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文档简介
1、微笑学生-如何结束,9年级2班,学习目标,1,掌握作文结尾的几种方法2,如何使用收尾方法,1,结束冲突表,清音油。2、编织篮子,注重收尾。好的结局就像嚼干果,品尝香茶,回味无穷。提供了有名的话,建议1,服务内容和中心2,文章开头的制约3,简洁生动,适当的回味的馀地。1,孔子云:“为什么寒酸?-陋室铭 2,春天像刚出生的洋娃娃一样从头到脚都长出新的。春天像小女孩,花枝活泼,笑着走着。春天像健壮的青年一样,带着铁的胳膊和腰带着我们走-朱自清的春 3,是什么夜晚?竹柏?但是像我们俩的耳朵一样闲的人很少。4.像.鲁迅论雷峰塔倒掉 5。眼前是光秃秃的墙。虎窗,文本好句子,6,我们要进一步加强现象学观察,
2、了解自然语言,为农业的更大收获而战。-大自然的语言(请求希望)7,能说的还不止这些。不再写在这里了。8、我读了这里(全文,全文后味),从水晶般的眼泪中,又看了看那件肥大的、绿色的棉袍黑布长袍黑布长袍后面。艾格!我不知道什么时候能再和他见面!朱自清背影(抒情),一,从头到尾呼应,强调主审的朱自清背影开始:和爸爸见面已经两年多了,我最难忘的是他的背影。结尾:在闪闪发光的眼泪中,又能看到肥胖的牛仔棉长袍黑色长袍的背影。艾格!不知道什么时候能再见面!写作技巧:打开门,问道,从头到尾回响,莫怀奇散步开始:我们在田野里走:我,我妈妈,我妻子和儿子。结尾:这样,我们在阳光下向那个花椰菜、桑树和养鱼场走去。到
3、了一个地方,我蜷起身子,背对着妈妈,妻子也蜷起身子,背着儿子。我妈妈个子高,但很薄,自然不重。儿子长胖了,但无论如何年轻,当然很轻。但是我和妻子慢慢地、稳步地、非常小心地走着,好像我的背充满了她的背部的世界。写作技巧:提问,开门见山。从头到尾,zong 紫藤萝瀑布开始:我不禁停住了脚步。最后:在这淡紫色的光和淡紫色的香气中,我们不知不觉加快了脚步。写作技巧:悬念,自始至终回声,深刻的意义,无限的味道。第二,深化抒情讨论的主题,驼背开始:我从小就住在奶奶家。奶奶的驼背,我接受了奶奶的驼背,甚至萌生了对它朦胧的爱的意义。结尾:驼背,浮在我记忆里,像天上的彩虹,那是弯在我心中的“小长城”。房东婆婆:
4、我们家刚搬到县城的时候,爸爸的工作没有别的房间,只好租房子。最后:善良的房东婆婆,我们一家永远忘不了你!阿索,我们阿肖的开始:刮风,楼下的树被风吹动。黄昏近了,楼下传来了声音,那是阿莎又在扫垃圾了。结尾:风声消失了,胡同里又冒出一股黑烟,结果发现阿莎在燃烧垃圾。夕阳的余晖遮住了阿肖的身体,灯光使他的脸变红。啊,阿索,我突然发现你太大了,太漂亮了。父亲开始:父亲是淳朴的农民,一生都和黄土打交道,把公牛当作朋友、泥土的味道、汗臭。末:我坐在教室里的时候,可能又在黄土斜坡上喊着他的公牛耕地了;也许他挥舞着镰刀,在金色的麦海中努力奋斗。我会像爸爸一样努力,报答爸爸的深情。第三,启动科奇海燕对声音的召唤
5、:在浩瀚的海洋中,狂风笼罩着一组乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色闪电一样傲慢地飞翔。结尾:让暴风雨来得更猛烈!写作技巧:提问,环境说明。前后呼应,边喊边表达强烈的愿望。我们都行动吧,把爱给别人,给失去学习的孩子,给孤独的老人.对身边的所有人。如果把爱献给别人,你也会得到很大的幸福。如果每个人都给一份爱,就要相信世界会变成美丽的人类。湖北荆州高中满分把爱心带给他人中选择,文章最后呼吁追求真实和美好,一起鞭策谎言,21世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情是我们的性格。我们要遵守那些规则,打破固定观念,我们大脑的热情燃烧,把我们的笑和爱绑在一起,不需要让整个世界陷入爱情。笑的话笑得痛快
6、,哭的话要歇斯底里的哭,不要压抑自己。不要被那个旧观念束缚,不要随便改变自己,记住我的名言。“我就是我,给我一点阳光就这样灿烂。”福建省选拔的古诗满分门给一点阳光就这么灿烂向同龄人真诚呼吁,突出强大的主题,给读者以强烈的心。第四,结合环境干燥情景,评论:文章末尾的特点很明显,场景弯曲的作用很明显,作者通过非后景物的描写暗示了两代之间情感障碍的消失,情感和风景有机地结合在一起。蕴涵深刻的意义。风停了,暴雨也结束了,太阳再次微笑,两代人的那片玻璃也融化了。太阳在远处慢慢消失,一个晚上消失在桨里,两个人就没有距离了。此刻,一缕阳光走进病房,我觉得受伤的小树在洗澡。哦,成长的路,虽然无法预测,但毕竟太阳很好!我想。在阳光下成长,文港两端强调阳光的作用,结合阳光和成长,暗示自己的成长道路虽然不平坦,但充满阳光,表现出一种乐观向上的情绪。照顾基调的时候,心情看起来也很深。要领这种结局适合于叙述和小说,一般选择描述人物和事件相关事件的环境,以便总结,记住,有益,自然的结尾,凉爽的话音较少。收尾端式,画龙点笔法好。抒情的议论结束了,亮点中心让人容光焕
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