,一次我回故乡,听陈金莲跟阿花说:“你说现在的女孩咋回事,裙子越穿越短?”“老姐姐,以前呀,她们让我做裙子,我都做能

12、盖住膝盖的。可是,现在她们根本不要我做,都直接去店里买了。”“年轻人,就由她们去吧。”陈金莲说。说着,她的目光,投向了路口的那棵皂角树。(节选自微型小说选刊2019年第21期)注眼戳刺:慈溪话,讨厌的意思。(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 开头写夏天热浪阵阵,旨在交代背景,渲染气氛,为下文写村民乘凉和陈金莲穿裙子营造特定环境。B . 陈金莲对“我”分外客气的原因是,她想从“我”这里打听城里的事,渴望过上城里人的幸福生活。C . 大部分村民们生活单调乏味,对新鲜事物的极力抵触,这些都表现了当时农村的闭塞落后、封建与保守。D . 小说中多用口语与方言,散

13、发着浓郁的生活气息,自然而然把读者带入与城里生活不同的乡村世界。(2) 请简要分析陈金莲这一人物形象。 (3) “我”在文中有什么作用?请结合作品简要分析。 二、 文言文阅读 (共1题;共11分)3. (11分) (2016高三上清流期中) 阅读下面的文言文,完成文后各题。胡世宁,字永清,仁和人。弘治六年进士。性刚直,不畏强御,且知兵。除德安推官。岐王初就藩,从官骄,世宁裁之。迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民,世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。贼攻七日夜,不能拔,引去。迁江西副使。当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。正德

14、九年三月上疏日:“敕王止治其国,毋挠有司,以靖乱源,销意外变。”宸濠闻,大怒。列世宁罪,遍赂权幸,必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。李承勋为按察使,保护之。世宁乃亡命抵京师,自投锦衣狱狱中三上书言宸濠逆状,卒不省。系岁余,言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救,乃谪戍沈阳。居四年,宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史,巡抚四川。以父忧归。世宁风格峻整,居官廉。疾恶若仇,而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废;副使施儒、杨必进考察被黜;御史李润、副使范辂为时所抑,连章荐之。与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾

15、会。与李承勋善,而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世宁不肯附会,论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。九年秋卒。赠少保,谥端敏。摘编自明史列传第八十七(1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A . 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急B . 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急C . 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急D . 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系

16、世宁家人索之急(2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A . 弘治,是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祜樘的年号。年号,是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号,始于汉武帝。B . 疏,又称“奏议”或“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。C . 父忧,为“丁父忧”的省写。“丁忧”,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度,丁忧期间,丁忧人不准为官。D . 谥,谥号,是古代君主、诸侯死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 胡

17、世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来,流寇攻打沧州七天七夜,沧州城还是没有攻破,最后,流寇被迫撤离。B . 胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严,任广西太平知府时,太平知州李浚几次三番杀害吏民,掠夺财产,胡世宁率人逮捕了他。C . 胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图,虽遭受迫害,并被关进监狱,也毫不屈服,他最后被谏官营救出狱。D . 胡世宁举贤荐才。即使他举荐的人被罢官,考评中被黜斥,被当时大臣压制,他还是连上奏章推荐,唯恐被举荐的人仕途不通达。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计与人语,呐不出口,及具疏,援据古

18、今,洞中窾会。三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)4. (7分) (2019高二下工农期末) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 送黄明府晔赴岳州湘阴任刘三复拟占名场第一科,龙门十上困风波。三年护塞从戎远,万里投荒失意多。花县到时铜墨贵,叶舟行处水云和。遥知布惠苏民后,应向祠堂吊汨罗。【注】铜墨:指铜印黑绶,借指县令。(1) 下列对诗歌句意理解与表现手法的分析和鉴赏,不正确的一项是( ) A . 首联是说友人黄晔很有才华,志向远大,虽屡次受挫但最终在科举考试中拔得头筹。B . 颔联是同情友人先前远离故土去护卫边塞,现在又因要远赴蛮荒之地去为官而失意。C . 尾联意为友人到达赴任之地后,一定会采取一

