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文档简介

1、坐 井 观 天,初读课文，整体感知,1.数一数，课文有几个自然段, 标上序号。,2.读准字音,圈出本课的生字， 拼一拼，读一读。,井沿,相信,青蛙,无边 无际,口渴,喝水,摘苹果,回答,弄错,大话,抬头,井沿,口渴,无边无际,回答,弄错,不信,坐井观天,摘桃子,1、耳听告示牌。 （ ） 2、几口水。 （ ） 3、一个人在说话。 （ ）,际,沿,信,猜字谜,1.青蛙坐在井里，小鸟飞来， 落在 上。,井沿,2.小鸟回答说：“我从天上来， 飞了一百多里，口渴了，下来 找点水喝。”,重点句子，朗读指导,井沿就是井边,举一反三,（ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿,床边 桌边 窗边 河边,床,桌,窗,

2、河,（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？,（天大天小的事）,（2）青蛙认为天有多大？,（只有井口那么大）,（3）小鸟认为天有多大？,（ ，大得很）,（4）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在 飞，知道天 。 青蛙整天坐在 ，只能看见 ）,天上,无边无际，大得很,井里,井口那么大的一片天,无边无际,细读课文，答疑解难,无边无际的草原,无边无际的大海,无边无际的沙漠,无边无际的蓝天,天无边无际，大得很哪！,自以为是,见识短浅,这是一只什么样的青蛙？,这是一只什么样的小鸟呢？,真诚,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。,：“你从哪儿来呀？”

3、,：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,：“朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？”,：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”,：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见 天。我不会弄错的。”,：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口 来看一看吧。”,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。,看到什么？,说些什么？,展开想象，拓展训练,青蛙跳出井口以后：,青蛙鼓足了勇气，跳了出来。它看见 它说：“。”,学习生字，规范书写,同学们，今天我们学习了这个寓言故事 坐井观天。我们可千万不要学井里的小青蛙，见识短浅还自以为是。老师希望你们看更多的寓言故事，懂得更多的知识，千万不要当坐井观天的“井底之蛙”呀！,课堂小结，拓展阅

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