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文档简介
1、沈阳市高一上学期语文(理科实验班)第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2019高二上西城期中) 下列词语划线字注音全对的一组是( ) A . 岑(cn)寂尺牍(d)咬文嚼字(jio) 下乘(shng)之作B . 回溯(s)降服(xing)虚与委蛇(y)得鱼忘筌(qun)C . 陶冶 (y) 讥诮(qio)海市蜃(shn)楼锱(z)铢必较D . 怂恿(sng)辖制(xi)瘦削(xio)削足适履(xu)2. (2分) 下列各组词语读音和书写都正确的一项是( )A . 卷帙浩繁(sh)地壳(qio)B . 熙来攘往(rng)翩跹(xin)
2、C . 轩然大波(xun)摩娑(su)D . 脍炙人口(zh)褒贬(bo)3. (2分) (2017高一下辽宁期中) 下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。他对待别人总是虚与委蛇 , 谦虚谨慎,宽以待人;对待工作则是脚踏实地,兢兢业业。过去十年,盘锦市市委市政府的领导举全市之力,凝万众之心,高瞻远瞩,吐哺握发 , 主动求变,向海发展,基本摆脱了对资源的依赖,走出了一条资源型城市的再生之路。安徽省,是一个物产资源丰富、生态钟灵毓秀的中部省份。长江、新安江,清流奔涌;黄山、
3、九华山、天柱山,群峰竞秀。了解一个人,不仅要看他的优点,还要观过知仁。只有这样,才能全面地认识一个人。秦凯始终恪守勤俭持家、致富有道的信条,在村里的年轻人大多到大城市打工赚钱的风潮中,一直坚守在家乡求田问舍 , 开辟了一条立足家乡的致富之路,成为当地赫赫有名的致富带头人。A . B . C . D . 4. (2分) (2017高一上吉林期末) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 非物质文化遗产数字化保护是指采用数字处理、数字存储、数字采集、数字展示和传播等技术,将非物质文化遗产转换成可共享的数字形态并加以保存。B . 运营商自从宣布实施流量不清零政策以来,不少网友吐槽流量消耗速度太快
4、,中国移动相关负责人对此表示,相关报道不属实,手机流量不会“跑得快”。C . 12306网站提醒登录网站或使用手机客户端购票的旅客,不要将个人信息提供给第三方网站和手机客户端,以免给个人信息泄露带来风险。D . 中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益。5. (2分) 下列对传记有关内容的概括和分析,不恰当的一项是( )A . 陆蠡从小聪慧过人,有神童之称。他文思敏捷,深受县知事的激赏。12岁时到杭州补习英语,从此从平桥小镇走向外面的世界。B . 日本人审问陆蠡时,陆蠡的表现是“坦然”“毅然”“断
5、然”,他态度明朗,回答斩钉截铁,正义凛然。一字一句,可谓气壮山河。C . 陆蠡被巡捕房拘捕之后,不久便被转到日本宪兵队。后来,亲友四处寻找,多方营救,陆蠡终无音讯。他应该是死于日寇的屠刀下。D . 在陆蠡34年短暂的一生中,他经历了从求学、任教、主持出版社工作到牺牲狱中的历程,用他的生命在天地间书写了一个大写的“人”。二、 文言文阅读 (共2题;共21分)6. (11分) (2019高三上呼兰月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 晁补之,字无咎,济州钜野人,太子少傅迥五世孙,宗悫之曾孙也。父端友,工于诗。补之聪敏强记,才解事即善属文,王安国一见奇之。十七岁从父官杭州,稡钱塘山川风物之丽,著
