2015届高考二轮复习专题-自然地理环境的整体性和差异性

1、,二轮知识突破和技能提升,第五讲地理环境的整体性和差异性,高考考纲原文 1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2.地理环境各要素的相互作用；地理环境的整体性。 3.地理环境的地域分异规律。,知识网络,核心知识,一、自然地理环境的整体性,核心知识,一、自然地理环境的整体性 1.四大圈层间的物质迁移和能量交换,组成地理环境的各要素，通过大气运动、水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。,（生物圈） 植被,（水圈）水文,气候（大气圈）,地貌 土壤 （岩石圈）,核心知识,2.自然地理环境整体性的表现,（1）各要素与环境整体

2、特征协调一致 以我国西北地区为例，说明地理环境整体性的表现。,西 北 地 区,流水作用弱，少流水地貌（地貌）,地表水缺乏、多内流河（水文）,降水稀少（气候）,深居内陆，距海远（位置）,温差大（气候）,风力作用强，多风蚀地貌（地貌）,植被稀少，土壤不发育（生物、土壤）,干 旱,（1）各要素与环境整体特征协调一致,植被,西北内陆地区,少，耐旱,气 候,干旱,水文,河流少内流河,地貌,风成地貌,土壤,荒漠土,（1）各要素与环境整体特征协调一致,核心知识,2.自然地理环境整体性的表现,（1）各要素与环境整体特征协调一致 （2）环境要素之间相互制约、相互影响 沙漠中为什么会出现绿洲？绿洲和荒漠的自然地理

3、特征有何不同？,荒 漠,绿 洲,“牵一发而动全身”,（2）环境要素之间相互制约、相互影响,黄土 高原 水土 流失,土壤受流水侵蚀,失去表土,肥力下降,高原面被流水侵蚀,沟谷加深加长,支离破碎,植被受流水侵蚀,覆盖率下降,地表裸露,地表裸露,大陆性增强,气候趋于干旱,河流含沙量提高,下游河床淤积,地上河,核心知识,2.自然地理环境整体性的表现,1人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其 中水是比较容易受人类影响的自然要素之一。结合下图完成(1)(2)题。,(1)判断方框、相应内容的排序，正确的是 土壤水增多库区蒸发量增大蒸腾加强植被覆盖率增大 A B C D (2)在自然资源

4、的开发利用中，人们必须考虑自然资源是一个相互联 系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要依据自然环境的 A分布的地域差异性 B整体性 C不可替代性 D数量的有限性,（2012年东城一模）读西藏自治区图，回答下列问题。,2.从自然地理环境整体性的角度分析西藏自治区湖泊众多的原因。,青藏地区,植被,荒漠草原 高寒草甸,气 候,高寒气候,水文,河流多湖泊多,地貌,高原风成地貌,土壤,高原荒漠土、冻土广布,高山冰雪融水较多；（2分） 海拔高，气温低，蒸发弱；（2分） 有冻土，不易下渗；（2分） 地表不平，低洼处易积水形成湖泊。（2分）,2.从自然地理环境整体性的角度分析西藏自治区湖泊众多的原因。,气候

5、、地形不同,植被、土壤不同,陆地自然带,纬度位置不同,海陆位置 不同,核心知识,二、自然地理环境的地域分异,核心知识,1.陆地自然带,（2012年浙江文综卷）在图示区域中，成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是(),A落绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠 D常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠,答案：A,2.地带性规律,沿纬线延伸，沿纬度更替,沿经线延伸，沿经度更替,沿山地水平延伸，垂直更替,核心知识,沿经线延伸，沿经度更替,沿山地水平延伸，垂直更替,沿纬线延伸，沿纬度更替,纬度地带性地域分异

6、规律,经度地带性地域分异规律,从山麓到山顶的自然带分异类似于由赤道到两极的地域分异(下图)；纬度越低，相对高度越大，自然带类型越多。,垂直地域分异规律,影响雪线高度的因素,3.非地带性现象 p79，常见的非地带性现象及其成因。,核心知识,（2012年北京卷）右图为“某山地的垂直带谱示意图”。读图，回答45题。,4图中所示山地 A各自然带的界线随季节变化而移动 B北坡热量条件差，林带上界比南坡低 C南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D南北坡山麓水平距离造成基带差异大 5该山地位于 A喜马拉雅山脉 B天山山脉 C祁连山脉 D昆仑山脉,（2013年北京卷）达尔文在南美洲考查期间，在地看到热带雨林景观，在地观察到安第斯山植被的垂直变化现象。读图，回答问题。 说明地现象的成因。（10分）,纬度较低，山地海拔高，从山麓到山顶，随着海拔升高，气温降低，降水变化，形成丰富的垂直气候带，从而形成植被的垂直变化现象。,河流对地形的影响,可导致山洪或泥石流等灾害,丰富的旅游资源,山地型河