地税干部《会计基础知识》培训_第1页
地税干部《会计基础知识》培训_第2页
地税干部《会计基础知识》培训_第3页
地税干部《会计基础知识》培训_第4页
地税干部《会计基础知识》培训_第5页
已阅读5页,还剩135页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、地税干部培训 会计基础知识,广西财经学院 李家瑗 教授 lijiay2007,目录,一、认识企业经营业务和原始凭证 二、从经营业务向会计信息的初步转化 三、基本核算业务 四、会计信息的记录、储存和报告 五、账务处理程序 六、会计及会计规范,一、认识企业经营业务和原始凭证,销售发票/购物发票,罚款单,高速公路收费收据,对外凭证必须要有税务监制章,对外取得的凭证,合法最基本的条件是什么,?,修理业收费发票,石油售油发票,服务业发票,购物发票正面 (供方销售发票),购物发票反面,凭证的附加信息,自制或外来?,经济业务的内容均通过原始凭证来表达。 请看如下原始凭证表达何种类型的经济业务?,表明料到已付

2、款。,如何知道是付款料未到?,原始凭证的名称,凭证的日期和编号,接受凭证单位的名称,经济业务的数量、单价和金额,经办单位或人员签章,经济业务的内容,凭证的日期和编号,接受凭证单位的名称,经济业务的内容,广西财经学院会计学课程课件制作组,广西财经学院会计学课程课件制作组,表明通过银行向华昌造纸厂支付了1300元。,(一)原始凭证的分类,外来凭证,自制凭证,发生或完成时一次性填制完成的原始凭证。,连续记载若干项不断重复发生的同类经济业务,直到期末凭证填制手续才算完成的原始凭证。,原始凭证,按来源不同分为,按填制手续不同分为:,将一定时期内若干项记载同类经济业务的原始凭证加以汇总编制的凭证。,根据账

3、簿记录的结果对某些特定事项进行归类、整理编制的原始凭证。,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,转二、原始凭证内容,经济业务发生时从外部取得的凭证,经济业务发生时由企业自行编制的,如何通过原始凭证知道经济业务?,广西财经学院会计学课程课件制作组,一次性凭证,自制或外来?,支票正面,支票反面,支票存根,自制或外来?,购物发票正面 (供方销售发票),购物发票反面,凭证的附加信息,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,自制或外来?,广西财经学院会计学课程课件制作组,累计凭证,它说明:会计凭证不仅能证明经济业务发生,还具有管理的作用,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,广西财经学院会计学

4、课程课件制作组,汇总原始凭证,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,广西财经学院会计学课程课件制作组,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,制造费用 生产成本 发生数 14 000 分配数 14 000 14 000 制 造 费 用 分 配表,平时 发生数,月末 分配数,6 000,4,1500,乙产品,14 000,3500,合 计,8 000,4,2000,甲产品,分配金额,分配率,生产工时,会计科目,计算原始凭证,广西财经学院会计学课程课件制作组,一次性凭证,累计凭证,汇总凭证,计算凭证,广西财经学院会计学课程课件制作组,(二)原始凭证的内容,原始凭证作为经济数据的载体,包括七大

5、主要要素。 (1)原始凭证名称; (2)填制凭证的日期和编号; (3)填制凭证单位名称或者填制人姓名; (4)接受凭证单位的名称(指对外凭证); (5)经济业务的内容摘要。 (6)经济业务所涉及的数量、计量单位、单价和金额; (7)经办业务部门或人员的签章。,如图,原始凭证的名称,凭证的日期和编号,接受凭证单位的名称,经济业务的数量、单价和金额,经办单位或人员签章,经济业务的内容,凭证的日期和编号,接受凭证单位的名称,经济业务的内容,广西财经学院会计学课程课件制作组,广西财经学院会计学课程课件制作组,广西财经学院会计学课程课件制作组,(三)原始凭证的填制要求和方法,1、原始凭证的填制要求 (1

