情境1 制图基本知识与技能

1、1,建筑制图,2,任务1 绘图工具及用法,任务2 制图标准的基本规定,任务3 几何作图,学习情境1 制图基本知识与技能,任务4 平面图形的画法,3,【学习目标】,能力目标,1 2,知识目标,（1）掌握图幅、图框、字体等绘图的基本规定。 （3）掌握尺寸标注的规定。 （2）熟悉常用的绘图工具及其使用方法。 （4）掌握几何作图法。 （5）掌握绘图的步骤和方法。,（1）能够熟练应用绘图工具绘制符合制图标准的图纸。 （2）能够熟练应用几何作图方法绘制几何图形。,4,图板用于铺放图纸，其表面要求平整、光洁。图板的左右侧为导边，必须平直。 丁字尺用于绘制水平线。使用时将尺头内侧紧靠图板左侧导边上下移动，自左

2、至右画水平线。 三角板用于绘制各种方向的直线。其与丁字尺配合使用，可画垂直线以及与水平线成30、45、60夹角的倾斜线。用两块三角板可以画与水平线成15、75夹角的倾斜线，还可以画任意已知直线的平行线和垂直线。,任务1 绘图工具及用法,1.1 图板,5,1.2 丁字尺,丁字尺的尺头靠紧图板导边，上下移动画水平线。,6,1.3 三角板,三角板与丁字尺配合使用，可以画15整数倍的各种角度。,7,用H和B代表铅芯的软硬度。 1“H”表示硬性铅笔，色浅淡。H前边的数字越大，表示铅芯越硬（浅淡）； 2“B”表示软性铅笔，色浓黑。B前边的数字越大，表示铅芯越软（浓黑）; 3“HB”是中性铅，表示铅芯软硬适

3、当。 一般情况下， 画底稿：用2H或3H 描深图线：用B、2B或HB 写字：用HB。,1.4 铅笔,8,1.5 比例尺,比例尺是用来缩小（也可以放大）图形用的。绘图常用的比例尺是三棱柱状，所以又叫三棱尺。比例尺的三个棱面上刻有6种刻度，分别表示1：100、1：200、1：500等6种比例刻度,9,1.6 圆规,(a)钢针与锅芯的放置 (b) 圆的画法 (c) 大圆的画法,10,1.7 分规 分规主要用于量取尺寸和截取线段,11,2.1 图纸幅面和格式 图纸基本幅面：A0A4,表1-1 图纸基本幅面尺寸,任务2 制图标准的基本规定,12,各号幅面的尺寸关系是：沿上一号幅面的长边对裁，即为次一号幅

4、面的大小。,13,图框格式 图框图纸上限定绘图区域的线框。,(a) A0A3横式幅面 (b) A4立式幅面,14,标题栏 位于图纸右下角与图框线相接。用来填写图名、制图人名、设计单位、图纸编号、比例等内容。,制图作业标题栏格式,15,2.2 字体,2.2.1汉字：长仿宋体（国家正式公布的简化字，宽约为高的2/3）。,2.2.2拉丁字母和数字 图样上的数字有阿拉伯数字和罗马数字；字母有拉丁字母与希腊字母。,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I J K L abcdefghijklmnopqrstuvwxyz ,16,表1-3 图线,2.3 图线,图线型式及应

5、用,17,(1)同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。 (2)相互平行的图线，其间隙不宜小于其中粗线的宽度，且不宜小于0.7mm。 (3)绘制图形的对称中心线、轴线时，其点画线应超出图形轮廓线外3mm5mm，且点画线的首末两端是长划，而不是短划；用点画线绘制圆的对称中心线时，圆心应为线段的交点。 (4)在较小的图形上绘制点画线、双点画线有困难时，可用细实线代替。 (5)虚线、点画线、双点画线自身相交或与其他任何图线相交时，都应是线、线相交，而不应在空隙处或短划处相交，但虚线如果是实线的延长线时，则在连接虚线端处留有空隙。 (6)图线不得与文

6、字、数字或符号重叠、混淆，当不可避免时，应首先保证文字等的清晰。,图线的画法（注意事项）,18,图线的画法,19,2.4 尺寸标注,1)正确:符合“国标”； 2)完整:齐全，不得遗漏； 3)清晰:注在图形的明显处，且布局整齐； 4)合理:既要保证设计要求，又要适合施工、维修等生产要求。,尺寸用来确定图形所表达物体的实际大小，标注时要求做到：,尺寸的组成与标注示例,20,(1) 尺寸界线（细实线）用来表示尺寸的度量范围。 用细实线绘制，并可用图形的轮廓线、轴线或对称中心线代替。 (2)尺寸线表示所注尺寸的度量方向和长度。 用细实线绘制，不能用其他线代替或与其他线重合。 (3)尺寸起止符号（尺寸线

