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文档简介
1、unit 2 Classroom Olympics,Review it,bag,pencil-case,pencil,pen,ruler,eraser,book,blackboard,黑板,draw绘画,sing唱,歌唱,jump跳,write 写,dance跳舞,run 跑,pen 钢笔 pencil 铅笔 ruler 尺子 eraser 橡皮 book 书 big 大的 small 小的 garden 花园 playground 操场 classroom 教室 swimming pool 游泳池,单词1,pencil-case 铅笔盒 bag 包;背包 blackboard 黑板 draw
2、 绘画 sing 唱,歌唱 write 写 dance 跳舞 run 跑 our 我们的 with 和,跟 jump 跳,单词 2 :, What can you see? I can see. How many XX are there? There are . This is our swimming pool. Welcome to our school. Please come with me. 欢迎来到我们的学校,请跟我来。,句型,Write from memory,奖励规则:共22个单词 默写全对的,奖红星1颗,抽奖2次; 默错1个的, 奖红星1颗; 默错2个的, 奖抽奖两次; 默
3、写对5个以内的,罚黑星2颗; 默写对8个的, 罚黑星1颗; 四个句型默写全对的,额外奖红星1颗; 四个句型默写对2个的,额外奖红星半颗。,Unit 2 Classroom Olympics,教室内运动会,football,badminton,baseball,basketball,kick,stop,停止,count,数数,count,hop,单脚跳,Part1Listen and play (课文第一部分),run,跑,jump,双脚跳,jump and touch,跳起触摸,touch,触摸,part2,bounce,弹跳,catch,抓住,paint,画画,draw,(用铅笔钢笔粉笔)画
4、画,Lets look the action words:,hop单脚跳 jump双脚跳 catch抓住 count数数 kick 踢 stop停止 jump and touch 挑起触摸 catch and count 抓住数数 kick and stop 踢和停止,朋友们!你们能把上面的动作做一下吗?Lets go!,Part5 Lets play a game,Simon says, “run to the door! Stop.”,Hop to the blackboard,Jump to the window,Run to the door,Walk to the teacher,S
5、imon says, “run to the door! Stop.”,黑板,hop to the blackboard,单脚跳向黑板,jump to the window,跳向窗户,run to the door,跑向门,Walk to the teacher,走向老师,down下 up上,part3 Lets chant and sing,Draw a picture.Bounce the ball. Hop to the blackboard. Touch the table and count the numbers. Run to the window,hop (单脚跳) paint (画画) touch (触摸) catch (抓住) count(数数) kick (踢) bounce(弹跳) stop (停止) football(足球) basketball(篮球) baseball(棒球) badminton(羽毛球) down(向下) up(向上) walk(走),单词汇总,短句汇总,Hop to the blackboard.,Jump to the window.,Run to the door.,Walk to the teacher.,Kick and stop! Jump and touch! Catch and c
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