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文档简介

找规律,找规律（1）,绿色圃中小学教育网,蓝旗营小学 花桂春,一、情境引入,图中的人和物排列有什么特点？,图中的人和物都是 按规律排列的。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,仔细观察小旗的排列， 你发现了什么规律？,绿色圃中小学教育网,再来看看美丽的 小花吧！,二、探究新知,灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,碗的排列规律是按 重复排列。,先观察碗的 排列规律。,也可以直接观察数字的规律， 是以2和3为一组重复排列的。,绿色圃中小学教育网,直接看数字就是1、3为一组重复出现。,二、探究新知,1,3,你找到规律了吗？,（2）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按 重复排列。,后面该填哪 两个数呢？,绿色圃中小学教育网,1、后面一个应是什么?,三、知识运用,1、后面一个应是什么?,三、知识运用,1、后面一个应是什么?,三、知识运用,1、后面一个应是什么?,三、知识运用,1、后面一个应是什么?,三、知识运用,三、知识运用,2. 摆一摆，填一填。,4,3,绿色圃中小学教育网,3、按自己喜

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