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文档简介
1、猜谜语:,形状似座山, 稳定性能坚, 三竿首位连, 学问不简单。 (打一几何图形),你知道是什么图形吗?,三角形,生活中的三角形,在日常生活中,你还见到哪些是三角形的形状?,9.1 三角形的边,通过自学课本第100-101页的内容, 关于三角形,你都知道 些什么?,说一说:,1、三角形的概念,2、三角形的边、顶点、内角,3、三角形的表示方法,4、三角形的分类方法(特殊的三角形),由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形,叫做三角形。,一、三角形的定义,(2)不在同一直线上,(3)首尾顺次连接 (形成封闭图形),(1)三条线段,三角形的特征有:,二、三角形的表示:,三角形用符号“”表
2、示,记作“ ABC”读作“三角形ABC”,三、三角形的相关概念,1、顶点:,用一个大写字母表示如A、B、C,2、边:,边AB、边BC、边AC,3、角(内角):相邻两边 的夹角,A,B,C,B,C,4、对角: 对边:,C的对边是BA,BC边的对角是A,1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形,2.以AB为边的三角形有哪些?, ABC、 ABE,3.以E为顶点的三角形有哪些?, ABE 、 BCE、 CDE,小试牛刀,4.以D为角的三角形有哪些?, BCD、 DEC,ABE 、 ABC 、BEC 、 BCD 、ECD,5.说出其中BCD的三个角,BCD 、 CBD 、D,有两条边相等的三角形叫做
3、等腰三角形。,三条边都相等的三角形叫做等边三角形。,等边三角形也是等腰三角形吗?,四、三角形的分类,一起探究:,3、4、8,4、7、8,3、7、8,3、4、7,动手做一做,拿出准备好的小木棒,长度分别为3cm、4cm、7cm、和8cm,小组合作从中任意取出3根来摆三角形,看看有几种摆法,及时做好记录,并思考下列问题:,1、能构成三角形的一组小木棒中,每两根的长度和第三根的长度有什么关系?不能组成三角形的呢?,不能,3+4=7 3+74 4+73,不能,3+48 3+84 4+83,能,4+78 4 +87 7+84,能,3+78 3+87 7+83,2、猜想:三角形的三边之间有怎样的关系?,3
4、、你还能用其它方法进行验证你的结论吗?,演示:,两条边之和小于第三条边,两条边之和小于第三条边,不能围成三角形,两条边之和等于第三条边,两条边长度之和等于第三条边,不能围成三角形,两条边长度之和大于第三条边,两条边之和大于第三条边,可以围成三角形,1、三角形任意两边之和大于第三边,2、三角形任意两边之差小于第三边,归纳一下:三角形三边关系,有两根长度分别为5cm和8cm的木棒,用长度为2cm的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么?长度为13cm的木棒呢?,想一想,解:取长度为2cm的木棒时,由于2+5=7 8,出现了两边之和小于 第三边的情况,所以它们不能摆成三角形。 取长度为13cm的木棒时,由
5、于5+8=13,出现了两边之和等于第三边的情况,所以它们也不能摆成三角形。,你能取一根木棒,与原来的两根木棒摆成三角形吗?,校园草坪中弄不好就会走出一条小路来,你能不能运用今天所学的知识解释这一现象?,(1米=2步),4米,5米,A,B,C,3米,学以致用,1.三角形任意两边之和大于第三边,2.两点之间的所有连线中,线段最短,2、下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的有( ) (1)3cm, 4cm, 5cm ; (2)8cm, 7cm, 15cm (3) 13cm, 12cm, 20cm; (4)5cm, 5cm, 11cm,(1)(3),1、图中共有( )个三角形:,8,3.如果三角形的两边长分别是2和4,第三边x的取值范围 是 如果第三边是奇数,那么第三边长为 。若第三边为偶数,那么三角形的周长 。,4.一个等腰三
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