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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书,小学五年级语文（上）,速读速记：,汗水与泪水的化学成分相似，不同的是，泪水只能为你换来同情，汗水却能为你赢得成功。,时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。,盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。,所谓的天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。,14、通往广场的路不止一条,1、在登塔远眺时，我获得了什么启示？ 2、我遇到了哪些困难，又是怎样克服的？ 3、联系实际，体会“通往广场的路不止一条”的含义。,学习任务单,自学任务一： 快速浏览课文，把我登塔远眺时得到的启示用“”画出来。,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到

2、达目的地的话，就可以走另一条路试试！,学习任务二： 自由读课文第4-13自然段，思考：文中写了几件事？请分别用一句话简要概括。,小组合作完成表格：,小组合作完成表格：,探究交流： 这两件事在记叙上有什么不同？ 作者为什么只写这两件事？,师：午宴后，一个大商场的经理当场就向我订购40件毛衣。 生：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 师：两个星期要40件？这根本不可能！ 生：那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地告辞。 师：我失望、着急 生：亲爱的孩子，通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走 另一条路试试！ 师：于是，我和黛安娜太太想尽办法， 生

3、：终于找到了二十个心灵手巧的妇女！四十件毛衣如期 交货！,师：当距离服装展览只有13天的时候，缝纫姑娘在别人 的挑拨下全部跑光！ 男：这回，该从哪儿找到一条出路呢？ 女：看来，我的服装展不得不要推迟了。 师：我思索着，矛盾着 齐：亲爱的孩子，通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的 话，就可以走另一条路试试！ 师：于是，我决定搞一个不是成衣的服装展！ 生：最终，一个与众不同的服装展如期开幕！,探究交流： 作者遇困后取得成功的原因是什么？,学习任务三： 你能联系上下文说说“通往广场的路不止一条”的含义吗？,14、通往广场的路不止一条,另辟蹊径 峰回路转 绝处逢生 殊途同归 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。,当一条路走不通时，你千万别灰心， 人生路不可能总是一帆风顺， 拐个弯，明媚阳光， 实现理想的路上注定有弯路。 当一条路走不通时，你千万别丧气， 人生道路不可能只有一条大道， 换条路，宽阔大道。 通往成功的路千万条。,默读少一个马掌钉播种希望的种子，说说你从这两个故事中明白的道理。,1、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分 布，形容数量众多，散步范围广。 2、所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 3、形容情绪低落、失望懊丧的神情。 4、

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