济南市高一寒假语文（2月)测试试卷D卷

1、济南市高一寒假语文（2月)测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高一上衡阳期中) 下列各项词语中，字音字形全部正确的一项是（ ） A . 寂寥斑斓漫溯（shu）巷道（xing）B . 扭怩虱子浸渍（qn）攒射（cun）C . 蓟北沾襟莅临（l）叱咤（zh）D . 雏菊嘻笑馅媚（chn） 骷髅（k）2. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 过去10年间，我国汽车产量以平均235的幅度每年高速增长，自主品牌汽车产品的质量不断提升，价格也变得更加实惠。B . 广东是人口流入大省，目前的教育资源还不能满足城市人口增长的需求，所

2、以异地高考方案在实施初期难以做到一步到位。C . 许多制度本意是好的，但如果缺乏一个严密的监管体系，尽管这个制度有多么好的初衷，都有可能在执行中出现腐败问题。D . “岭南四大园林”之一的余荫山房以布局精细著称，是清代举人邬彬的私家花园，为表达对先祖的感恩，取“余荫”作为园名。3. （2分） (2017高一上会宁期中) 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A . 谌毓欣对马梓墨说：“马梓墨同学你好，咱俩青梅竹马，一起长大，你给了我很多的帮助，今天与你在此幸会，我很高兴。”B . 学校决定于5月10日下午在学校体育馆举办第十届体育节。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。C . 明天是父亲节，我托人惠

3、赠给他一件礼物，他肯定会感到惊喜的！D . 为维护国家领土主权和尊严，禁止用英文等外文拼写地名标志。二、 现代文阅读 (共2题；共22分)4. （6分） (2017高三下襄阳模拟) 阅读下文，回答问题我们的生活为什么没有诗冯骥才有时会听到一种抱怨，说我们的生活愈来愈没有诗，这抱怨令我深思。历史上我们是一个伟大的诗的国度。诗，曾经让我们为国家民族的兴亡慷慨悲歌，为无所不在的生活与性情之美而吟唱。可是不知从什么时候开始，诗从我们的生活中离去了。是它弃我们而去，还是我们主动疏远了它？我们真的没有诗也一样能活得挺满足，真的不需要享用诗了？没有诗的生活究竟缺乏了什么？其实，诗的小众化在世界上已是共同面临

4、的问题。在许多曾经产生过诗神诗圣的国家，诗也在被公众淡漠。十多年前，我在维也纳中心拉什马克地铁站内，看到墙壁上贴了许多纸片，以为是留言的条子。一问方知，这些纸片上写的都是或长或短的诗句。原来是一些诗人，也有爱好诗的普通人，写了诗无处发表，受众少，便贴在这里，有的纸上还写着个人的手机号码。如果谁读了，喜欢他的诗，便可以给他打个电话私下交流一下。后来有了互联网，就很少有人这么做了。当今的互联网也是诗的传播工具。我们有出色的诗人和出色的诗，可是与欧洲人不能比，在欧洲还可以见到日常的诗的生活。我在阿尔卑斯山里碰到过村民的诗会，在俄罗斯遇到过老百姓聚餐时一个个站起身朗诵自己喜爱的诗歌。可是我们的诗和诗人

5、却身处生活的边缘，可有可无了。有人说，诗的消退是因为这种文学样式不适于当代人的需要，还说这种文学体裁早已走向衰老，失去了生命的活力；比如说，宋代之所以盛行长长短短字句的词，正是由于诗的能量已被唐人用尽。真的是这样吗？诗只是一种文学体裁吗？我们读古人的诗句而受到了触动和感动，是因为这种文学体裁，还是其中那些对生活内在的韵致的心灵感知与发现？我们现在对生活为什么没有这种敏感与发现，没有这种表达的情怀呢？我们的心灵变得粗糙而愚钝了吗？其实，问题还是出在我们的心灵上，而不是在文学上。如果我们现在眼睛里全是微信，问知全靠电脑，天天找寻的大多是商机，心中关切的只是眼前的功利；如果我们的快乐大都从盈利、从物

