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材料鲜活有下笔引人之效。可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点:写老师“笑里藏刀”,不过,“刀子”里藏着无言的激励;写同学“冷若冰霜”,不过“冰霜”后难掩的是深切的关爱;写朋友“疯疯颠颠”,不过“疯颠”里蕴藏的是健康的心理。,人无我有,人有我新,人新我奇。 不可人云亦云,陈芝麻烂谷子要不得。,原则,家庭生活: 下雨妈妈来接我,把雨伞倾斜到我一边; 夜里生病、发烧,爸爸妈妈背着我跑去医院; 爸爸教我学会骑自行车/ 跳绳 / 爬山 / 游泳 ,最后终于坚持下来;,学校生活: 运动会上,同学们/老师/竞争对手的鼓励和帮助让“我”顺利到达终点; 遇到一个解决不了的问题,脑子里有两个小人在打架,社会生活: 给街头的乞丐以资助; 扶盲人过马路、送小孩回家;,第一次_ 第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉 我的老师 老师带病坚持上课冒雨给学生补课,深夜批改作业。 最疼爱我的人 妈妈晚上冒雨送我去医院看病,陪了我一个晚上,早上醒来时,她的双眼布满了血丝。,题材陈旧,X,
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