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文档简介

1、19.1.2函数图像,(第一课时),海阳二中 杨勇,一、函数的定义 (1)在一个变化过程中含有两个变量(x和y) (2)x每取一个确定的值,y都有唯一的值与其对应。 X叫自变量,y叫x的函数。,复习,S=60t,二、函数的表示方法:,解析式法,图象法,列表法,三、了解函数图象,一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象,函数图像定义:,P76思考,下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温 T 如何随时间 t 的变化而变化你从图象中得到了哪些信息?,如图为某天北京和上海气温随时间变化的图象。 1)

2、这一天内,上海和北京何时气温相同? 2)这一天内,上海在哪段时间比北京气温高?在哪段时间比北京气温低?,P79练习2,P76例2,例2下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐, 接着去图书馆读报,然后回家其中x 表示时间,y 表 示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线 上,根据图象回答下列问题: (1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时 间?,例2下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐, 接着去图书馆读报,然后回家其中x 表示时间,y 表 示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线 上,根据图象回答下列问题: (2)小明在食堂吃早餐用了多少时间?,例2下图反映的过程是小明从家

3、去食堂吃早餐, 接着去图书馆读报,然后回家其中x 表示时间,y 表 示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线 上,根据图象回答下列问题: (3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多 少时间?,例2下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐, 接着去图书馆读报,然后回家其中x 表示时间,y 表 示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线 上,根据图象回答下列问题: (4)小明读报用了多长时间?,例2 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐, 接着去图书馆读报,然后回家其中x 表示时间,y 表 示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线 上,根据图象回答下列问题: (5)图书馆离

4、小明家多远?小明从图书馆回家的平均 速度是多少?,练1:一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ),练2小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走10分到离家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分;再用10分赶到离家1 000米的学校参加考试下列图象中,能反映这一过程的是( ),练3:王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),问1:图中有一个直角坐

5、标系,它的横轴(x轴)和纵轴(y轴)各表示什么? 答: 横轴(x轴)表示两人爬山所用时间,纵轴(y轴)表示两人离开山脚的距离 问2: 如图,线段上有一点P,则P的坐标是多少?表示的实际意义是什么? 答 :P的坐标是(3,90)表示小强爬山3分后,离开山脚的距离90米,思考:我们能否从图象中看出其它信息呢 ?,八年级(2)班从学校出发去某景点旅游,全班分 成甲、乙两组甲组乘坐大客车,乙组乘坐小轿车已 知甲组比乙组先出发,汽车行驶的路程 s(单位:km) 和行驶时间 t(单位:min)之间的函数关系如图所示:,练习4,20,给出下列说法:学校到景点的路程为55 km; 甲组在途中停留了5 min;甲、乙两组同时到达景点;相遇后,乙组的速度小于甲组的速度根据图象信 息,以上说法正确的有 ,20,(1)函数图象上点的横坐标和纵坐标分别表示什么? (2)你认

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