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文档简介

第一节化学给我们带来了什么,碳酸氢铵受热分解实验,实验药品：,实验仪器：,碳酸氢铵（俗称碳铵） 澄清石灰水,铁架台（铁夹）、酒精灯、 试管、单孔橡皮塞、导管、 烧杯,碳酸氢铵受热分解实验,实验现象：,白色固体逐渐减少，最后消失； 试管内壁有水珠生成； 闻到刺激性的气味； 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。,文字表达式：,NH4HCO3 NH3 CO2 H2O,碳酸氢铵受热分解实验,结论：,保存方法：,往地里施用这种化肥需要注意：,碳酸氢铵不稳定，受热易分解。,密封保存于阴凉之处。,施肥后立即盖土。,二、化学指导人类合理利用资源,1、氮气,物理性质：,化学性质：,常温下，无色无味的气体， 难溶于水。,通常情况下，氮气很稳定， 在常温下，很难与其他物质 发生反应，不能燃烧，也不 支持燃烧；但在一定条件下， 也能与某些物质发生反应。,液氮用于医疗手术； 用于制氮肥； 用作灯泡填充气； 用作粮食、瓜果的保护气。,用途：,铁的锈蚀实验,实验仪器：,实验条件：,实验现象：,锥形瓶、单孔橡皮塞、导管、烧杯,铁在氧气和水同时存在的条件下生锈。,铁丝网表面有红棕色的固体 出现； 烧杯中的红墨水进入导管 形成一段水柱。,1、在古代，我国的化学工艺就已有 相当的成就，如： 、 、 和 都是举世闻名的。 2、 发现了青霉素。,三、化学促进科学技术的发展,青

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