6、欲、从消费中获得，诗自然与我们无关。在市场时代里，消费不仅要主导市场，也要主导我们。消费文化是消费的兴奋剂，所以消费文化都是快餐式的、迎合的、被动的、刺激的、欲望的，又是便捷的。消费过了就扔掉。一切都是暂时的快意与满足。消费方式异化着消费者，商业文化也在把我们商业化、浅薄化、粗鄙化。这样，诗一定没有立足之地。诗需要什么样的生活呢？首先，诗是精神的，精神愈纯粹，诗愈响亮。诗是情感的，情感愈真纯，诗愈打动人。诗还是敏感的、沉静的、深邃的、唯美的、才情的。我们的生活能给诗提供这样的生存环境吗？更关键的是我们有这种精神的需求吗？如果没有，还奢谈什么诗？如果有，如果需要，诗可不是奢侈品，它会不请自来。如

7、果我们不需要它，我们一定会失掉与它相关的那些东西。那就是精神的纯粹、心境的宁静、生活的韵致，还有对美与才情的崇尚等等。那么，我们的生活不就会变得平庸、乏味、浅薄和枯索了吗？有诗与没有诗的生活是不一样的。如果诗离我们远了，怎样才能把它召唤回来？（选自2016年8月1日今晚报，有删节）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 作者认为“我们的生活愈来愈没有诗”这种抱怨的确是事实。现在，诗已经从我们的生活中离去了，这种现象不止我国存在，世界上其他国家同样如此。B . 虽然在有了互联网后，已经很少有人通过电话私下交流对诗的体会，但是作者认为，当今的互联网仍然还是诗的传播工具。C .

8、作者认为，诗的消退是因为诗这种文学样式如今已经不适于当代人的需要，诗这种文学体裁早已走向衰老，失去了生命的活力。D . 对于诗的消退，作者认为原因主要是人们心中关切的只是眼前的功利，人们正在被消费方式异化着，被商业文化变得浅薄和粗鄙。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 我们虽然也有过出色的诗人和诗，但还是不能同欧洲相比，这是因为在欧洲还可以看到普通民众的诗的生活，而我们的诗和诗人却变得可有可无了。B . 诗在今天的生活中之所以会逐渐消退，主要原因是诗需要纯粹的精神，需要纯真的感情，而这恰与当前盛行的消费文化、商业文化格格不入。C . 我们读古人的诗句时，诗中那些对生活韵

9、致的感知与发现使我们感动；而现在身处市场时代受消费主导的我们，却已经使诗没有了立足之地。D . 为了把已经远离我们的诗召唤回来，我们应当不再关切眼前的功利，杜绝快餐式的消费文化，不再从盈利、从物欲、从消费中获得我们的快乐。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 从在维也纳中心拉什马克地铁站内贴着的那些写着或长或短的诗句的纸片，可以看出诗在欧洲虽还没完全消退，但已经属于小众化的东西了。B . 因为我们现在的快乐大都从利益的获得、从物欲的追求、从消费的享受中获得，缺少了对精神美的追求，所以生活中就没有了诗。C . 只要我们的精神能抵制住消费文化和商业文化的负面影响，保持住对

10、纯粹精神和纯真情感的精神需求，诗就会出现在我们的生活中。D . 有诗的生活是一种有纯粹的精神、宁静的心境、崇尚美与才情的有韵致的生活；而无诗的生活则是一种平庸、乏味、浅薄和枯索的生活。5. （16分） (2018高二上覃塘月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。与白马在一起的夏天威廉萨洛扬凌晨4点，整个村庄都在沉睡中。突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我。“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光足以让我知道我不是在做梦。我13岁的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。我把头伸出窗外，揉揉

11、眼睛。“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马,你没有在做梦。如果你想骑的话，就快点出来。”我知道穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。但我们很穷，就是因为穷，我无法相信我所看到的。我们没有钱，我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐。然而，我们很诚实，我们因为诚实而闻名。因为诚实，我们甚至相信我们是世界上最富有的人。我们以诚实为荣，而且我们是非分明。我们不会利用任何人，更别说去偷别人的东西。我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。这匹马一定是他偷来的。可是我拒绝相信他偷了这

12、匹马。我们部落的人不可能是贼。我盯着我的堂兄和他胯下的马。“穆拉德，你从哪里偷来的马？”我问道。穆拉德没有回答我的问题，而是以平静的语气说道：“从窗户跳出来，如果你想骑马的话。”看来我的猜测是真的了。这匹马是他偷来的。然而我对马太痴迷了,在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西（比如偷钱）似乎是不一样的，也许这根本不算偷。我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。在我们的房子后面是田野、果园、灌溉沟渠、乡间公路。几分钟后，我们来到了乡间公路。空气无比清新，骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。穆拉德不由自主地唱起了歌。在这里，在这个时候是不可能有人发现我们的。“阿兰姆，坐稳