6、七述以谒州通判苏轼。轼先欲有所赋读之叹曰吾可以阁笔矣又称其文博辩隽伟绝人远甚必显于世。由是知名。举进士,试开封及礼部别院,皆第一。神宗阅其文曰:“是深于经术者,可革浮薄。”调澶州司户参军,北京国子监教授。元祐初,为太学正,李清臣荐堪馆阁,召试,除秘书省正字,迁校书郎,以秘阁校理通判扬州,召还,为著作佐郎。章惇当国,出知齐州,群盗昼掠途巷。补之默得其姓名、囊橐皆审,一日宴客,召贼曹以方略授之,酒行未竟,悉擒以来,一府为彻警。坐修神宗实录失实,降通判应天府、亳州,又贬监处、信二州酒税。徽宗立,复以著作召。既至,拜吏部员外郎、礼部郎中,兼国史编修、实录检讨官。党论起,为谏官管师仁所论,出知河中府,修
7、河桥以便民,民画祠其像。徙湖州、密州、果州,遂主管鸿庆宫。还家,葺归来园,自号归来子,忘情仕进,慕陶潜为人。大观末,出党籍,起知达州,改泗州,卒,年五十八。补之才气飘逸,嗜学不知倦,文章温润典缛,其凌丽奇卓出于天成。尤精楚词,论集屈、宋以来赋咏为变离骚等三书。安南用兵,著罪言一篇,大意欲择仁厚勇略吏为五管郡守,及修海上诸郡武备,议者以为通达世务。【注】贼曹,汉、魏、两晋、南朝郡县均置,主盗贼事。(1) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( ) A . 轼先欲有所赋读之/叹曰/吾可以阁笔矣/又称其文博辩隽伟/绝人远甚/必显于世B . 轼先欲有所赋/读之叹曰/吾可以阁笔矣/又称其文博辩/隽伟绝
8、人远甚/必显于世C . 轼先欲有所赋/读之叹曰/吾可以阁笔矣/又称其文博辩隽伟/绝人远甚/必显于世D . 轼先欲有所赋读之/叹曰/吾可以阁笔矣/又称其文/博辩隽伟/绝人远甚/必显于世(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “晁补之,字无咎”,字是男子二十岁成人举行冠礼时取的,女子在十五岁行笄礼而字。B . “举进士”,进士,中国古代科举制度中,通过朝廷最后一级考试者,称为进士。C . 国子监,我国封建时代最高的教育管理机关,在明清两朝兼为最高学府。D . “迁”与文中的“调”“除”“拜”“徙”都是古时表示官职变动的词语,其中“迁” 指贬官。(3) 下列各选项中
9、对原文的概括和分析有误的一项是( ) A . 晁补之少有才名,颇具文采。苏轼看过他的七述后感到自愧不如,甚至觉得自 己可以搁笔了。B . 晁补之有治世之才。宋对安南用兵时,他著述罪言中的大意得到大家的肯定,体现他的政治才能。C . 晁补之仕途坎坷。晁补之犯修神宗实录失实的罪,降职通判应天府和亳州,不久又贬职监督处、信二州的酒科。D . 晁补之执政爱民,深得民心。他在河中府修河桥方便了百姓,老百姓都画了他的像进行祭拜。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 党论起,为谏官管师仁所论,出知河中府,修河桥以便民,民画祠其像。著罪言一篇,大意欲择仁厚勇略吏为五管郡守,及修海上诸郡武备,议者以为通达
10、世务。7. (10分) (2017高三上台州月考) 阅读材料,回答问题材料一:齐人归女乐 , 季桓子受之,三日不朝,孔子行。(论语)材料二:楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。已而,已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。趋而辟之,不得与之言。(论语)【注】女乐,女子歌舞队。季桓子,鲁国上卿。(1) 材料二中孔子下车想要和接舆说话,接舆为什么“趋而辟之”? (2) 孔子主张“知其不可而为之”,而材料一中,孔子选择逃避,即离开鲁国。两者是否矛盾,请结合上面两则材料谈谈自己的看法。 三、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)8. (8分) (2018奉贤模拟) 阅读下面
