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文档简介
1、心理诊断思维,心理问题诊断步骤是什么,先形成初步印象 再形成最后诊断 资料分析综合 初诊接待 初步印象(鉴别) 心理诊断 心理咨询 确定工作范围,1、找出主导问题或核心症状,确定关键点,是诊断的最基本最重要的技能。 引发临床表现的关键点的内涵: (1)该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。 (2)该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式,但无论形式如何改变其本身性质不变。,了解求助者有关资料的切入点,Who? What? When? Where? Why? Which? How?,2、区分正常与异常精神活动,根据统一性、一致性、稳定性三原则,3、判断心
2、理行为问题类型 (定性分类)排除精神病,原则顺序 从重到轻:先排除严重的 从粗到细:先大类后小类,3、判断心理行为问题类型 (定性分类)排除精神病,1)首先判断是否是精神病:是-转精神科处理。根据主导症状、根据对症状无自知力和无求医行为判断 2)不是-第二判断是否是神经症: 根据主导症状、根据对症状有自知力和有求医行为判断 3)不是-第三判断是否是心理问题: 如情绪困扰、意志缺陷、性格弱点、学习障碍、人际交往问题、社会适应不良等 4)注意判断是否是躯体疾病引起 5)注意特殊类型:危机事件,如自杀或伤人,4、对心理问题分类,根据时间、反应强度、问题内容、有无泛化: 判断是否是一般心理问题 判断是
3、否是严重心理问题 判断是否是神经症性心理问题,心理不健康分类,判断维度 1、刺激的性质 2、反应的持续时间 3、反应的强度 4、反应是否泛化,一般心理问题,由现实因素诱发 持续时间短(1-2月) 情绪反应在理智控制之下 不严重破坏社会功能 情绪反应尚未泛化 如婚姻家庭问题、人际关系问题、社会适应问题等,严重心理问题,强烈的现实因素激发 情绪反应强烈 持续时间长(2-6月) 内容充分泛化 伴有一定的人格缺陷,神经症性的心理问题,神经症的“早期” 有严重心理问题 指这样一组临床相, 既无法纳入精神病学(含神经症)诊断标准, 又超越了临床心理学诊断范围, 只有心理学家和精神病学家会诊, 方可确定是使
4、用心理学治疗方案,抑或使用精神病学治疗方案。,5、根据心理健康评估十项标准分析其心理健康状态,心理活动强度 心理活动耐受力 心理自控力 心理康复能力 自信心,周期节律性 意识水平 暗示性 社会交往 环境适应能力,6、根据症状选择心理测验量表,依据求助者的心理问题选择问卷和量表: 针对问题:量化严重程度 针对内因:人格量表 针对外因:生活事件量表 排除疾病:MMPI,智力测验,HR,7、分析原因:,1)生物性、心理性、社会性 2)先前因素、附加因素、促使因素,8、形成最后诊断步骤,写三份报告 1)表现、自我评述、资料分析与结果 2)心理问题原因 3)对心理健康状况初步印象与理由,9、在上级咨询师
5、指导下形成最后诊断,确定目标 制定咨询方案,心理咨询师国家职业资格二级 综合评审实施办法,一、综合评审由省级鉴定中心组织实施。,二、综合评审委员会的组成,1、省级鉴定中心根据申请答辩人数成立若干个综合评审委员会,并填写综合评审委员会专家登记表报部鉴定中心备案。 2、每个综合评审委员会由35名委员组成,设主席1人,主持答辩工作。配秘书一名,负责答辩过程的记录工作。 3、所有综合评审委员会委员必须参加省级鉴定中心按照有关要求统一组织的考评员培训,具备心理学、临床心理学、精神医学专业的副高级以上职称,主席必须具备正高级职称。 4、综合评审的组织和考务管理由省级鉴定中心按照有关要求统一组织管理。,三、
6、评审程序、内容与范围,1、文章内容评定 文章是指考生提交的案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个。 (1)由综合评审委员会委员独立对文章内容进行评定,将评定结果填入综合评审评分表(附表4)中的文章内容部分,同时填写相应的答辩问题。 (2)文章不符合附件4要求的考生,不得参加答辩。,三、评审程序、内容与范围,1、文章内容评定 3)考生提交的两篇文章的内容部分共占综合评审成绩中的40分,每篇文章各为20分。按综合评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均得出考生文章内容部分的成绩,每篇文章的评定成绩必须达到以下两条标准:占综合评审委员会总数23以上的委员评分合格(12分);平均分合格(12分),
7、方可参加答辩。,2、答辩的主要程序和要求,(1)答辩由综合评审委员会主席主持。 (2)答辩人简要报告文章的内容,时间不超过10分钟。 (3)答辩委员进行提问,答辩人当场作答,答辩时间不超过20分钟。 (4)答辩人回避,答辩委员分别将评定项目成绩填入综合评审评分表(附表4中的文章答辩部分),综合评审委员会秘书汇总评分表(附表5)。,2、答辩的主要程序和要求,(5)考生两篇文章答辩部分的成绩占综合评审总成绩中的60分,每篇文章各为30分。由综合评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均得出综合评审成绩,每篇文章的评定成绩必须达到以下两条标准:(1)占综合评审委员会总数23以上的委员评分合格(18分
8、);(2)平均分合格(18分),方能算作合格。,3、成绩统计与上报,(1)成绩统计要求 综合评审委员会委员对考生文章内容进行评定后,由省级鉴定中心负责登记汇总考生文章内容评定成绩,并在统考之前公布参加综合评审人员的名单。 综合评审委员会委员对考生文章的评分表(附表4)和文章由各地区统一封存保管,待考生文章答辩时使用。,3、成绩统计与上报,考生综合评审结束后,由省级鉴定中心负责考生综合评审成绩的登记汇总工作并统计考生综合评定情况。省级鉴定中心保存考生文章、综合评审委员会委员对考生的评分表(附表4、5)和综合评审成绩登记汇总表(附表6)。 综合评审成绩计算方法 综合评审部分原始配分为100分; 综
9、合评审成绩=文章1内容成绩+文章1答辩成绩+文章2内容成绩+文章2答辩成绩,3、成绩统计与上报,(2)相关资料的上报 各地要按照考务管理要求,及时对综合评审成绩进行汇总统计和质量分析,并将有关情况通过统考信息管理系统进行统计,统计结果连同理论知识部分和操作技能其它部分的成绩一同上报部鉴定中心。 省级鉴定中心需向部鉴定中心上报综合评审委员会成员名单(附件3)、综合评审委员会委员评分表(附件6)的复印件各一份。,心理咨询师国家职业资格二级 操作技能综合评审文章撰写要求,一、评审文章 考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。,二、文章撰写要求,1、必须
