2015-2016学年高一人教版英语必修2课件Unit 2 The Olympic

1、第二单元奥林匹克运动会，第一阶段热身我会让她离开我的房子。我再也不能忍受她的粗鲁行为了。我想请她离开我的房子。(3)你怎么能忍受看到他被指控做了他没有做的事？当他被指控无罪时，你怎么能指责他呢？第一阶段，课堂互动提问，由(4)我们伟大的舞者是一个伟大的舞者；她比其他人优秀。我们的女儿跳舞跳得很好；她从其他舞者中脱颖而出。(5)她拒绝为一名白人男子让座，并因拒绝给一名白人男子让座而被警方逮捕。一、课堂互动探究，站出来，站起来，三也；再一次；(教科书P10)每届奥运会都有一个供他们居住的特殊村庄，一个主要的接待建筑，用于比赛的严格建筑，每届奥运会都有一个供参与者居住的特殊村庄(奥运村)，一个主要的

2、接待建筑，几个用于比赛的体育场和一个室内体育馆。一期课堂互动探索，归纳拓展 (1)以及“还；和”，后面是名词、代词、形容词、介词短语等。学习动词时，经常使用动词。当连接两个平行主语时，它们的谓语动词总是与前面的主语一致。(2)以及可用作井的对等比较结构，意思是“一样好”。意思是“最好做某事”;这样做没什么坏处”。第一阶段课堂互动探究，易混淆的歧视也是如此，而且(1)也用于肯定句，仅在句尾。(2)也用于肯定句，常用于句子中(动词前或系词be后)。(3)也用于肯定句中，通常在句尾，前面常加逗号，也可用于前后加逗号的句子中。(4)用于否定句时，常用于句尾。第一阶段，课堂互动探究，现场学习和使用 (1

3、)我们今晚要去看电影，你为什么不一起去呢？我们今晚要去看电影。你为什么不和我们一起去？(2)风能是我们最清洁、最丰富的能源之一，也是最古老的能源之一。风能是我们最清洁、最丰富的能源之一，也是最古老的能源之一。这个星期天，我和我妹妹将去公园野餐。第一阶段课堂互动探究，上午，(4)项目的截止日期临近，所以我们也获得一些帮助。项目的最后期限快到了，我们不妨寻求一些帮助。(5)在空白处填上“也”，也可以是“也”。汤姆弹吉他。汤姆弹吉他，汤姆不弹吉他， _ _ _ _ _ _ _ _ _我们将在夜间旅行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1(教科书p9)我生活在你们所说的“古希腊”，很久以前我曾写过关于奥运会的文章。 我生活在你所说的“古希腊”，很久以前我曾经写过关于奥运会的文章。一、第一节课堂互动探究，句子视角，句法分析什么引导宾语从句，并使宾语从句中的宾语“古希腊”作为宾语补足语，以及什么相当于“那个地方”，意思是“那个地方”。习惯于做意味着“习惯于做”，习惯于做意味着“习惯于做某事”。我对那里发生的事情感到抱歉，我过去认为

5、这是不可能的。我曾经认为这是不可能的。1492年，哥伦布和他的船员到达了西方人所谓的新大陆。1492年，哥伦布和他的船员到达了西方人称之为新大陆的地方。他现在在“古城堡”工作，两年前在一家咖啡馆工作。他现在在我们称之为“城堡”的地方工作，两年前他在一家咖啡店工作。第一阶段，课堂互动探究，我们称之为什么，去工作，(4)他发现他的女儿与五年前不同。他发现他的女儿与五年前大不相同。他们的孩子住在一个小村庄里。他们在大城市住了快一年了，这太好了。这些孩子过去住在一个小村庄，他们花了将近一年的时间来适应大城市的生活。第一阶段，课堂互动探究，她习惯了什么，去生活，去生活，2(教科书p10)没有其他国家可以

6、加入，奴隶或妇女也不能。一期课堂互动探究，句法分析句子结构为：nor/none系词/助动词/情态动词主语。这个句型是一个倒装句，意思是“两者都不是”。在否定句中使用后，表明后者与前者处于相同的情况。(1)“sobe动词/助动词/情态动词主语”是指上述肯定的情况也适用于下面的另一个人或事物。(2)“所以主语是动词/助动词/情态动词”是指认识或强调上述情况，并注意前后相同的主语，意思是“真的，真的”。某人/某事物就是如此。或者某人/某事物也是如此。在上面的陈述中使用的是两种以上的情况或者既有积极的也有消极的。我从来没有不诚实过，现在也不想开始这样了。我从来没有不诚实过，现在我也不想变得不诚实。你说

7、他工作努力。他是，你也是。你说他工作努力。没错，你也是。(3)他不知道现在该做什么，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他不知道现在该做什么，我也不知道。第一阶段课堂互动提问，我也不知道。他学习不努力，所以考试不及格“我也是。”(5)如果你不报名参加比赛，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果你不报名参加比赛，我也不去。第一节课课堂互动探究，我也是如此，我也是如此，第三节(课本P10)女子不仅被允许，而且在体操、田径、团体运动中发挥着非常重要的作用，女子不仅可以参加比赛，而且在体操、田径、团体运动等比赛中也发挥着非常重要的作用。在一次课堂互动探

8、索中，句法分析不仅是而且(也)意味着“不仅是而且”。当这种结构连接两个平行的主语时，谓语动词的单数和复数应该与相邻的主语一致。如果不仅仅是放在一个句子的开头，它的从句需要部分倒置。不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢看电视。不仅我喜欢看电视，汤姆和玛丽也喜欢。(2)我们不仅通过在线课程学习了这项技术，还学会了用英语交流。不仅学生而且他们的老师也在娱乐这部电影。不仅学生们喜欢这部电影，他们的老师也喜欢它。第一阶段的课堂互动探究，是(4)她不仅迟到了三次，而且也没有做任何工作。(5)不仅要帮助残疾人找到工作，还要为有需要的人提供医疗。第一阶段课堂互动探究最流行的神话之一把赫拉克剌斯和他的父亲宙斯确定为祖先（鼻祖，先驱)的比赛。根据传说，是赫拉克剌斯第一次将奥运会称为奥运会，并确立了每四年举办一次的习俗你好。单元总结提升延伸拓展阅读获胜者会得到一个树叶花环，还有一个英雄欢迎回家。获胜者可能会嫁给有钱的女人，享受免费的饭菜、派对邀请和剧院里最好的座位。这些活动的获胜者在诗歌和雕像中得到赞美和不朽你好。单元总结提升延伸拓展阅读现代奥林匹克运动会是一项以夏季和冬季运动为特色的重大国际赛事，成千上万的运动员参加各种比赛。奥运会被认为是世界上最重要的体育比赛，有200多个国家参加20 .世纪和21世纪奥林匹克运动的演变给奥林匹