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文档简介

1、执教：市桥富都小学 何 笑 欢,1,1,1,1,1,课前研学：,【任务一】 我会调查，了解“宋庆龄”。 我通过 ，知道宋庆龄 。,1,“失信”中的失是什么意思？,A、违背 B、错误、过失 C、没有达到目的 D、改变,课文围绕着“不能失信”，讲了一件什么事情？自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，碰到难读的地方多读几遍。,yo qn pn 宋耀如 宋庆龄 盼着 di qin nu 叠花篮 歉意 诺言,课前研学：,【任务三】我会读，我会记。,课文主要讲了一个 ， 一家准备到 一位朋友家去， 很想去，可是她突然想 起 ，爸爸妈妈都劝她改天再教， 但她 。这个故事表现了宋庆龄 的 可贵品质。,课前研学

2、：,【任务三】我知道课文讲了一个什么故事。,研学提示： 1、默读全文，圈出有关的词语，或者用“”划出有关的句子，还可以写写旁批； 2、在4人小组内交流，并试着读出你的感受！,课文哪些词句表现了小庆龄守信的品质？,研学提示： 1、默读全文，圈出有关的词语，或者用“”划出有关的句子； 2、在4人小组内交流，并试着读出你的感受！,课文哪些词句表现了小庆龄守信的品质？,学习提示：,“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”,理解句子：,回答句式可参考： 1、我从 （词或句子）体会到 ，因为 。 2、我觉得 ，因为 。,二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子

3、，尖尖的 嘴巴、红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准 备送她一只呢！,可是，我并不后悔，因为我没有失信。,她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到 琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总 是弹不准。,一个人，真没劲！,“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。,“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。,她刚走到门口，忽然停住了脚步，皱起了眉头。 父亲看见了，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 “我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”,分角色朗读：,分享收获,带着方法，对比阅读，交流体会

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