从闪电谈起（上课）

1、从闪电谈起,观看闪电现象的图片,一、电是什么,活动 观察摩擦起电现象 用塑料直尺（塑料外壳笔、塑料梳子）在头发或尼龙衣服上摩擦几下，然后靠近小纸屑。有什么现象？ 现象：吸引小纸屑。,归纳和结论,摩擦过的塑料直尺、塑料外壳笔能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了电或者说有了电荷。,带电的物体也叫做“ ”,你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？,带电体,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。,你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？,塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起,电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上 ，而具有了_ 的性质。,带了电,吸引轻小物体,二、电荷间的相互怍用,活动 研究电

2、荷间的相互作用 用图134（a）（b）（c）所示的实验来研究这个问题。 发生怎样的现象写在课本上。,2、探究电荷的种类和相互作用规律,演示1,(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象,排斥,演示2,(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象,排斥,演示3,(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象,吸引,结论,用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒它们各自所显示的电性不同，后来人们发现自然界中存在两种电荷，,6.电荷间相互作用的规律： 同种电荷相互 ， 异种电荷相互 。,并把,4.丝绸摩擦过的玻璃棒上所

3、带的电荷规定为正电荷,5.毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷,排斥,吸引,相互排斥,同种电荷,相互吸引,异种电荷,一个带电，一个不带电,两种电荷： 经丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷；,经毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。,正,负,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥,活动 用起电模拟闪电现象 摇动起电机手柄，当转速逐渐增大时，你看到了什么现象？ 现象：两球间发生火花放电。,尖端放电：物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。,交流与讨论,1.验电器,原理：同种电荷相 互排斥,作用：检验物体是否带电,构造：金属球、金属杆绝缘塞、金属箔片,交流

4、与讨论,接触金属球,箔片张开,带电,箔片不张开,不带电,箔片张开角度越大,物体带电越多,(间接显示),在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起电， 发生 的缘故。,摩擦,放电现象,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电,D,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所

5、以飞开,D,3. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时，发现互相吸引。由此可知在悬吊着的轻质小通草球（ ）,（A）带有正电荷,（B）带有负电荷,（C）不带电荷,（D）可能带电，也可能不带电,D,4.图所示，是四个吊在细丝线上的通草球所表现出的情况。可以断定 _图中两个通草球一定都带电。,A,5.市场上出售一种能滚动的毛刷，当毛刷在毛料衣服上 滚动时，可以将灰尘及微小赃物吸入刷内，这是因为 （ ）。 6、经常使用的电风扇，扇叶表面往往会带上一些灰尘，其原因是（ ）,毛刷与衣物摩擦带了电 吸引微小赃物,扇叶与空气摩擦带了电吸引灰尘,1（08襄樊）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，

6、着主要是因为化纤布料容易发生_现象而吸引细小的灰尘所造成的。 2（08临沂） 我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带_，造成火灾隐患。,中考真题：,3（08厦门）有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_电，B与c一定能相互_。 4.（08上海）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球 A一定带正电 B一定带负电 C可能带负电 D一定不带电.,5（08昆明）用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒， 则毛皮与玻璃棒 （ ） A相互吸引 B相互排斥 C无相互作用 D无法判断,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。,接触起电：用带电体接触不带电的物体，使