作文议论文的凤头十法ppt课件

1、高考作文辅导 议论文的开头,请进,.,开头的要求,第一，要明。,好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。,白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。,李涂在文章精义里说：“文字起句发意最好。”,总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。,第二，要美。,形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章，富有文采让人叹赏。 在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”,第三，要简。,简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材

2、料，怎么办？办法有两个： 一个是对原材料“一言以蔽之”； 另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。 最好字数在50150字之间。,.,例一：六国论 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 例二： 劝学 君子曰：学不可以已。 例三：谈创造 创造是人类进步的阶梯，是人类文明发展的源泉。因此，我们要培养创造能力。 例四：吃苦是福 古语说得好，“自古英雄多磨难。”回顾历史，我们会发现，许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志。,直：直入法,凤头十法,我来评说！,.,例5： 出乎其外，入乎其内 何谓“出乎其外，入乎其内”？笔者认为

3、：做事既要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；做人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；涉世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。这是人生的一种境界。 （湖北考生）,我要评说,考生采用开门见山的方法，开篇托出自己对“出乎其外，入乎其内”的理解，从“做事”、“做人”、“涉世”三方面构筑一种人生境界，从不同角度不同层面诠释材料的内涵，视角独特，论述精辟，放射出强大的思考力。,直：直入法,凤头十法,.,直入法 直入法是一种开门见山、 开宗明义、 单刀直入 、一语破的，直接亮明观点、进入论点或所要议论的主要事实的一种开头方法。 它直截了当引出文章议论的中心问题，

4、向读者言明文章的宗旨，是议论文中应用最为广泛的一种开头法则。 这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。,直：直入法,凤头十法,.,例一： 理论的价值 我们常说：“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目的，就不能称之为实践。 例二： 辩证地看待事物 小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我陷入了沉思。是的，“每朵花下都有刺。”人生，那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地不存在着烦恼，正如那花下的根尖刺。但有刺又何尝不是好事呢

5、？对花来说，刺是它的保护神，使花得以防御外界的侵害。对人来说，苦难是人生的老师，苦去才会甘来。,直：直入法,逆：反入法,凤头十法,.,例三： 要敢于表现 人们总是对默默无闻的小草予以高度的赞赏，歌唱它的永恒，甚至“无人知道”也成了值得仿效的优点。面对一现的昙花却嗤之以鼻。也许是倒行逆施吧，我却常常对永恒的小草兴味索然，而对一现的昙花倍加喜爱。我体会不出小草的“寂寂的生存的伟大”，却无限地崇拜昙花那迷人的一瞬闪光。,反入法的特点就是从对立的观点入手开头。本文从人们高度地赞赏小草，对昙花嗤之以鼻，而作者却紧接着转出“我却常常对永恒的小草兴味索然，而对一现的昙花提出倍加喜爱 要敢于表现”这个论点，正

6、是用了跌宕曲折的反入法。,我要评说：,直：直入法,逆：反入法,凤头十法,.,例四： 时代的幸运儿 现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说：“我是时代的幸运儿，因为我有幸生逢改革深入之时。”,直：直入法,逆：反入法,凤头十法,.,相信自己，也要相信他人,有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信，让别人来决定自己的一切。有人说：“只有自己才最了解自己。”于是闭目寡听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己和听取别人的意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，他们正如我们的左膀右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。,.,反

7、入法 反入法是一种与直入法相反的开头方法。 这种方法从与自己的观点或所要议论的主要事实相反的观点、事实入手， 然后陡然一转， 再转出作者自己的主旨，亮出正论。 这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇,并显得跌宕曲折。,直：直入法,逆：反入法,凤头十法,.,例一： 习惯 “我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片。 例二： 为他人喝彩 韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”鲁迅说：“史家之绝唱，无韵之离骚。”他们处在不同的年代，却没有吝惜过自己的喝彩。他们倾尽自己的才能，毫无保留地

