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第3课时 练习课同分母分数加、减法,石嘴山市丽日小学 王瑞琪,练习,5 7,8,约分,化带,计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。,1,判断题：,1、分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 （）,2、分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 （）,3、同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。 （）,（）。,4、,=,分数大小比较：1、分母相同，分子大的就大； 2、分子相同，分母大的反而小。,在比较分数大小时，先约分，转化成分母相同或者分子相同的两个分数。,单位换算时，由小单位到大单位要除以进率，转化成分数后，要进行约分，把它转化成最简分数。,1、,2、,

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