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文档简介
1、赠从弟(其二),刘祯,/山上松,瑟瑟/谷中风。 风声/ 盛,松枝/一何 。 冰霜/正惨凄,终岁/常端正。 岂不/ ,松柏/有本性。,赠从弟(其二),刘桢,l,罹,jng,劲,扫清字词,亭亭,挺拔的样子。,多么。,一何,凝寒,遭受严寒。罹,遭受。凝寒,严寒。,刘桢(?217年),字公干,东平宁阳人,东汉著名文学家、诗人,“建安七子”之一,以五言诗著称。有刘公干集传世。 他的诗作多以壮美山川为背景,借景抒情。篇幅短小精粹,风格坚挺,不重雕饰。为以后的文学发展开创了先河。,走进作者,关于赠从弟,赠从弟共三首,分别以萍藻 、松柏、凤凰比喻坚贞高洁的性格。本诗是第二首,作者以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自
2、守,不要因外力的压迫而改变本性。,赠从弟(其二),刘桢,亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 高山上挺拔耸立的松树,(迎着)山谷间瑟瑟呼啸的狂风。 风声一何盛,松枝一何劲。 风声(是)多么强烈,松枝(是)多么刚劲!,译文,冰霜正惨凄,终岁常端正。 (任)严冬中冰霜严酷寒冷,松树的腰杆终年端端正正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 难道是松树没有遭受严寒?(是)松柏天生有着耐寒的本性。,赠从弟(其二),刘桢,赠从弟(其二),刘桢,品味名句,这两句继承了孔子“岁寒然后知松柏之后凋也”这种思想,勉励他的弟弟要学习松柏,越是风声凄惨,越要挺立风中。,风声一何盛,松枝一何劲。,赠从弟(其二),刘桢,品味名句,岂不罹凝寒,
3、松柏有本性。,中国古代喜欢用松、竹、梅、菊来比喻人格。在这里,刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。,这首诗以松柏为喻,赞颂松柏能挺立风中而不倒,经严寒而不凋。突出松柏傲雪凌霜的美好品格,对堂弟寄寓了无限期望。,赠从弟(其二),刘桢,全诗主旨,赠从弟中写出松树高大傲岸的形象的诗句是: 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 赠从弟中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是: 风声一何盛,松枝一何劲!,赠从弟(其二),刘桢,理解性默写,赠从弟(其二),刘桢,陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”赠从弟中与其意思相似的诗句是 : 冰霜正惨凄,终岁常端正。 赠从弟中
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