8、为他人喝彩。韩愈之说，鲁迅之言，表现出的是一种为人的智慧，一种人格的修养，一种大家的风范。,直：直入法,引：引用法,逆：反入法,凤头十法,.,例三： 小议“出人意料与情理之中” 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，洒满了奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人，会出乎人们的意料，然而当你看到花儿所付出的牺牲后，你便会觉得一切尽在情理之中。,点评 作者引用冰心的名言开头，既顺势引出“出人意料与情理之中”这一话题，又彰显出作者良好的文化素养，一箭双雕，美不胜收。,直：直入法,引：引用法,逆：反入法,凤头十法,.,引用法 引用法是在起首引用名言警句、诗词典故作为开

9、头的一种方法。 议论文运用这种方法一般是为了引出论点或论题。还可既做论点，又当论据。 因为引用的内容都是名家、伟人所说所写，这种开头方法的好处是能够吸引读者，先声夺人，让人眼前一亮，感觉新颖，而又加强论述的权威性，文化底蕴取胜，文采蜚然，韵味十足，说服力强。,直：直入法,引：引用法,逆：反入法,凤头十法,.,例一： 理论与实践 小鸟要飞翔在蓝天，需要有一对翅膀；实践要发挥它的巨大作用，需要理论的指导。理论就是实践的翅膀。育民小学举办了游泳训练班，经过一年的训练，在A县小学生游泳比赛中获团体冠军就是一个很好的例证。实践要飞翔，离不开理论这一对翅膀。 例二： 理论余实践 茫茫大海上，一船正劈风斩浪

10、而行。目的地：彼岸。靠什么才能不迷失方向？指南针。人生征途，遥不可知。人生目标的追求，如何才能不迷路？理论，尤其是科学理论的指导。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,逆：反入法,凤头十法,.,例三： 树木森林气候 一块砖，一片瓦，微不足道，但是，千块砖，万片瓦，就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树，微乎其微，但是，千木成林，就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此，我想到了改变社会风气这个问题。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,逆：反入法,凤头十法,.,类比法 类比法是“起兴法”（先言他物以引起所咏之词），即在开头采取类比、设喻的方法，先言他物，然后转入正题的一种方法

11、。 这种开头方法的好处是：借助形象帮助引入并说理，生动活泼，逻辑性强，增强吸引力及文采。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,逆：反入法,凤头十法,.,例一： 主观与客观 一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长，最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的“近朱者赤，近墨者黑”。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,凤头十法,.,直：直入法,引：引用法

12、,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,凤头十法,例二： 清点生活 活着真累叫累，有人这样感慨，活着真叫苦，有人这样喟叹。活着的真正轻松快乐，我却喜欢这样对生活总结，是我的累颜比别人少吗？不是，因为我的胸襟之中盈盈的充满了四个字：清点生活。,.,例3：惠州调研东华高分例文骄傲的位置 有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲。 有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。,话题相关现象1,话题相关现象2,无需分析，观点自现,.,对比法 对比法就是通过事物的纵横对比阐明事理的一种开头方法。

13、 这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而鲜明地引出并有力地支持论点。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,凤头十法,.,例一： “勤”与“嬉” “业精于勤，而荒于嬉”，这句话的意思是：学习的捷径在于勤奋，而荒废则在于贪玩，这里“勤”和“嬉”是条件，“精”和“荒”是结果，我们要“勤”而不要“嬉”。,作者在开头解释了“业精于勤，而荒于嬉”这句话之后，紧接着就提出了“我们要勤而不要嬉”这个论点，简洁明快。,我要评说,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：破题法,凤头十法,.,例二： 习 惯 “习惯”一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、

14、村落，大至民族、国家，都有各自的习惯。习，常习也；常习则惯，惯则成自然。自然之理当然无可厚非，对自然之理倘要怀疑甚至于否定，那么，被斥为“异端邪说”，也是顺乎天理人情的了。囿于既定之规，于是就沉默，生活于“雷池”禁区之内不敢越出半步，于是几百年几千年，不再创新，不再奋进。这种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,凤头十法,.,阐释破题法,例1：不为浮云遮望眼（09广东满分作文） 常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。 然而,