10、由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。 2、文章字数不少于3000字。 3、文章一律采用A4纸打印,一式5份。 4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。 5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。,三、文章格式的一般要求,1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。 2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新
11、颖。 3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。 4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。 5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。 6、注释和参考文献的标注格式为: (1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码,四、文章的内容要求,(一)案例报告内容 1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。 2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。 3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。 4、评估与诊
12、断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。,四、文章的内容要求,5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。 6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。 7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。 8、咨询效果评估:包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。,(二)个人分析报告内容 (可根据自身情况参考以下项目撰写),1、自我成长分析 (1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里? (2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的? (3)我最好的五个品质是什么? (4)在我的人生中哪五个方面是需要增
13、强的? (5)我的基本人生观是什么? (6)我最近大部分时间的心情是怎样的? (7)一般情况下我是怎样看待其他人的?,(二)个人分析报告内容,(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用? (9)我是什么样的人格类型? (10)我心目中的英雄是谁? (11)我认为的成熟标准是什么? (12)我的个人奋斗目标有哪些? (13)什么人或什么事影响了我的人生发展? (14)我最好的朋友会怎样评价我? (15)人们对我的批评意见集中在什么方面? (16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述,2、职业行为分析,(1)我为何要成为一个心理咨询师? (2)成为心
14、理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决? (3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师? (4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师? (5)我经常出现的反移情问题是什么? (6)我对求助者有何期待?,2、职业行为分析,(7)我对自己的职业有何期待? (8)我希望从同事那里获得什么? (9)我的职业优点和弱点有哪些? (10)我的职业奋斗目标有哪些? (11)我的同事会怎样评论我? (12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么? (13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态? (14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?,(三)研究报告的内容 (可参考以下项目撰写),1、咨询理论
15、概述(选择某种咨询理论) (1)咨询理论的名称 (2)咨询理论的发展史 (3)咨询理论框架 (4)咨询技术,(三)研究报告的内容,2、案例分析 (1)运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程 (2)运用上述咨询技术解决心理问题 (3)评估咨询效果,(三)研究报告的内容,3、个人体会 (1)结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识? (2)结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?,五、文章提交要求,考生在参加统考报名时提交文章磁盘文件1份和书面打印稿5份,文章一律装入文件袋并贴封(文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2)。,附表1文章提交封面格式,国家职业资格全国统一鉴定 (上空四行,三号仿宋字,居中) 心理咨询师文章(二号黑体字,居中) (国家职业资格二级)(四号宋体字,居中) (上空两
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