13、了。”穆拉德提醒我。然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野，跨过灌溉沟渠，向乡间公路跑去我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。太阳就要升起来了。“我们得回去了。要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。“我们把它藏在哪里？”我问道。“我知道一个地方。”穆拉德答道。大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。那天下午，我正在穆拉德家玩，一个叫约翰拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰拜伦的家在另外一个村庄。“我丢失了一匹马，一个月了还没见它回来。”约翰拜伦对我的伯父、穆拉德的

14、父亲扎拉布说。“你知道，由于历史的原因，我们很多亚美尼亚人失去了自己的家园，我们的部落被迫迁徙到这里。你只是丢了一匹马，不要在意。”扎拉布伯父大声说道。“可是这匹马花了我60美元啊！”约翰拜伦回应道。他们接下来说了什么，我不知道，我已经跑出去找穆拉德。穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小乌。“你居然已经私藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。“干脆，我们把马留下来一年时间吧。”说完，我热切地看着穆拉德。“我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能留它这么长时间。”穆拉德头也不抬地回答我。“那你打算什么时候把马还回去？”“最多六个月。”说完，穆拉德站

15、起来，用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了，而且越飞越高，越飞越稳。接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊！可是这一天还是来临了。那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰拜伦。他盯着白马问道：“孩子，你这匹马叫什么名字？”“小心肝。”穆拉德答道。“我可以看看它吗？”约翰拜伦问。“当然可以。”穆拉德说。在仔细查看了几分钟后，约翰拜伦说：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马是我丢失的那匹马。嗯，也许它跟我的马是双胞胎。”

16、说完，他转身就离开了。我看着穆拉德，穆拉德没有说话，只是平静地把马牵回了旧谷仓。三天后，约翰拜伦又来到了穆拉德家。“我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。（摘自现代青年 2017年第5期）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的概括分析，不正确的一项是（ ） A . “我”和穆拉德与白马在一起的夏天是快乐的、幸福的，但并非是单纯的、无忧无虑的。B . “我”和穆拉德为了满足骑马的愿望，想方设法偷来一匹马并秘密地将其藏了六个月。C . 从约翰拜伦与两个孩子的对话中，可以看出他是一个有智谋并且讲究说话艺术的人。D . 作品主要通过语言描写的手法塑造人物形象，推动故事情节向前发展，揭示

17、小说主题。（2） 穆拉德是一个什么样的人？请简要分析概括。 （3） 小说以“马”为中心谋篇布局有什么好处？请简要概括。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2016桂林模拟) 阅读下这首诗歌，完成下列各题。送友人游河东唐项斯停车晓烛前，一语几潸然。路去干戈日，乡遥饥馑年。湖波晴见雁，槐驿晚无蝉。莫纵经时住，东南书信偏。【注】河东：指唐代时的河东道，在今山两省永济县。湖波：指代作者所在的南方。槐驿：指代友人旅居地北方，唐代驿舍多种落叶乔木槐树。（1） 诗歌首联表现了诗中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（2） 诗歌颈联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。四、 情

18、景默写 (共1题；共9分)7. （9分） (2018高三上齐齐哈尔期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 苏轼赤壁赋中“_，_”两句描述曹操当年伐吴的军威之盛。 （2） 离骚中表现诗人面对无耻小人的恶毒诬蔑和攻击，仍坚持自己的选择和品行，至死不悔的诗句是“_，_”。 （3） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句运用典故，表达了诗人怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。 五、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2020高三上河南月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 太祖文皇帝讳义隆，武帝第三子也。永初元年，时年十四，长七尺五寸，博涉经史，善隶书。是

