月光启蒙第二课时.ppt

1、美妙的夏夜柔和的月光闪耀的星星最美丽的时间美丽的抒情幽默浓郁的诗意香气芬芳的音韵，热浪散去，星星闪耀，月亮升起，柔和的月光就洒满了我们篱笆的小院子。这是孩子眼中最美的时光。暑气散去，星星升起，月亮升起，柔和的月光就洒满了我们的篱笆小院子。这是孩子眼中最美的时光。童年的夏天夜晚总是很美好。学习表，快速浏览1-5自然段，找到直接描写妈妈歌谣的部分。亲自阅读，谈谈你的感受。自习时间：4分钟，她用甜美的声音为我安静，像三月的风，像小溪里的流水。小医院就是充满了她的芬芳的阴云。“，”月亮出来了，明亮地照耀着，打开楼门洗衣服，洗得雪白，烤干脆。“像船一样弯曲的月亮，俺答妈妈带他去云南，飞了几千里路，凤凰掉

2、进梧桐树里。凤凰城凤凰城摇摇头，首先在瓦房后面建造建筑物。东楼西楼盖，南楼遮太阳。妈妈怎么唱歌？她用甜美的声音为我温柔，像三月的风，像溪流中的流水。小医院就是充满了她的芬芳的阴云。妈妈的歌妈妈的歌_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的歌甜美芬芳的3月风川流水永恒的月光，用甜美的声音为我吟唱。像3月的风一样温柔，像流水一样。小医院就是充满了她的芬芳的阴云。音韵是和谐的声音，本来就没有香气。这句话的意思是，妈妈唱歌谣的声音甜美动人，就像花的“香气”迷惑人一样。这里“香气”的意思是“音韵”，强调这种“音韵”

3、给孩子带来的心灵美味。妈妈用歌谣把家乡的爱和月光一起给了我，照亮了混乱的童心。黄河留在家乡的古道虽然五谷不长，但歌谣很长。“，”不长的“长”是指增长。“长歌”的意思是产生“长”。暑气散去，星星升起，月亮升起，柔和的月光就洒满了我们的篱笆小院子。这是孩子眼中最美的时光。童年的夏天夜晚总是很美好。那民歌，也是那夏夜的童谣：“，”小红孩子，登南山，剪荆草，编箔筐，米筛，干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅。“老鼠，灯台，偷油，不能喝。“不要担心老鼠”毛巴哭着，住在瓦房里。茅以笑，乘轿子。马华醒了，吃油饼。麻瓦睡觉，花盖。叫毛吧，花狗，花狗伸出花舌头。点击这首儿歌读什么？在月光下，妈妈用歌谣故乡的爱，月

4、光给了我，照亮了混乱的童心。生活虽苦，但让我明白了一定是这样。在月光下，妈妈走了路，月光为我打开了混乱的童心。生活虽苦，但让我明白了一定是这样。生活的爱，家乡的爱，童年的夏夜总是很美！妈妈白天很累，但在月光下唱歌，该说明什么呢？她想要什么？你能领悟到什么？母亲融入了情歌，童谣，猜谜语，她努力通过这种形式，让孩子热爱故乡，热爱民间艺术，丰富孩子的精神生活，启发孩子的智慧和想象力。但是很长。黄河留在家乡的古道不是五谷长，而是漫长。那时我们的生活很艰苦，但精神生活很充实。妈妈用歌声把家乡的爱和月光一起给了我，照亮了混乱的童心。混沌，豁然开朗的明月达到了中天。妈妈像玉石雕像一样沉浸在如水的月光中。把母

5、亲比作“玉石雕像”，说明母亲的美丽和圣洁。妈妈不会读书，但她是我的启蒙老师。妈妈用那勤劳的手给我打开民间文学的宝库，度过了月夜的丰富诗情。她让明月星光伴随着我的童年，用智慧的才能启发了我的想象力。在月光下，他唱的明亮、柔和、隐隐的民歌使我展开想象的翅膀，飞往诗歌的王国。在月光下，妈妈回来了，说话，为我张开的翅膀，飞向我的世界；月光下，妈妈又唱了一首儿歌，于是我展开翅膀，飞向世界；月光下，妈妈又让我思考，用智慧的才能启迪了我。妈妈得了老年痴呆，失去了记忆。我回老家去见她的时候，她和平地坐在藤椅上，仍然那么和蔼慈祥，但我不知道我来自哪里？我不知道我要做什么？你不知道我是谁吗？不再谈论她的过去，不再

6、谈论我的童年，只对我微笑，我放声大哭。妈妈忙了一天的生活，洗完澡，换了白布长袍，在医院干草堆旁抱着我，唱着美丽的情歌。她用甜美的声音为我温柔，像三月的风，像溪水一样吟唱。小医院就是充满了她的芬芳的阴云。妈妈沉浸在如水的月光下，像玉石雕像。那勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我发一首丰富的月夜诗。明月星光陪伴着我的童年，用智慧的才能启发我的想象力。在月光下唱的明亮、柔和、含蓄、深刻的民歌民谣让我展开想象的翅膀，飞向诗歌的王国。为什么使用“月光启蒙”这个标题？a，母亲对儿童的“启蒙教育”大部分在夏夜月光下进行；b，月光朦胧，给人很多形象的空间，刺激对美好生活的渴望和追求，而“月光”本身对孩子也有启蒙作用。c，这种月光领悟充满母爱和诗情画意，请给孩子留下美好的回忆。妈妈，你还记得吗.妈妈(爸爸)，我还记得.作为业力：1，世界上所有的妈妈都一样