15、纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。,解释词语，判断定义,说明特征,提出论点,.,阐释破题法,例4： 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。 让纪念闪耀理性光芒,解释词语，正反判断+特征说明,提出论点,.,破题法 破题法就是阐释题目含义破题，引出正论的一种开头方法。 这种开头方法的好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：破题法,凤头十法,.,例一： 爱而不溺 细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？而晚辈

16、该怎样自强自立？如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗志，那么这种“爱”，只能造就庸才。 例二： 得与失 怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,凤头十法,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,凤头十法,例三： 爱国教育 报载：法国总统得知他们国家的不少中、小学生竟不知拿

17、破伦何许人也，甚至连阿尔萨斯、洛林、滑铁卢等战役也知这甚少时，这们总统惊呼：“这是法国的民族危机！”法国总统为何如此惊呼？这是不是危言耸听？,法国不少中、小学生竟不知拿破伦为何人，甚至连滑铁卢等战役也知之甚少，这确实是一个值得研讨的问题，而法国总统对上述问题惊呼为“这是法国的民族危机”，这就更值得研讨了，法国总统的惊呼确实引人入胜。,我要评说,.,设疑法 设问法就是采用设问、疑问的方式引出正论的一种开头方法。 这种开头方法的好处是设置疑问，留下悬念，引人遐想，启人深思，引起阅卷老师的注意，激发阅卷老师的阅读兴趣。,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑

18、法,凤头十法,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,例一： 四季，镌刻心灵的石碑 如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋天里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！ （陕西考生）,点评 作者用一组排比、比喻句开头，通过自然现象诠释忘记与铭记，取譬贴切，意蕴丰厚。,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：

19、排喻法,凤头十法,例四：天平和七弦琴 “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。” 例五：自卑自负自强 自负，像一个泥潭，陷进去，就难以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负，也不能自卑。,【点评】 用比喻与对比来生动鲜明的表明自己的观点与主张。,.,排喻法 铺喻法又叫造势法，就是在文章开头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染造势的一种开头方法。 议论文运用这种方法一般能形成一种浩浩的气势，使文章饱含深情，淋漓酣畅，使人信服，同时又能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩，让文章有文采，表现个人的才气，飞扬出一道亮

20、丽的风景，,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,理：哲理法,例一： 堵塞不如开导（节选） 因为一切事物都有不停的运动的力量，所以人们对待各种运动的力量采取什么态度，则是决定人们的所作所为成功或失败、正确或错误的一个根本问题。 人们对待事物运动的力量也可以采取种种不同的态度。归结起来，有两种态度是正相反对的。一种是堵塞事物运动发展的道路；一种是积极开导使之顺利发展。前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。历

21、史上这样的故事和经验教训非常多。,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,理：哲理法,例二： 论虚荣 一个人生长在五彩缤纷的社会里，每天总会遇到各式各样的小事，单从他对待这些琐事的态度和方法，就足以体现出一个人的思想品质，反映出他内心的思想境界。虚荣心正是人们最容易在小事上表现出来的一种思想。,这个开头成功地运用了哲理法渐入。先说普遍原则：一个人对待各样琐事的态度和方法，都能体现出他内心的思想境界。然后再引出“虚荣心最容易在小事上表现出来”这个中心论点。,我要评说：,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反

22、入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,理：哲理法,哲理法 哲理法就是在文章开头先阐述唯物主义原理、公理或生活中提炼出来的道理，然后顺势引出自己的观点的一种开头方法。 这种方法一般能使文章理性丰富，立论自然，富有哲理，有说服力。,.,直：直入法,引：引用法,类：类比法,比：对比法,逆：反入法,破：释题法,疑：设疑法,排：排喻法,凤头十法,理：哲理法,叙：故事法,例一： 偶然？必然！ 当28岁的欧拉仅用两天时间就将几位数学家几个月得出的结论进行了完美的证明时，举世震惊。但年轻的他却十分平静，他早已知道这是必然的结果：他深知自己为此付出的心血。 当斯坦梅茨仅用三天时间就使数名工程师几个月也不能修好的机器重新启动时，整个工厂的人都对他刮目相看。他却平静地说：“这一切源于我几十年的积累。”