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文档简介

,平行四边形的面积,执教者:赵喜华,1厘米,底,高,怎样才能得到这个平行四边形的面积呢? 能不能把它变成以前学过的图形呢? 怎么变?,想一想:,通过剪一剪,拼一拼,我把平行四边形变成了 什么图形? 剪拼后的图形和原来的平行四边形相比,面积有变化吗? 剪拼后的图形各部分和平行四边形各部分之间有什么关系?,第一步:动手操作。为了剪拼的规范,建议大家用铅笔和三角板先画一画,再剪拼。 第二步:操作并思考:,第三步:小组交流你的剪拼方法及思考的结果。,探究活动,底,高,底,高,底,高,长,宽,转化,1、公园里有两个平行四边形花 坛,它们的面积各是多少?,S=ah =64 =24 ( m2 ),温馨提示: 计算面积时, 要先写字母公式, 再写算式!,14m,8m,S=ah =148 =112 (m2),(1)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面积是2.5平方厘米 。 ( ),(2) 平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等 。 ( ),3米,6米,(3)它的面积是:6x3=18(平方米) ( ),2、请你判断,3、选择:求下面这个平行四边形的面积 正确的列式是( )。 5.54 5.53 43,求这个平行四边形的高是多少米,正确的列式是( )。 287 287 无法计算,4、学校里有一块长方形草地,想在草地的一边修一条平行四边形的小路通向另一边

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