6、)记录真实。 (2)内容完整。 (3)书写清楚、规范。 (4)填制及时。 (5)手续完备。 (6)统一格式。,责任明、手续清、防错防弊,利于后期工作。,2、原始凭证的填制方法 (1)凭证的书写 用蓝、黑墨水填写(套写的可使用圆珠笔); 套写必须使用双面复写纸。 (2)签名或盖章 外来的(对外的),必须盖有填制单位的公章; 自制的,必须有填制人员的签名或者盖章。 (3)金额数字大写与小写金额必须相符。 阿拉伯数字要逐个填写,不得连写,前面冠以“¥” 大写数字整元的以“整”字断尾。 (4)重开或更正规定不得涂改、挖补。 更正要加盖开出单位的公章。 重要的原始凭证不得更正。,广西财经学院会计学课程课

7、件制作组,日月为0至9时,前面要加“零”;10至19时,前面加壹;20至31时,写完整数;全部用大写。,“元”、“角”后应写“正”或“整”,“分”后不写,数字不得连写,合计数前应写币种符号(),收款人为单位,与银行预留印章一致,广西财经学院会计学课程课件制作组,出票人账户及账号准确,二、从经营业务向会计信息的初步转化,案例引入:假定张三和李四各筹资金2万元,开一个文印社,店名叫“雅文印社”。开业之初要买回电脑0.6万元、复印机2万元、打印机0.4万元,复印纸0.2万元等。 这里会涉及哪些经济业务? 1.“雅文印社”成立,接受了张三和李四的投资。 2.因经营业务需要,购买了电脑、复印机、打印机、

8、复印纸等。,本节掌握如下内容: (一)掌握会计要素 (二)掌握会计科目与账户 (三)理解会计等式 (四)理解复式记账原理 (五)掌握借贷记账法,(一) 会计要素,会计要素是会计核算对象按经济特征的分类。 第一类:反映财务状况的:资产、负债、所有者权益 1.资产:资产是企业拥有或者控制的,由过去的交易或事项所形成,预期会给企业带来好处的经济资源。包括财产、债权、其他权利三大方面。 如前述小张开的“雅文印社”: 其电脑、复印机、打印机为“固定资产”。 纸张等耗料为“流动资产”。,2.负债,基本含义:债务,我欠人的。 如:短期借款、应付账款、应付工资、其他应付款、 应交税费等。 3.所有者权益,基本

9、含义:投资者享有的权益。 公式上: 资产减负债后的余额即为所有者权益。,第二类:反映经营成果的:收入、费用、利润 1.收入 收入的基本含义:日常经营活动中所形成的经济利益的流入。如产品的销售收入。 在日常经营活动中形成 收入的特征 最终会导致企业资源增加 同时增加企业的所有者权益,收入的分类 按照主次分时: 商品销售收入 主营业务收入 劳务收入 收入 其他业务收入,2.费用 费用的基本含义:日常经营活动所发生的资源耗费。 在日常经营活动中形成 费用的特征 最终会导致企业资源的减少 同时减少企业的所有者权益,费用要素构成图 材料费用 营业成本 人工费用 其他费用 费用 销售费用 期间费用 管理费

10、用 财务费用,生产成本材料费用 人工费用 制造费用,生产耗费形成,完工后形成“产品成本”,销售后形成“营业成本”,3.利润 基本含义:企业在一定会计期间的经营成果,它是收入扣除费用后的差额。 利得和损失影响利润 具有收入和费用的其他两大特征(导致企业经济资源增加/减少;使所有者权益增加/减少),但不在日常经济活动中产生,属于偶发的。 (1)利得:营业外收入 (2)损失:营业外支出,(二)掌握会计科目与账户,会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。 账户是根据会计科目设置,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。,会计科目,会计账户,账户的分类 1. 按详

