人教版八年级思想品德__10.2自觉维护正义

1、二、自觉正义，向第十课伸张正义，大田二中王小明、大田六中赵小龙、李超获得市级优秀班干部后，有什么影响？ 小明的态度有什么影响，李超获得市级“优秀班干部”后有什么影响？ 小明的态度会有什么样的影响？ 破坏了制度，影响了公平和正义。 你认为赵小龙应该怎么恢复？ 为什么？不和谐的话，学校的引导者就能反映出来。 启发：我们从小建立以遵守各项社会制度和规则为骄傲的意识，养成良好习惯，以实际行动维护正义，二、以自觉维护正义，(一)遵守社会规则和程序，一.维护正义的方法是？ (一)必须遵守制度、社会规则和程序，反对歧视，不容许特权。 二、自觉维护正义，(一)遵守社会规则和程序，一.维护正义是怎么破吗？ (一

2、)必须遵守制度、社会规则和程序，反对歧视，不容许特权。 (2)从小盆友开始，就要树立以遵守各项社会制度和规则为骄傲的意识。 二、自觉维护正义，(一)遵守社会规则和程序，一.维护正义是怎么破吗？ (2)从小盆友开始，就要树立以遵守各项社会制度和规则为骄傲的意识。 (3)要养成自觉遵守各种社会制度和规则的好习惯。 如果小明没有得到他希望的结果，他的行为还有意义吗？ 小明即使得不到他希望的结果，他的行动也是有意义的。 因为这是一场积极的抗争，有助于维护正义。 武汉记者杨威阻止了罪犯，但没有人帮助，受了重伤。 (一)自觉维护正义，(二)遵守社会规则和程序，二.对非正义行为有什么危害？ 非正义行为损害了

3、他人的权利和机会，进而危害了整个社会。 保送为什么要用综合评价方式确定人选？ 吴敏拿到保险费会有什么影响？你周围也发生过同样的事情吗？ 怎么对待呢？思考：读了p12，面对前面例子的选考结果，两个同学有不同的态度和行为：赵忍气吞声的孙先生找到了班主任老师，要求说法。 我得让班主任说，好啊，活动体验，吴敏领取保险名额会有什么影响？ 赵先生的态度有什么影响，为什么要用综合评价方法来决定人选？ 公正的对待，必须保证正义的制度。 综合评价的方式，是为了体现公平和正义。 破坏了制度，影响了公平和正义。 容忍非正义行为，助长非正义的蔓延，最终造成损害的不是一个人的利益。 这件事对你有暗示吗？ 如果得不到孙先

4、生希望的结果，他的行动有意义吗？ 即使得不到孙先生希望的结果，他的行为也守着正义。 我们从小树立以遵守社会制度和规则为骄傲的意识，养成良好的习惯，以实际行动维护正义。 二、自觉维护正义。 (一)遵守社会规则和程序。 三.为什么对非正义行为不采取消极态度？ 容忍非正义行为助长了非正义行为的扩散，最终受害的不是一个人的利益。 “在德意志，我一开始是追逐共产主义者，但我并不是共产主义者所以保持沉默，然后他们又追着犹太人，我并不是犹太人所以保持沉默，然后他们又追着工会成员，我并不是工会成员所以保持沉默，然后他们又追着卡圈套教徒生活启发：不应该对非正义采取消极态度！ 二、自觉正义、有正义感的人、正义与公

5、平，我们的诚实人、宋鱼水、女，现任3.8岁、共产党员、法律专业硕士，1989年从中国人民大学毕业后，在北京牌市海淀区人民审判庭的经济法廷工作，担任书记员、审判者、副审判长，现任海淀区人民法院知识产权法庭庭长使人们相信法律，使社会公平。 这就是公正的力量。徐洪刚是济南军区五十四团军一二七师三八十团步二连政治辅导员，现就读南京政治学院政研修系1.3工作团队。 年月日，济南军区某通讯连班长徐洪刚返乡云南省彝良县，路过四川省筠连县时，车名歹徒抢劫，徐洪刚挺身搏斗，身体受伤，小肠外露厘米也顽强地追赶犯人。 刚正不阿、二、自觉地伸张正义、(二)有正义感的人、四.有正义感的人怎么样？p14第一段全段、第二、

6、自觉地伸张正义、(二)有正义感的人、第五、为什么要成为有正义感的人？ (1)只有有正义感心、诚实的人增加，我们的社会才会更加稳定、更加和谐。 二、自觉维护正义，(二)做有正义感的人，五.为什么做有正义感的人？ (1)只有有正义感心、诚实的人增加，我们的社会才会更加稳定、更加和谐。 (2)有正义感心、诚实是人应有的优秀品德。 二、自觉维护正义，(二)做有正义感的人，五.为什么做有正义感的人？ (2)有正义感心、诚实是人应有的优秀品德。 (3)诚实有不可破坏的人格魅力，有不可抗拒的精神力。 怕海滩说害怕，屈托洋叹息的人生从古至今没有人死，丹心照汗青-取文天祥正气歌，不怕粉碎骨头，在世上留下洁白-谦

7、石灰吟，不管砍头，主义是真实的知松高洁直到下雪。 -陈毅明志，富贵不能淫行，贫贱不能移，威武不能屈服，这是大丈夫-孟子，正义是人的基本，永远没有时间，二、有守正义的觉悟，(二)做有正义感的人，六、做有正义感的人就是怎么破(1)非正义的行为发生在自各儿时，可以用正当的方法战斗。 二、自觉维护正义，(二)做有正义感的人，六、做有正义感的人，(一)当自各儿发生非正义行为时，可以用正当的方法战斗。 (2)看到正义以外的行为发生在他人身上时，可以为正义帮助正义，立即给予受害方声援和救助。 把钱借给我！ 好，不冲进去吗匪警察： 110，火警： 119，急救： 120，从这里得到了什么提示，二、自觉保护正义，(二)有正义感心的人，七.未成年人保护正义吗？ 作为未成年人，我们必须有正义的精神，必须在正义上下功夫，尽量维持正义，不伤害自各儿。 李老娘们发现背地里后，三只手就出去了，李老娘们追上忙不迭，下楼后，三只手不小心骨折了，大家喊着，李老娘们用力，把三只手送医院。 之后，三只手被感动，痛改前非。 哪个人的行为是正义的，哪个人的行为不是正义的？ 小偷不是正义，李老娘们的行为是正义，人人都指责三只手是正义，而三只手不是正义。 对于李老娘们的行为，你有什么想法？ 李老娘们是个有正义感的人，对三只手的盗窃采取积极的态度，强烈地抓住三只手是正义的表