石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习_第1页
石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习_第2页
石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习_第3页
石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习_第4页
石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、石家庄市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、 直接写得数。 (共1题；共3分)1. （3分） 根据问题填空：（1） 买一双鞋要用24元，小明买了一双鞋和3双袜子，一共用了42元每双袜子_元.（2） 结合上题，想一想：小刚拿50元买了小明那样的一双鞋_剩下的钱，最多还能买_双袜子.二、 选择。 (共2题；共4分)2. （2分） (2019二上富阳期末) 观察比较，下面得数最大的算式是（ ）。 A . 80-36+28B . 80-46+28C . 80-

2、28+36D . 80-28-363. （2分） 12+47=5（ ）。 A . 6B . 4C . 8三、 脱式计算。 (共6题；共90分)4. （20分） 脱式计算。 （1） 12+38 （2） 8193 （3） 442 （4） 9（158） 5. （15分） (2018三上罗湖期末) 递等式计算。（1） 283-(83+117) （2） 9(69-60) （3） 68-484 6. （5分） 脱式计算。497+647637728+53（9086）98527+19100747. （30分） (2018二下云南期末) 脱式计算。（1） 49+25 （2） 49-(25+15) （3） 90-

3、243 （4） 38+186 （5） 23-(30-28) （6） 65-255 8. （15分） (2019二下麻城期末) 先思考运算顺序，再计算。 （1） 88-50 （2） 62-408 （3） 72（26-18） 9. （5分） 列式计算 606个301减去606，差是多少？12的3倍加上25的和，再乘15，积是多少？1060与160的差除以178和142的差，商是多少？四、 解决问题。 (共2题；共20分)10. （5分） 水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多15千克。两种水果一共有多少千克?11. （15分） 看图回答（1） 买9个皮球要多少钱？ （2） 买3本笔记本和一个面包共要多

4、少钱？ （3） 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 五、 附加题。 (共1题；共8分)12. （8分） 根据活动项目及费用，计算下列问题（1） 你有30元钱，可以玩哪些项目？买哪些零食？_（2） 小丁丁带了30元，玩了3个项目，正好把钱全部用完他玩了那三个项目？_（3） 小巧玩了碰碰车和旋转木马，还买了饮料和面包，还剩下2元，小巧带了_元？ （4） 如果你还有5元，准备买哪些零食？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 直接写得数。 (共1题；共3分)1-1、1-2、二、 选择。 (共2题；共4分)2-1、3-1、三、 脱式计算。 (共6题；共90分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、四、 解决问题。 (

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论