11、细程度及统驭关系分类 总分类账户、明细分类账户 2. 按其所反映的经济内容分类 (1)资产类账户:库存现金、银行存款、交易性金融资产、应收账款、原材料、库存商品、长期股权投资、固定资产、无形资产等帐户。 (2)负债类账户:短期借款、应付账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利润、长期借款、应付债券等账户。 (3)所有者权益类账户:实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润和利润分配 (4)成本类账户:生产成本、制造费用 (5)损益类账户:主营业务收入、主营业务成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、其他业务收入、其他业务成本等,文印社开业时 资产4万元=权益4万元,1.反映财务状况的会计等

12、式 (也称为资产负债表会计等式) 资产权益 资产负债十所有者权益 ,企业的家底,业主投入的,借人的,(三)理解会计等式,2.反映经营成果的会计等式 (也称为利润表会计等式) 收入-费用利润 它是从动态的角度来反映企业在一定时期内收入、费用与利润的恒等关系。,3.会计扩展式 资产十费用负债十所有者权益十收入 它表示企业在营运过程中的增值情况。 收入是所有者权益的增加因素, 费用是所有者权益的抵减因素。 在会计期末结算时,将收入与费用配比,计算出利润,并进行利润分配,转入所有者权益中。,按上例,假定文印社发生了收入2万元,纸张耗费了0.2万元。 主营业务收入+ 2万元,库存现金+2万元; 主营业成

13、本+0.2万元,原材料-0.2万元 资产期初4+本期现金+2-原材料0.2=资产期末数5.8 扩展式为: 资产5.8+费用0.2=负债0+所有者权益4 + 收入2,6,6,(四)理解复式记账原理,复式记账法以价值运动和会计等式为理论基础 1.价值运动 每一笔资金运动都有来踪(即资金从何处来)和去迹(即资金到了哪里)。 “雅文印社”买电脑、复印机和打印机共 花了3万元。,来踪,去迹,广西财经学院会计学课程课件制作组,2.会计等式 资产=负债+所有者权益 (1)每项经济业务发生,或引起会计等式两边同时增加;或两边同时减少; 或引起等式一边一个项目增加,另一个项目减少。 (2)从任一时点看,会计等式

14、两边始终平衡。,业务引起等式变化图,广西财经学院会计学课程课件制作组,企业发生的经济业务多种多样的,但对会计等式的影响不外乎以下四种类型:,资产增加,资产减少,权益增加,权益减少,(1)经济资源投入,(4)经济资源退出,(2) 资 产 内 部 变 动,(3) 权 益 内 部 变 动,广西财经学院会计学课程课件制作组,(五)掌握借贷记账法,借贷记账法是复式记账法的一种。 目前是国际通用的方法。 借贷记账法是指以会计平衡公式为理论基础,用“借”、“贷”两字作为记账符号,采取“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则,按照科学的账户体系和账户结构进行记录的一种复式记账方法。,借贷记账法的基本内容包括: 记

15、账符号 账户结构 记账规则 试算平衡,广西财经学院会计学课程课件制作组,1.记账符号,(1)借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号。 (2)“借”“贷”的增加或减少含义与账户性质相关。,广西财经学院会计学课程课件制作组,借增,贷增,贷减,借减,资 产 + 费 用=负债+所有者权益+收入,记账符号含义表,广西财经学院会计学课程课件制作组,口决:资产费用借增贷减;权益收入借减贷增,2.账户结构,(1)账户结构的含义: 每一个账户中反映经济业务增加、减少和余额的部位。 即:该账户的增加在哪方,减少在哪方?是否有余额?如有在哪方?,广西财经学院会计学课程课件制作组,(2)各类账户的具体结构,广西财

