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文档简介

1、课时2原子,哈39中学：张立强,课题1分子和原子,水分子分解示意图,利用分子的观点解释物理变化和化学变化：,分子种类不变的变化是物理变化，分子种类发生改变的变化是化学变化,想一想：化学变化中，分子种类会发生改变，会变成新分子，微观上看，这一过程是如何实现的呢？,氢气和氯气反应示意图,氢气H2,氯气Cl2,氯化氢HCl,氢原子氯原子,氢气和氯气反应的微观图示：,反应前,氢气,氯气,氯化氢,反应中,反应后,水氢气+氧气H2OH2+O2水分解示意图,通电,通电,结论：,1.分子是由原子构成的（但不能认为分子比原子大）2.原子是化学变化中的最小粒子,分子和原子的区别和联系：,区别：在化学变化中，分子可

2、以再分而原子不能再分。联系：分子由原子构成，都是微观粒子，具有粒子特性，都可以构成物质。,化学反应的实质：,在化学变化中，分子会破裂为原子，原子不会破裂，而原子又可重新组合构成新的分子。,钻石中的碳原子,艾格勒利用35个氙原子拼出他公司的名字“IBM”,原子的特性：,1、原子很小、很轻2、原子是不断运动的3、原子之间有间隔,常见由分子构成的物质：,水、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氢、一氧化碳、氧气、氮气、氢气、臭氧、氯气、酒精等。,常见由原子构成的物质：,1.金属：铁、铜、镁等2.稀有气体：氦、氖、氩等,知识小结：,1、原子概念；2、分子原子的区别和联系3、熟知常见的由分子和原子构成的物质；4、

3、会描述化学变化；,氢气和氯气反应的微观图示：,分析以上微观图示过程，你可以得到哪些结论？,分析以上微观图示过程，你可以得到哪些结论？,比较分析：,比较水分子和过氧化氢分子，找出两种分子的相同点和不同点有哪些？,用“”和“”分别表示氧原子和汞原子下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：,（1）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是_；,用“”和“”分别表示氧原子和汞原子下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：,（1）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是_；,用“”和“”分别表示氧原子和汞原子下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：,（1）结合该图示从微观角度解释由A到C变化的实质是_；,用“”和“”分别表示氧原子和汞原子下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：,（2）此化学变化中出现的最小粒子是；,用“”和“”分别表示氧原子和汞原子下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：,（3）此化学变化中发生改变的粒子是；,用“”和“”分别表示氧原子和汞原

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