7、终端）尺寸的起止点。 有箭头和45短划两种。标注直径、半径、角度是一般用箭头。 (4).尺寸数字表示尺寸的大小。 尺寸数字一般写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处。,尺寸的组成,21,尺寸起止符号的画法,22,尺寸数字的注写方向,23,标注半径、直径和角度尺寸时，尺寸起止符号一般用箭头表示，且应在半径、直径的尺寸数字前分别加注符号R、 ， 圆球的半径与直径数字前还应再加注符号S；角度的尺寸界线应沿径向引出，尺寸线画成圆弧，圆心是角的顶点，尺寸数字应一律水平书写。,半径、直径和角度尺寸的标注,尺寸数字的注写方向,24,坡度的标注,(a) 百分数与比数形式 (b) 直角三角形形式,25,2.5

8、建筑材料图例 在建筑工程图中，除了应用文字说明建筑材料的名称以外，还需在断面中画出它们国家标准中所规定的图例。下图为常用的建筑材料图例，其他的建筑材料图例见建筑制图标准。,26,表1-2 国标规定的比例,2.6 比例 是图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比(线性尺寸是指能用 直线表达的尺寸，如直线的长度、圆的直径等) 。,27,任意等分线段（以五等分为例）,任务3 几何作图,线段的五等分,28,作正多边形,29,用已知半径的圆弧光滑连接（即相切）两已知线段（或圆弧）称为圆弧连接。起连接作用的圆弧称为连接弧，切点称为连接点。 由于连接弧的半径和被连接的两线段已知，所以，圆弧连接的关键是确定连接

9、弧的圆心和连接点。,圆弧连接的作图原理,圆弧连接,(a) 圆弧与直线相切 (b) 圆弧与圆弧外切 (c) 圆弧与圆弧内切,30,1)两直线间的圆弧连接,(a) 已知条件：,(b) 作图方法和步骤：,(1)求连接弧圆心O,(2)求连接点(切点）,(3)画连接弧并描粗,圆弧连接的三种形式,31,2）圆弧连接两已知圆弧,(b) 作图方法和步骤：,(1)求连接弧圆心O,(2)求连接点（切点）,(3)画连接弧并描粗,(1) 外连接（外切）,已知条件： 两已知弧的圆心01、02；半径R1、R2；连接弧的半径R。,32,(b) 作图方法和步骤：,(2)内连接（内切）,(3)画连接弧并描粗,(1)求连接弧圆心

10、O,(2)求连接点（切点）,已知条件： 两已知弧的圆心01、02；半径R1、R2；连接弧的半径R。,33,(b) 作图方法和步骤：,(3)混合连接（内外切）,已知条件： 两已知弧的圆心01、02；半径R1、R2；连接弧的半径R。,(1)求连接弧圆心O,(2)求连接点（切点）,(3)画连接弧并描粗,34,3)圆弧连接已知直线和圆弧（综合连接）,(b) 作图方法和步骤：,已知条件： 已知弧的圆心01、半径R1；连接弧的半径R及直线MN。,(1)求连接弧圆心O,(2)求连接点（切点）,(3)画连接弧并描粗,35,尺寸分析 平面图形中的尺寸按其作用分为两类： (1)定形尺寸确定各组成部分的形状和大小的

11、尺寸。 (2)定位尺寸确定各组成部分之间相对位置的尺寸。 尺寸基准标注尺寸的起点。 注：在平面图形中，水平与竖直方向各有一个主要基准。通常选取图形的对称线、圆的中心线、重要端线等作为尺寸基准。,4.1 平面图形的尺寸分析,任务4 平面图形画法,36,4.2 平面图形的线段分析 平面图形中的线段按其尺寸是否完整，可分为三类： 1.已知线段尺寸完整（有定形、定位尺寸），能直接画出的线段。 2.中间线段有定形尺寸，但定位尺寸不齐全。必须依赖附加的一个几何条件才能画出的线段。 3.连接线段只有定形尺寸，而没有定位尺寸的线段。,37,(1)选比例、定图幅，画图框及标题栏。根据平面图形的尺寸大小和复杂程度，选择比例并定出图幅的大小。按国家标准规定的幅面尺寸和标题栏位置，绘制图框和标题栏。 (2)分析图形、绘制底稿。通过尺寸分析与线段分析，确定作图的基准线和绘图顺序。对每一图形应先画基准线，再画主要轮廓线及细部，另外还需在打底稿阶段就划出尺寸界线和尺寸线。 (3)检查加深。在加深前必须对底稿作仔细检查、改正，直至确认无误。用铅笔加深的顺序是：自上而下、自左至