16、经学院会计学课程课件制作组,3.记账规则,“有借必有贷、借贷必相等” 借表示资金运动的去迹; 贷表示资金运动的来踪。,广西财经学院会计学课程课件制作组,运用借贷记账法记录经济业务, 会计要素之间的借贷关系可用图示加以归纳,广西财经学院会计学课程课件制作组,4.试算平衡,作用:检查账户记录是否正确,广西财经学院会计学课程课件制作组,余额平衡法,发生额平衡法,试算平衡方法,账户性质平衡和借贷平衡,(1)发生额平衡法,发生额试算平衡法是用来检查全部账户的借贷发生额是否相等的方法。 其计算公式如下: 全部账户借发生额 全部账户贷方发生额,单个账户是否也存在这种关系?,广西财经学院会计学课程课件制作组,

17、(2)余额平衡法,余额试算平衡法是用来检查所有账户借方期初或期末余额和贷方期初或期末余额合计数是否相等的方法。 其计算公式如下: 全部账户借方期初余额全部账户贷方期初余额 全部账户借方期末余额全部账户贷方期末余额,期初余额平衡及期末余额平衡。,广西财经学院会计学课程课件制作组,三、基本核算业务,理论上,包括资金的投入、资金的循环周转(又包括供产销三大过程)和资金的退出。 从会计工作上表现为如下类型的会计处理: (一)投入资本的核算 (二)借款的核算 (三)对外投资的核算 (四)采购过程的核算 (五)生产经营过程的核算 (六)销售过程的的核算 (七)财务成果的核算,案例,1. 华能公司2008年

18、1月初各账户的余额 2. 华能公司2008年1月发生的部分经济业务 3.要求运用借贷记账法进行账户处理。,广西财经学院会计学课程课件制作组,(二) 账务处理,1.编制会计分录。根据上述经济业务编制会计分录如下: 2.登账。根据上述会计分录登记总分类账户 (先登记期初余额,再登记发生额) 3.结账 。(应通过T字账对每一科目进行结账) 4.编制试算平衡表,广西财经学院会计学课程课件制作组,返回,1.借:银行存款 428 000 贷:实收资本 428 000,返回,返回,2.借:银行存款 600 000 贷:短期借款 600 000,返回,3.借:库存现金 6 000 贷:银行存款 6 000,返

19、回,4.借:库存商品 60000 贷:应付账款 60000,返回,5.借:短期借款 100000 贷:银行存款 100000,返回,6.借:固定资产 300000 贷:银行存款 300000,返回,7.借:短期借款 100000 应付账款 60000 贷:银行存款 160000,返回,8.借:银行存款 20000 贷:主营业务收入 20000 借:主营业务成本16000 贷:库存商品 16000,返回,9.借:管理费用 4000 贷:累计折旧 4000,返回,10.借:主营业务收入 20000 贷:本年利润 20000 借:本年利润 19000 贷:主营业务成本 16000 贷:管理费用 30

20、00,损益类账户净发生额,主营业务收入,发生(8)20000,转利润: (10)20000,主营业务成本,转利润 (10)160000,发生: (8)16000,管理费用,转利润 (10)3000,发生: (9)3000,平,平,平,链接:业务1 业务2 业务3 业务4 业务5 业务6 业务7 业务8 业务9 业务10,返回,链接:业务1 业务2 业务3 业务4 业务5 业务6 业务7 业务8 业务9 业务10,返回,具体复习教材 第三章复式记账,四、会计信息的记录、储存和报告,手工账务处理下包括: (一)填制和审核记账凭证 (二)设置和登记会计账簿 (三)对账、结账 (四)编制会计报表 在电

21、算化下,只处理(一),其余的全部由计算机自动生成。生成后的会计资料均可查阅和打印输出。,(一)填制和审核记账凭证,记账凭证的分类,着重点:分录凭证中的通用式“记账凭证”,凭证名称,经济业务内容摘要,凭证日期、编号,会计科目名称、金额、记账方向,各有关人员签章,过帐栏,所附原始凭证张数,记账凭证填制具体事例(以收付转凭证为例),1.收款凭证:根据“现金”和“银行存款”收入的原始凭证填制。 2.付款凭证:根据“现金”、“银行存款”支出的原始凭证。 3.转账凭证:根据不涉及“现金”、“银行存款”收支的转帐业务的原始凭证编制。 通用记账凭证:全部的业务不论是收款、付款、转账都采用同一种记账凭证处理。,

