《回忆鲁迅先生》人教版课件

1、回忆鲁迅先生,1,学习交流PPT,鲁 迅,2,学习交流PPT,自题小像 灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。,无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,爱 民,爱 子,爱 国,3,学习交流PPT,关于鲁迅,鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。 代表作品：呐喊彷徨，故事新编狂人日记朝花夕拾孔乙己,鲁迅 （18811936）,4,学习交流PPT

2、,回 忆 鲁 迅 先 生,萧 红,5,学习交流PPT,关于萧红,原名张乃莹，“萧红”是她发表生死场时使用的笔名，另有悄吟,玲玲，田娣等笔名。被誉为“30年代的文学洛神”的萧红，是民国四大才女中命运最为悲苦的女性，也是一位传奇性人物。 萧红小说的特点： 以抒情笔调写自我主观感受；散文化的小说结构；重文化风俗和自然景物的描写，不重人物性格的刻画；无完整的故事情节，然而韵味深长。,萧 红 （19111942）,主要作品：生死场、马伯乐、呼兰河传、小城三月。,6,学习交流PPT,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。,1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。,1932年认识萧军并与之结为志同道

3、合的伴侣。,1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。,抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。,萧 红 （19111942）,主要作品：生死场、马伯乐、呼兰河传、小城三月。,7,学习交流PPT,写作背景,为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了回忆鲁迅先生呼兰河传等名篇佳作。鲁迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话，被千千万万的读者传诵在林林总总的鲁迅回忆录中。萧红的回忆鲁迅先生一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。而且是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁

4、迅墓前的一个永不凋谢的花环。,8,学习交流PPT,自学提示一： 自由朗读课文，标出读不准的字音和 不理解的词语。,9,学习交流PPT,差,差不多、差生,差别,出差,参差,大病差后 、久病出差（瘥）,（chi）,（ch）,（chi）,（ch）,（c）,多音字,堵塞,边塞,活塞,（s）,（si）,（si）,塞,10,学习交流PPT,请同学们快速浏览课文，完成以下三个任务： 1.说出课文的主要内容。 2.作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？ 3.课文共分几部分，每部分的内容？,11,学习交流PPT,本文前三段反映了鲁迅是怎么样的一个人？从哪些地方体现出来的？,第一段：开门见山的写了鲁迅先生的笑。这真诚、明

5、朗的笑确实是鲁迅先生独一无二的，反映了他性格率直开朗,第二段：写鲁迅先生的走路特点是轻捷快速。,第三段:写鲁迅先生不注意人的衣着，是说明鲁迅先生不以外表看人。,12,学习交流PPT,鲁迅的笑、走路的特点，还有对人的衣着不大关注，让你们感受到了他是一个怎样的人？,他的性格率真开朗，做事风风火火，不拖泥带水，不拘小节。,13,学习交流PPT,文章开头写鲁迅先生的笑和走路，有什么作用？,开头写鲁迅先生的笑，不但体现了他乐观开朗、平易近人的性格，而且拉近了读者与伟人的距离，鲁迅先生不再是神情严峻、横眉冷对的斗士，而是一个普普通通、可亲可爱的慈祥的长者。写先生的走路，体现了先生干练敏捷的性格和勇往直前的

6、坚毅精神。,14,学习交流PPT,鲁迅先生对自己的原稿被用来包油条并不感到稀奇，而且他也用自己作品的校样给客人擦手，这说明了什么？,作为一个著名作家的原稿和校样，是很有纪念意义和收藏价值的，但是鲁迅先生看待这些如同废纸一样，说明他并不在意这些名声和实际利益，他只关心自己的作品，体现了鲁迅先生谦逊大度、不图虚名、淡泊名利的精神。,15,学习交流PPT,文中的哪些语句含义较深刻 ？,我说：“天晴啦，太阳出来啦。”鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。,“天晴啦，太阳出来啦”是一个双关语，暗含着对光明的新社会的向往。作者隐晦地告诉我们，当时的社会很黑暗，让人觉得压抑。而鲁迅先生和他的夫人崭然的会心的笑，说明他们懂得“天晴啦，太阳出来啦”这句话的意思，他们也有同感，这说明鲁迅夫妇和作者的思想感情是相通的，是高度理解的。,16,学习交流PPT,鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但是仍然认真阅读每封来信，这说明了什么？,说明了鲁迅先生严格要求着青年人，同时也严格的约束着自己，却仍能宽容地对待别人，谁说鲁迅不可亲近？他对于青年人的爱，让我们强烈地感受到鲁迅先生可亲的体温。,17,学习交流PPT,鲁迅先生是一位,的人,18,学习交流PPT,学后感悟：通过对本篇课文的学习，你对鲁迅