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文档简介

1、香玉剧社号教学课件香玉剧社号教学课件导语：今天小编给大家带来了“香玉剧社号教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。教学要求1、引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。2、指导学生会认本课2个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。3、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点 引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学难点 了解常香玉捐献飞机的原因及经过。教学课时 一课时教学过程一、板书课题，质疑解题1、学生质疑：读了课题，你想知道什么？2、在学生质疑的基础上，归纳出：（1）这架飞机为什么叫

2、“香玉剧社号”？它有什么作用？（2）为什么要写“香玉剧社号”飞机？二、阅读提示，明确要求自读提示，说说提示为我们提出了哪些要求？（1）读一读了解课文的主要内容。 （2）说一说常香玉在抗美援朝中是怎样想的.，怎样做的。（3）想一想课文赞扬了常香玉的什么思想。三、自读课文，感知内容1自由读文，读通句子，读准字音。2默读，大体了解课文内容。思考上述你质疑的问题：你读懂了什么？哪里没读懂？（1）思考后自由发言，概述课文内容。（2）请同学们把没有读懂的语句，和上下文联系起来多读几遍，多读多想。还不懂的，作上记号，有疑问的，把问题写在旁边。四、细读课文，质疑交流1把自己解决不了的问题提出来。2重点学习“常香玉捐献飞机”这一部分（1）请你运用我们学过的“一边读，一边想”的读书方法，找出描写常香玉在捐献飞机的过程中是怎样想的、怎样做的句子。（2）想一想，你从中了解到常香玉的什么思想。3交流。鼓励学生主动积极地发表自己的见解。要求发言者，先交代探讨的是什么问题，再说说是怎么读书思考的，然后阐明自己的见解，在交流中鼓励学生发表不同意见，尊重学生独特的体验与感受。4、探究：说说你心

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