22、业务举例,业务举例,业务举例,业务举例,转:五、记账凭证的审核,(四)专用记账凭证的优缺点 1. 优点: 集中反映账户之间的对应关系; 可相对减少记账凭证的设置数量; 便于实行会计内部岗位责任制。 2. 缺点: 不便于汇总; 制证工作量较大; 不便于保管。,广西财经学院会计学课程课件制作组,专用记账凭证格式()收款凭证,原始凭证1.销售发票(增值税专用销售发票,原始凭证2.银行收账通知,1,广西财经学院会计学课程课件制作组,广西财经学院会计学课程课件制作组,返回业务举例,银行存款 1999 12 6 银付1号,提备用金 现金 3 0 0 0 0 0,壹,¥ 3 0 0 0 0 0,刘兵 李平,

23、注意:现金与银行存款之间的划拨业务,一般只编制付款凭证,原始凭证:现金支票,广西财经学院会计学课程课件制作组,专用记账凭证格式()付款凭证,壹玖玖玖 壹拾贰 零陆 建行南宁市新阳办,李红 283016728,叁仟元整 30 0 00 0,备用金,1999 12 06,李红, 3000.00,备用金,返回业务举例,广西财经学院会计学课程课件制作组,专用记账凭证格式()转账凭证,原始凭证:领料单,广西财经学院会计学课程课件制作组,返回业务举例,广西财经学院会计学课程课件制作组,通用记账凭证格式,返回业务举例,(二)设置和登记会计账簿,账簿的定义 1.记录经济业务用的簿籍;(由若干账页所组成) 2.

24、以会计凭证为依据记录; 3.记录的特点是:全面、系统、连续。,注:在会计信息化处理下会在电脑中自动生成。,重点掌握:总分类账 明细分类账 银行存款日记账 库存现金日记账,广西财经学院会计学课程课件制作组,1.适用范围:现金、银行存款必须采用日记账形式。(会计法规定)。购销业务也可采用。 2.格式:三栏式(现金日记账、银行存款日记账) 多栏式(多栏式日记账) 3.现金日记账、银行存款日记账的登账方法:以现金、银行存款的收款凭证及付款凭证为依据,逐日逐笔登记;要日清月结,定期核对。,特点:按经济业务发生的时间先后逐日逐笔进行登记。 优点:清楚、明了。 缺点:工作量大。,日记账的设置与登记,广西财经

25、学院会计学课程课件制作组,现金日记账的登账样式,填列记账凭证日期,填列凭证种类及编号,简要说明经济业务,分录中的对应科目,分录中的发生金额,每日业务终了时计算填列,并与实际数核对相符,广西财经学院会计学课程课件制作组,银行存款日记账的格式,总账的登记要与账务处理程序相适应。 根据记账凭证登记或汇总后,按汇总凭证登记。,总分类账的设置与登记,广西财经学院会计学课程课件制作组,总分类账的格式,广西财经学院会计学课程课件制作组,明细账的登记根据是否需要提供实物登记、是否需集中反映下属细目及是否分批次结清成本的而有所不同。 需提供实物登记的数量金额式 需集中反映下属细目的多栏式 需分批次结清成本的平行

26、式 无特殊要求的三栏式,明细分类账的设置与登记,广西财经学院会计学课程课件制作组,明细分类账的格式三栏式,适用于不需进行数量核算的账户(如结算类账户、调整类账户、资本类账户等。,广西财经学院会计学课程课件制作组,明细分类账的格式数量金额式,适用于需进行数量核算的账户。(如盘存类账户等),广西财经学院会计学课程课件制作组,明细分类账的格式多栏式,适用于在一张账页内集中反映有关明细项目的账户。如生产成本、制造费用、管理费用、财务费用、销售费用、“应交税费应交增值税”等账户。,明细分类账的格式平行式,广西财经学院会计学课程课件制作组,材料采购,适用于需检查每笔经济业务的完成情况及变动情况的账户。如“