11、的诗歌,完成下列小题。一萼红盆梅【元】朱睹顏玉堂深。正重帘护暝,窗色试新晴。苔暖鳞生,泥融脉起,春意初破琼英。夜深后、寒消绛蜡,误碎月、和露落空庭。暖吹调香,冷芳侵梦,一晌消凝。长恨年华婉晚,被柔情数曲,抵死牵萦。何事东君,解将芳思,巧缀一斛春冰。那得似、空山静夜,傍疏篱、清浅小溪横。莫问调羹心事,且论笛里平生。【注】婉晚:迟暮。东君:司春之神。调羹:书说命下:“若作和羹,尔惟盐梅。”后喻治理国家政事。笛:指笛曲梅花落,此处代梅花。(1) 全词押的是“_”韵。(填入一个韵母) (2) 对本词内容赏析不正确的一项是( ) A . 上片写了盆梅在暖融的天气下初绽,展现清幽高洁之美,令人魂销心醉。B
12、 . “长恨”一词表明盆梅虽占尽风情,却仍对自身境遇充满了愤恨不平之气。C . “空山静夜”三句化用了林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗意。D . “那得似”三个字是全篇关键所在,举重若轻,拨转题旨;结尾句点明题旨。(3) 盆梅的写法与病梅馆记有异曲同工之妙,结合词作内容进行分析 四、 默写 (共1题;共6分)9. (6分) (2016高三上铜梁月考) 补写出下列句子中的空缺部分。郦道元在三峡中引用渔歌一言三峡之长,一言猿声之哀的句子是:“_ , _”李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是:“_ , _。”荀子在劝学中强调君子要通过广泛学习来
13、提升自己的句子是:“_ , _。”(荀子劝学)五、 现代文阅读 (共1题;共7分)10. (7分) (2019高一下应县期末) 小说阅读 那一排钻天杨肖复兴四十多年前,从北大荒回到北京不久,我搬家到陶然亭南的地铁宿舍。走出宿舍,有一条大道,大道旁有一排新栽不久的钻天杨,瘦弱的树后有两间同样瘦弱的小平房,这是一家小小的副食品商店。我和店里的售货员很熟。年轻的那一位售货员,刚来不久。她个子不太高,面容清秀,长得纤弱,人很直爽,快言快语。她曾经不好意思地告诉我:没考上大学,家里非催着赶紧找工作,只好到这里上班。知道我在中学里当老师,她让我帮她找一些高考复习材料,她想明年接着考。我鼓励她:对,明年接着
14、考!有这个心劲儿,最重要!每次去那里买东西,她都爱和我说话。我把看过的杂志和旧书借给她看,或者索性送给她。她见到我就叫我肖老师,我管她叫小冯同学。有一次,她看完我借给她的一本契科夫小说选。还书的时候,我问她读完这本书,最喜欢哪一篇?她笑了:这我说不上来,那篇跳来跳去的女人,我没看懂,但觉得特别有意思。1978年的夏天,我和她相互鼓励着,一起到木樨园中学参加高考。记得考试的第一天,木樨园中学门口的人乌泱乌泱的,黑压压拥挤成一团。高考放榜,我考上了,她没考上。从此以后,她不再提高考的事了,老老实实在副食店上班。大学毕业后,我搬家离开了地铁宿舍,发现旧杂志把床铺底下挤得满满堂堂。便想起了这位小冯同学
15、,她爱看书,把这些杂志送给地好。我来到副食店,一眼就看见她坐在柜台里。看见我进来,她忙走了出来,笑吟吟地叫我。我这才注意,她脸色有点黄,挺着个大肚子,小山包一样,起码有七八个月了。我惊讶地问道:这么快,你都结婚了?她笑着说:还快呢,我25岁都过了小半年!我们有同学都早有孩子了呢!那天告别时,地特意送我走出副食店。正是四月开春的季节,路旁那一排钻天杨的技头露出了鹅黄色的小叶子,迎风摇曳,格外明亮打眼。在这里住了小九年,我似乎是第一次发现这钻天杨的小叶子这么清新,这么好看。从那以后,我再没见过小冯同学。前些日子,我参加一个会议,到一座宾馆报到。那座宾馆新建没几年,设计和装潢都很考究,宽阔的大厅里,
