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文档简介
1、,故事发生的时间： 地点： 讲了什么事情？,抗日战争胜利以后,高雄的一所乡村小学,“我”看到年轻的台湾教师教学生学习祖国文字和台湾教师领“我”去小礼堂参观历代伟人像。,“我是中国人，我爱中国。”这句话在文中反复出现了几次？请找出有关句子。,第一次出现,他用粉笔在黑板上 地写着： “我是中国人，我爱中国。” 他写得 ，也 。台湾 不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。 接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练地国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而 。,一笔一画,很认真,很吃力,光复,真挚的心,强烈的爱国之情,第二次出现,我被这动人
2、的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着： “我是中国人，我爱中国。” 老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。,第三次出现,看着看着，我的眼睛不禁湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情谊啊！ 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国 。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？,第三次出现,看着看着，我的眼睛不禁湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情谊啊！ 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国 。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的 呢？,全部感情,强烈的民族精神，深厚的爱国情谊！,（中心思想）,七子之歌台湾,我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾. 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传. 母
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