19、岁来朝，会武帝当听讼，仍遣上讯建康狱囚，辩断称旨，武帝甚悦。景平二年，少帝废，百官议所立。是时，司空徐羡之等新有弑害，及銮驾西迎，人怀疑惧。帝曰：“诸公受遗，不容背贰;且劳臣旧将，内外充满，今兵力又足以制物，夫何所疑！”元嘉元年秋八月丁酉，皇帝即位于中堂，大赦，改元。戊戌，拜太庙。十五年，立儒学馆于北郊。十六年，命著作佐郎何承天立史学，司徒参军谢元立文学，各聚门徒，多就业者。江左风俗，于斯为美，后言政化，称元嘉焉。二十二年九月葵酉，宴于武帐堂，上将行，敕诸子且勿食，至会所赐馔。日旰，食不至，有饥色。上诫之曰：“汝曹少长丰佚，今使尔识有饥苦，知以节俭。”二十六冬十月甲辰，以扬州刺史始兴王浚为征北

20、将军。二十七年二月，魏军攻悬瓠以军兴减百官俸禄三分之一十二月庚午魏太武帝率大众至瓜步声欲度江都下震惧壬午内外戒严缘江六七百里舳舻相接帝登烽火楼极望，不悦，谓江湛曰：“北伐之计，同议者少，今日士庶劳怨，不得无惭，贻大夫之忧，在予过矣。”甲申，使馈百牢于魏。魏太武帝自瓜步退归，俘广陵居人万余家以北，所过州郡，赤地无余。三十年二月甲子，帝崩于合殿，时年四十七。帝聪明仁厚，雅重文儒，躬勤政事，孜孜无怠。于时政平讼理，朝野悦睦，自江左之政，所未有也。又性存俭约，不好奢侈。车府令尝以辇篷故，请改易之;又辇席旧以乌皮缘故，欲代以紫皮，上以竹篷未至于坏，紫色贵，并不听改。其率素如此云。（节选自南史宋文帝本纪）

21、（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 魏军攻悬瓠/以军兴减百官/俸禄三分之一/十二月庚午/魏太武帝率大众至/瓜步声欲度江/都下震惧/壬午/内外戒严/缘江六七百里舳舻相接/B . 魏军攻悬瓠/以军兴/减百官俸禄三分之一/十二月庚午/魏太武帝率大众至/瓜步声欲度江/都下震惧/壬午/内外戒严/缘江六七百里舳舻相接/C . 魏军攻悬瓠/以军兴减百官/俸禄三分之一/十二月庚午/魏太武帝率大众至瓜步/声欲度江/都下震惧/壬午/内外戒严/缘江六七百里舳舻相接/D . 魏军攻悬瓠/以军兴减百官俸禄三分之一/十二月庚午/魏太武帝率大众至瓜步/声欲度江/都下震惧/壬午/内外戒严/缘江六七百

22、里舳舻相接/（2） 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “隶书”即真书，基本是由篆书演化而来的，主要将篆书圆转的笔画改为方折，后世有“汉隶唐楷”之称。B . “改元”指皇帝在位期间改换年号，特别是新皇帝即位常要改变年号，每个年号开始的一年称“元年”。C . “百牢”即一百份牢，“牢”是古代祭祀或宴享时用的牲畜，牛羊猪各一为“太牢”，羊猪各一为“少牢” 。D . 我国古代常用干支来纪年月日时。“甲子”这里是用于支来纪日，前一位是“癸亥” ，后一位是“乙丑”。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 文帝断案有方，临事颇有主见。父亲命他

23、审讯建康狱囚，他断案都符合父亲心意;司空徐羡之迎立他当皇帝时，他遇事不疑，问题分析透彻。B . 文帝年少有为，重视文儒教化。他十四岁时已广泛涉猎经史，后来开办了儒学、史学、文学，很多人前来求学，后人都称赞元嘉时期治政教化好。C . 文帝北伐失利，又被北魏反攻。他任命扬州刺史始兴王刘浚为征北将军，坚持北伐，招致北魏反击，后被掳走一万多户，战乱之后的州郡一片荒芜。D . 文帝不好奢侈，崇尚朴素节俭。车府令曾请改换车辇的竹篷，并请用紫皮车辇替换原来的乌皮车辇，他认为竹篷还没坏，紫皮贵，就没有答应。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 上诫之曰：“汝曹少长丰佚，今使尔识有饥苦，知以节俭。”今日士庶劳怨，不得无惭，贻大夫之忧，在予过矣。六、 语言表达 (共2题；共10分)9. （5分） (2017青州模拟) 下图是山东财经大学的校徽，请写出该校徽中小圈内的校标图形的两种变形形式并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。10. （5分） (2019高二上哈尔滨期中) 下面是周总理逝世后国人书写的两幅挽联中的短语，请把这些短语