27、材料采购”等。要求对号入座,每笔经济业务在账页的同一栏次内清洁。,广西财经学院会计学课程课件制作组,要注意账簿登记的适用范围,(三)结账、对账,1.结账 (1)结账的要求和步骤 所有业务登记入账(包括调整账项)核对相符结账(计算发生额和余额),(2)结账方法,月结 每月末时进行的结账。,对于没有发生额的账户,不必进行月结。,在最后一笔业务下一行计算出本期发生额和余额。“摘要”栏注明“本月合计”,在其上下各划一条单红线。,季结 季末时进行的结账。不需进行季度报告的企业可不进行季结。,在月结下进行季结,“摘要”栏写“季合计”,在下面再划一条红线。,年结 年末时进行的结账。,有季结的,在季结下进行年

28、结,“摘要”栏写“年度发生额及余额”,在下面再划两条红线。表示双方平衡和结束全年账户记录,即封账。,广西财经学院会计学课程课件制作组,2.对账 (1)账证核对 (2)账账核对 (3)账实核对 (4)账表核对,我,就是指核对账目包括四个方面,各种账簿与会计凭证核对。,广西财经学院会计学课程课件制作组,2.对账 (1)账证核对 (2)账账核对 (3)账实核对 (4)账表核对,我,就是指核对账目包括四个方面,1全部账户的借方余额合计数与贷方余额合计数核对相符。 2总分类账户与各明细账之和核对相符。 3“现金”、“银行存款”总账与日记账核对相符。 4财会部门财产物资明细账与保管部门或使用部门相应的明细

29、账(卡)的余额核对相符。,广西财经学院会计学课程课件制作组,2.对账 (1)账证核对 (2)账账核对 (3)账实核对 (4)账表核对,我,就是指核对账目包括四个方面,1现金日记账实际库存金额。 2银行存款日记账对账单。 3债权、债务有关单位或个人。 4各种财产物资实存数。,广西财经学院会计学课程课件制作组,2.对账 (1)账证核对 (2)账账核对 (3)账实核对 (4)账表核对,我,就是指核对账目包括四个方面,账簿记录与各种会计报表相互核对。,(四)编制会计报表,会计报表包括四表一附注 四表:资产负债表 利润表 所有者权益变动表 现金流量表,只讲述资产负债表和利润表。,广西财经学院会计学课程课

30、件制作组,1.资产负债表的编制方法 总体方法:资产负债表的编制是以资产、负债和所有者权益等实账户的期末余额填列。 具体分为两大类方法:,(1)直接填列法,(2)分折整理填列法,根据总账有关账户的期末余额直接填列。 根据明细账有关账户的期末余额直接填列。,根据有关一级账户期末余额合并或抵减填列。 根据有关账户(一级或明细账户)期末余额分析计算填列。,主要是根据总账或有关明细账的期末余额直接进行填列。 (适用于大部分项目),需通过合并、抵减或分析才能进行填列的方法。 (适用于少部分项目),按上例编制报表,广西财经学院会计学课程课件制作组,返回,2.利润表编制方法 利润表的编制 (1)根据某一损益类

31、帐户的发生额分析填列; (2)根据某几个损益类帐户的发生额加减计算分析填列; (3)根据损益表项目直接计算得出。,按上例编制报表,返回,广西财经学院会计学课程课件制作组,五、账务处理程序,最基本的是记账凭证账务处理程序。,什么是账务处理程序? 会计工作循环: 制证 登账 结账 对账 编表 主要的环节为:制证、登账、编表。这一步骤称为“记账的步骤” 同时涉及到设置什么凭证、什么账簿。称为“账簿的组织形式”和“凭证的组织形式”。 账务处理程序是“账簿的组织形式”、“凭证的组织形式”和“记账步骤”的有机结合。,广西财经学院会计学课程课件制作组,记账凭证账务处理程序图,广西财经学院会计学课程课件制作组