16、从天而降的瀑布一般的吊灯,晶光闪烁。一位身穿藏蓝色职业西式裙装的女士,大老远挥着手臂径直走到我的面前,伸出手来笑吟吟地问我:您是肖老师吧?我点点头,握了握她的手。她又问我:您还认得出我来吗?起初,我真没有认出她,以为她是会议负责接待的人。她笑着说:我就知道您认不出我来了,我是小冯呀!看我盯着她发愣,她补充道:地铁宿合那个副食店的小冯,您忘了吗?我忽然想起来了,但是,真的不敢认了,她个子高了些,也显得比实际年龄要年轻许多。我对她说了这些感受,她咯咯笑了起来,说:还年轻呢?明年就整六十了。她还是那么直爽,言谈笑语的眉眼之间,恢复了以前的样子,仿佛岁月倒流,昔日重现。我知道了她的经历:生完孩子没多久
17、,她就辞掉副食店的工作,在家带孩子,孩子上幼儿园后,她不甘心总这么憋在家里,用她自己的话说“还不把我变成甜面酱里的大尾巴蛆?”便和丈夫一起下海折腾,折腾得一溜儿够,赔了钱,也赚了钱,最后合伙投资承包了这个宾馆,她忙里忙外,统管这里的一切。她说:“中学毕业去副食店工作,到今年整整四十年。您看看这四十年我是怎么过来的!”我说:“你过得够好的了!这不是芝麻开花节节高吗?”她咯咯地笑了起来:还节节高呢!您忘了您借给我的那本契诃夫小说了吗?您说我像不像那个跳来跳去的女人?分别的时候,我问她,那个小小的副食店,现在还有吗?她忍不住又笑了起来:那么小,跟芝麻粒一样的副食店,现在还能有吗?早被连锁的超市取代了
18、。她还告诉我,地铁宿舍二十多年前就都拆平,盖起了高楼大厦,副食店早被淹没在楼群里了。不过,副食店前路旁那一排钻天杨,倒是没有被砍掉,现在都长得有两三层楼高了,已经成了那个地带的一景儿了呢!钻天杨,她居然还记得那一排钻天杨。(有删改)(1) 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 本文采用了外貌描写的手法展现主人公形象,文章选取了小冯同学“刚参加工作、要当母亲、做宾馆管理者”三个人生阶段的外貌特征来表现她的变此B . 小冯同学说她像“那个跳来跳去的女人”,这和前文“我”和她交流契诃夫小说的感受相相呼应,也表明了“我”及“我”的书成就了她的灿烂人生。C . “那么小,
19、跟芝麻粒一样的副食店”,这句话运用了夸张修辞,生动形象地描绘出了副食店的渺小;也正是其渺小等原因,所以很快被时代的浪潮淹没。D . 这篇文章篇幅不长,但时间跨度大,作者采用顺叙的手法描写了四十年的人和生活的变化,采用以小见大的手法,来展现社会迅速发展的时代风貌。(2) 请结合文章内容分析小冯同学的形象特征,以及她身上展现的时代精神。 六、 语言表达 (共2题;共10分)11. (5分) 电影剧本辛德勒的名单真实地再现了德国企业家奥斯卡辛德勒在第二次世界大战期间保护1100余名犹太人免遭法西斯杀害的真实的历史事件,这让我们看到了人性的光明、生活的美好。的确,生活可以给我们许多慰藉!那么,请围绕“
20、生活可以给我们许多慰藉”这一主题,在下面一段话中横线处续写两句话,使整段话语意连贯,句式整齐。生活可以给我们许多慰藉。在黑暗中仰望繁星,我总会体验到生活中那份惬意舒适的安静;12. (5分) (2017高二上兰州期末) 下图是一个“能量场”与幸福感的关系图,请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系,并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。七、 话题作文 (共1题;共5分)13. (5分) (2017曲靖模拟) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2017年4月1日,中共中央、国务院决定在河北设立雄安新区。这不是愚人节的假话,而是“千年大计、国家大事”。设立雄安新区,是为了“疏解北京非首都
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