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文档简介
15、文具的家,合作伙伴：刘志瑶,这么好的文具，怎么被我们丢掉了？文具们可伤心了！它们都要离开你们找新的小伙伴去了。你们想不想留下它们呢？,导入,初读感知,1.学生借助拼音读课文，把不会读的生字圈出来。 2.教师范读，正音。,学习生字,wn c zho ping 文 次 找 平 bn rng bo 办 让 包,摘 星 星,摘 果 果,仔细,文具,一次,找不着,办法,平平安安,书包,让你,找,Zho,笔顺：,提示：1、左右结构。 2、七笔写成。 组词：找东西,包,bo,笔顺：,组词：书包、包围、面包,再读理解,1、文章有几个自然段？,2、贝贝经常丢的是什么文具？,精读感悟,读第三自然段：分角色练习贝贝和妈妈的对话。,小组合作：,贝贝是怎样做到不丢文具的？,课文详解,7、你觉得贝贝是一个怎样的孩子？,粗心、知错就改、友爱,8、学完了课文，你懂得了什么？,我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。,说一说：,下面我们就来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,
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