6再见了亲人

1、,1.谁和谁是亲人？2.谁在和谁告别？3.他们为什么分别呢？,请同学们带着这些疑问大声地朗读这篇课文，在文中找一找答案。要求：正确、流利地朗读课文，要读准字音，认清字形。,阿妈妮战役硝烟雪中送炭友谊歌谣噩耗跺脚大嫂挎着篮子,阿妈妮战役硝烟雪中送炭友谊歌谣噩耗跺脚大嫂挎着篮子,n,y,yo,ho,y,so,ku,初读课文,1.谁和谁是亲人？,志愿军和朝鲜人民,2.谁在和谁告别？,志愿军和朝鲜人民,3.他们为什么要分别？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

2、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

3、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,抗美援朝：是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称（多指抗美援朝战争），是20世纪50年代初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，抗

4、美援朝开始。1953年7月，战争双方签订朝鲜停战协定，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。,再读课文,请同学们浏览课文，完成下表：,几夜不眠,昏倒路旁,失去孙孙,失去妈妈,失去双腿,请同学们自由朗读课文，勾画出文中最能感动你的一件事，并在旁边批注上自己的感受。,为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。,简明扼要地表现出朝鲜老妈妈对志愿军战士慈母般的爱。,几夜没合眼,大娘洗补衣服,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,大娘送打糕,雪中,送炭,志愿军战士所面临的困境。,送打糕。,表达了朝鲜人民对志愿

5、军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过,大娘救伤员,我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。,比山还高比海还深的情谊,自己：累得昏倒在路旁,当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。,志愿军：赢得胜利,小金花救侦察员,那一回，侦察员老王到敌占区你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。,钻,同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？,同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”,落泪了,表现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。,（恨）,（爱）,大嫂挖野菜,不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,这样高的代