北师大版九下数学《垂径定理》_第1页
北师大版九下数学《垂径定理》_第2页
北师大版九下数学《垂径定理》_第3页
北师大版九下数学《垂径定理》_第4页
北师大版九下数学《垂径定理》_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3.3 垂径定理(2),定理 垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦所对的两条弧.,CDAB,如图 CD是直径,AM=BM,复习回顾,CDAB,AB是O的一条弦, 且AM=BM.,你能发现图中有哪些等量关系? 与同伴说说你的想法和理由.,过点M作直径CD.,下图是轴对称图形吗? 如果是,其对称轴是什么?,小明发现图中有:,由 CD是直径,AM=BM,探究新知,定理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦, 并且平分弦所对的弧.,思考:平分弧的直径会垂直平分弧所对的弦吗?,CDAB,你能发现图中有哪些等量关系? 与同伴说说你的想法和理由.,下图是轴对称图形吗? 如果是,其对称轴是什么?,小明发现图中有:

2、,由 CD是直径,AC=BC,AB是O的一条弧,且AC=BC.,AM=BM,定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.,你可以写出相应的命题吗?,如图, 根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说. 如果在下列五个条件中:,只要具备其中两个条件, 就可推出其余三个结论., CD是直径, AM=BM, CDAB,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧.,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条弧.,平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.,弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧.,垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,并且平分弦和

3、所对的另一条弧.,平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧.,平分弦所对的两条弧的直线经过圆心,并且垂直平分弦.,(1)过圆心 (2)垂直于弦 (3)平分弦 (4)平分弦所对优弧 (5)平分弦所对的劣弧,做一做,(1)垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的弧.( ),(2)弦所对的两弧中点的连线,垂直于弦,并且经过圆心.( ),(3)不与直径垂直的弦必不被这条直径平分.( ),(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧( ),(5)圆内两条非直径的弦不能互相平分( ),(6)平分弦的直径,平分这条弦所对的弧.,(7)平分弦的直线,必定过圆心.,(8

4、)一条直线平分弦(这条弦不是直径),那么这 条直线垂直这条弦.,(9)弦的垂直平分线一定是圆的直径.,(10)平分弧的直线,平分这条弧所对的 弦.,(11)弦垂直于直径,这条直径就被弦平分.,例3、1300多年前, 我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形, 它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.02 m,拱高(弧的中点到弦的距离, 也叫弓形高)为7.23m, 求桥拱的半径(精确到0.1m).,例题探究,解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm, 经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C.根 据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高. 由题设,在R

5、tOAD中,由勾股定理,得,解得 R27.3(m).,答:赵州石拱桥的桥拱半径约为27.3m.,R,D,37.02,7.23,变型:如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m, E为弧CD上的一点,且OECD垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.,解: 连接OC.设弯路的半径为Rm,船能过拱桥吗,如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米, 拱顶高出水面2.4米. 现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里, 此货船能顺利通过这座拱桥吗?,解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm, 经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C.根 据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高. 由题设得,在RtOAD中,由勾股定理,得,解得 R3.9(m).,在RtONH中,由勾股定理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论