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文档简介
1、九年级化学,盐官镇学区罗堡九年制学校授课教师:吕云,欢迎各位老师指导,这种物质是什么呢?,猜谜语:有一种物质,农民说它是“植物粮食”;消防员赞美它是“灭火先锋”;人们称它为“碳酸饮料的灵魂”;环境学家指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。,实验室制取二氧化碳所用药品:,稀盐酸块状大理石或石灰石(主要成分都是碳酸钙),HCl,CaCO3,这个反应分两步:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3(碳酸不稳定,易分解)H2CO3=CO2+H2O,一、实验室制取二氧化碳的原理,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,实验室制氧气的装置:,第1种方法:,第2种方法:,回忆思考,二、设计实验装
2、置,选择下列仪器设计制取CO2的装置,创新大比拼,可组装的一些发生装置:,A,B,D,E,C,F,选择:CO2的收集装置,向下排空法,向上排空法,空气,空气,空气,实验室制取二氧化碳装置图:,长颈伸入液,短排气长入底,密度大长进气短排空,空气,空气,空气,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,空气,三、实验室制取CO2的操作步骤,连接仪器,检查气密性,加大理石,加稀盐酸,收集气体,1、怎样检验生成的气体是二氧化碳?,2、如何验满?,检验方法,澄清石灰水变浑浊,验满方法,讨论:,A,B,C,思考?,中考难点、热点制CO2完整实验装置图,净化装置,(除HCl气体),(除水蒸汽),短出长进,长入液短排气,短排气长入底,发生装置,收集装置,谢谢,发生装置只看状态与条件收集气体要知密度与水溶查装收满盖茶庄收满盖,课后小结及反思,课堂练习1,下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?,长
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