19、些惠民措施来教化百姓使他们改变。D . 本诗化用了“鲤鱼跃龙门”“祭祀屈原”的典故意蕴深刻表意上更有深度和力度。(2) 这首诗表达了诗人哪些复杂的思想感情?请简要分析。 四、 默写 (共1题;共5分)5. (5分) (2017高二下汕头月考) 补写出下列句子中的空缺部分。苟子劝学善用比喻说理,如第2段,运用五个比喻后,得出了“_ , _”的结论。李煜虞美人中“_ , _”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景,伤悲之情溢于言表。李商隐锦瑟一诗借南海鲛人的典故来表达对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀的一句是“_”。五、 选择题 (共3题;共6分)6. (2分) 下列词语中画线的字,注

20、音全部正确的一组是( ) A . 札记(zh) 琐屑(xi)窜入(cun) 囚系(x)B . 累及(li) 禁锢(jn)攫住(je) 回溯(s)C . 蕴藉(ji)熨帖(y) 绵亘(gn) 隽永(jun)D . 诅咒(x) 弥漫(n)恪守(k) 亵渎(xi)7. (2分) (2017高一下唐山期末) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 作为第九届河北省图书交易展览会,唐山展区以鲜明的本土化主题,为本次书博会增添了独特的文化氛围,吸引了大批读者的目光。B . 第二届“万人健康步”活支旨在以大众健步走的方式,激发市民发现唐山的生态之美、人文之美,共创文明城市、共建美好家园。C . 担任“朗

21、读者”制片的董卿说,有时候节目组经过反复的讨论,主题词才会被确定下来,但是“陪伴”是最早被确定下来的主题词。D . 在2017年纪念“世界环境日”会议上,市政府下决心加大大气污染综合治理力度,9月底前要求相关部门拿出切实可行的治污方案。8. (2分) (2016南京模拟) 下列各项中填在横线上最得体的一项是( )某校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等奖。校长在国旗下讲话时向全校师生介绍说:“_”A . 笑天同学忝获全国一等奖,成为文学领域的佼佼者。这是他勤奋努力的结果,也是敝校老师精心培育的成果。B . 笑天同学忝获全国一等奖,成为文学领域的佼佼者。这是他笔耕不缀的结果,也是我校老师精心培育的

22、成果。C . 笑天同学荣获全国一等奖,成为我校学子的骄傲。这是他笔耕不缀的结果,也是我校老师精心培育的成果。D . 笑天同学荣获全国一等奖,成为我校学子的骄傲。这是他勤奋努力的结果,也是敝校老师精心培育的成果。六、 语言表达 (共2题;共8分)9. (5分) (2019高二上大庆期中) 用一句话归纳下面材料的主要内容,不超过30个字。 在更容易为大众所接受的文学读物外,还有一些不那么易读的书籍,来自社会学家、哲学家、思想家、艺术家等专业人士。他们写下的作品,哪怕是薄薄的一本,也足以让人花费大半生去研究和理解。 如何清晰明确地理解他们的思想,让承栽繁复思想的书籍成为一件灵巧适手的工具,我们需要重新检视一个词语专业性。这个棘手的词语,它既是我们所追求的,又是我们所拒绝的。很多时候,它构成阻隔人类交流的坚实壁垒,专业学者看出问题,而读者则对学院派解读产生惊恐。当下很多读者在评价一本书或一篇文章时喜欢用“干货”这个词,这意味着读者要求以最简单直接的方式获取准确的信息,把所有内容都变成新闻播报。由于理解能力的退化,我们已经没有能力接收明确信息之外的文字,我们已经丧失了阅读的耐性这才是这个加速时代最大的阅读危机,不来自于媒介,也不来自于夸大其词的媒体造势,而是理解力的狭隘和判断能力的退化。10

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