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文档简介

1、,人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册第五单元,19、蓝色的树叶,单位：殷都区蒋村镇石涧小学执教：王海霞,学习目标：1、认识9个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得人与人之间应该互相帮助。重点：学习生字、新词，正确、流利、有感情地朗读课文。难点：懂得人与人之间应该互相帮助。,一、初读感知课文主要讲了一件什么事？,在美术课上，向借来画树叶，没有把借给。最后，用来画树叶。,二、我会认,美术,削铅笔,桌子,惹人爱,盒子,注意,吞吞吐吐,皱着眉头,削铅笔,教同学们,我积累：,由,术,吐,注,课,铅,笔,桌,景,拿,美术课上，老师教jio同学们画风景，要画上树、

2、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。,三、品读课文内容,李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”,林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。,林园园，我想对你说：,读读说说你把绿铅笔借给我用一用行吗？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。,蓝色的树叶续写,四、拓展总结,林园园立刻把递给，不好意思地说：“”李丽接过，笑着说：“”林园园看着李丽用用心地画着一片片树叶，也高兴地笑了。,1、你觉得林园园是个坏孩子吗？为什么？2、同桌想抄你的作业，你能把作业本给他吗？为什么？,明辨是非,我的收获,学了课文，我知道了：同学之间要（），这种帮助要建立在一起（）共同（）的基础上。,五、推荐作业1、完成91页的描红和临写练习。2、完成9

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