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文档简介

,平行四边形的面积,执教者：赵喜华,1厘米,底,高,怎样才能得到这个平行四边形的面积呢？ 能不能把它变成以前学过的图形呢？ 怎么变？,想一想：,通过剪一剪，拼一拼，我把平行四边形变成了 什么图形？ 剪拼后的图形和原来的平行四边形相比，面积有变化吗？ 剪拼后的图形各部分和平行四边形各部分之间有什么关系？,第一步：动手操作。为了剪拼的规范，建议大家用铅笔和三角板先画一画，再剪拼。 第二步：操作并思考：,第三步：小组交流你的剪拼方法及思考的结果。,探究活动,底,高,底,高,底,高,长,宽,转化,1、公园里有两个平行四边形花 坛，它们的面积各是多少？,S=ah =64 =24 ( m2 ),温馨提示： 计算面积时， 要先写字母公式， 再写算式！,14m,8m,S=ah =148 =112 (m2),(1)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面积是2.5平方厘米 。 （ ）,(2) 平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等 。 ( ),3米,6米,(3)它的面积是：6x3=18(平方米) ( ),2、请你判断,3、选择：求下面这个平行四边形的面积 正确的列式是（ ）。 5.54 5.53 43,求这个平行四边形的高是多少米，正确的列式是（ ）。 287 287 无法计算,4、学校里有一块长方形草地，想在草地的一边修一条平行四边形的小路通向另一边

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