32、,广西财经学院会计学课程课件制作组,账务处理程序的种类 主要有五种: 记账凭证账务处理程序 汇总记账凭证账务处理程序; 科目汇总表账务处理程序; 日记总账账务处理程序 多栏式日记账账务处理程序。,本教材着重讲述前三种。,不同点主要是登记总账的依据不同:详见第六章财务处理程序,六、会计及会计规范,(一)认识会计 (二)理解会计核算的前提和基础 (三)理解会计信息质量要求和核算方法,(一)认识会计,管理活动论学派对“会计”的概述 会计的定义:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。,包括三层含义: 会计的性质, 会计的主要特点; 会计的基本职能。,两个基本职能 1

33、. 会计核算 会计核算的内容具体表现为生产经营过程中的各种经济业务, 包括:(1)款项和有价证券的收付; (2)财物的收发、增减和使用; (3)债权债务的发生和结算; (4)资本、基金的增减和经费的收支; (5)收入、费用、成本的计算; (6)财务成果的计算和处理; (7)其它需要办理会计手续、进行会计核算 的事项。 会计核算的要求是真实、准确、完整、及时。,会计的职能,2.会计监督 会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。,合理性审查是指检查各项财务收支是否符合特定对象的财务收支计划,是否有利于预算目标的实现,是否有奢侈浪费行为,是否有违背内部控制制度要求等

34、现象,为增收节支、提高经济效益严格把关。,合法性审查是指保证各项经济业务符合国家的有关法律法规,遵守财经纪律,执行国家的各项方针政策,杜绝违法乱纪行为 。,(二)理解会计核算的前提和基础,1. 会计核算的基本前提) 含义:对会计核算的范围、内容、基本程序和方法等所做的基本限定。,包括: 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量,(1)收付实现制 现金制;实收实付制。 以货币资金的实际收付确认收入和费用的方法。,2. 会计核算基础,(2)权责发生制,与收付实现制相对立的一种会计核算基础。 定义:以权利已经形成或义务已经发生作为确认收入和费用的方法。,应收应付制,3月 4月 5月 6月 分摊费用40

35、0元 分摊费用400元 分摊费用400元,销售产品,货款3 000元暂未收到。,用银行存款支付4、5、6月的财产保险费1 200元。,虽未收到货币资金,但已获得收款权利,仍计算为3月份的收入。,虽然支付了货币资金,但本月并不受益(不应承担相应的责任),而应由4、5、6月份分摊。,两种会计处理基础确认收入和费用方法举例,(三)理解会计信息质量要求,含义: 在会计核算前提条件下进行会计核算应遵循的基本要求。 衡量会计核算工作质量的标准和要求。,会计信息质量特征,内容:可靠性;相关性;可理解性;可比性;及时性;实质重于形式;谨慎性;重要性。,1.可靠性 又称客观性原则,要求“会计核算应当以实际发生的

36、交易或事项为依据,如实反映财务状况、经营成果和现金流量。”,今年亏损啦!你们财务处要采取一些措施啊。否则会影响公司发展的,不行就下岗!,要点: (1)以实际发生的交易或事项为依据。 (2)要如实反映。,2. 相关性 也称有用性,要求会计核算所提供的信息应当有助 于信息使用者做出经济决策。即“企业提供的会计信息 应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量, 以满足会计信息使用者的需要。”,要点:强调会计信息的有用性:与决策相关、有助于决策。,3.可理解性(又称明晰性) 要求 “企业的会计核算和编制的财务会计报告应当清晰明了,便于理解和运用。”,会计报表 营业外收入300万元 营业外支出1000万元 附注: 获得国家政策性补贴200万元; 洪水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论