译林版4A Unit 4 I can play basketball Story time课件.ppt_第1页
译林版4A Unit 4 I can play basketball Story time课件.ppt_第2页
译林版4A Unit 4 I can play basketball Story time课件.ppt_第3页
译林版4A Unit 4 I can play basketball Story time课件.ppt_第4页
译林版4A Unit 4 I can play basketball Story time课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我会打篮球,听,读,判断规则(游戏规则如果你认为这是真的,就说是,是,是。如果你认为这是假的,就说不,不,不。玩游戏,我会游泳你好。我能跑。是的,是的,是的!不不不!我会飞你好。我会打篮球你好。我会跳舞你好。我会说英语你好。我会唱歌你好。说英语,唱歌跳舞,玩体育,超级儿童俱乐部,欢迎来到超级儿童俱乐部!你识字吗?你会演戏吗?你会运动吗?故事时间,运动时间,表演时间,超级儿童俱乐部,我可以!我尽力了!我超级棒!故事时间,运动时间,表演时间,超级儿童俱乐部,你会打篮球吗?是的,我能。看!A:酷!/很好!/太好了!不,我不能A:没问题。试试看!问答,体育时间,故事时间,体育时间,表演时间,超级儿童俱

2、乐部,试着问(自主提问)、1 .冰打篮球?2.迈克会打篮球吗?3.陶也打篮球吗?看和说1 .冰打篮球?2.迈克会打篮球吗?3.陶也打篮球吗?观看并回答1 .刘灿陶一开始会玩(首先)?是的,他可以。不,他不能2 .陶终于可以上场了(最后)?是的,他能。不,他不能,观看并选择、Tips:跟读模仿,理解故事你好。听并重复、提示:跟读模仿,理解故事、Tip:跟读模仿,理解故事,Tip:跟读模仿,理解故事,Tip:跟读模仿,理解故事Tip:跟读模仿,理解故事Tip:跟读模仿,理解故事Tip:跟读模仿,理解故事提示:3 .人分角色朗读,注意感情角色朗读,故事时间,体育时间,表演时间,超级儿童俱乐部,表演出来,提示:3人分角色表演,注意动作和表情,制作一个短剧,规则(规则):按4项要求分组工作(要求):用这个故事做一个短剧角色(角色): 1解说员(旁白),3名演员(演员),提示:讲述者(旁白语言提示):开头:现在是下午4点。迈克世界银行和它在他们想去的地方结尾:经过一次尝试,现在刘涛他是如此,他们都是因为他们能,故事时间,体育时间,表演时间,超级儿童俱乐部,现在,你是超级儿童!娱乐时间、歌曲时间、声音时间、调查时间、单词时间、复习时间、下次做什么?家庭作业,听和读故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论