三年级数学上册五 周长第一课时课件.ppt

1、圆的周长和面积对比练习,口算过关。,52,102,6,2,7,3,8,82,62,72,42,12,92,0.32,0.52,4,5,9,10,什么是 ？,周长,一、概念梳理。,你知道它们的周长指哪一部分吗？,我走过的路就是正方形的周长哦！,| 4 厘米 |,我走过的路是圆的周长！,4 厘米,在小组内一起来交流一下第一组概念吧！ ：围成平面图形的所有边的长度和就是它的周长。,周长,圆的周长计算公式是什么？计算圆的周长需要知道哪些条件？,：围成圆的曲线的长度就是圆的周长。,圆的周长,什么是 ？,面积,你知道它们的面积指哪一部分吗？,蓝色部分就是我的面积,绿色部分就是我的面积,现在你一定能说出第二

2、组概念的含义，快来看看吧！ ：平面图形的大小就是它的面积。,面积,怎样计算圆的面积？计算圆的面积需要知道哪些条件？,：圆面的大小就是圆的面积。,圆的面积,C=d,或： C=2r,长度单位,围成圆的曲线的长,由曲线围成的平面的大小,S=r,2,面积单位,二、观察思考完成下表。,三、尝试应用：,计算树干横截面的大小是求它的周长。（ ） 一根圆木的粗细是指它的直径。 （ ） 两个圆的周长相等，面积也一定相等。（ ） 半径相等的两个圆，周长和面积相等。（ ） 圆的半径越大，它所占的面积也越大。 （ ） 圆的直径越长，圆周率越大。 （ ）,1、火眼金睛辨对错。,2、在一个边长为4厘米的正方形内画一个最大

3、圆，并求出它的周长和面积。 3、某钟表的分针长10厘米。 (1)从1时到2时，分针针尖走过的路线有多长？ (2)从1时到2时，分针扫过的面积是多大？,四、拓展提升：,1、你能计算出左下面图中涂色部分的周长和面积吗? 周长：3.14626 =9.42 6 = 15.42（厘米） 面积：3.14（6 2) 22 =28.26 2 =14.13（厘米2）,r =6厘米,（1）求周长：,100223.1432,= 200200.96,= 400.96（m）,（2）求面积：,3.14322100(322),= 3= 3215.366400,= 9615.36（m2）,答：这个运

4、动场的周长是400.96m，面积是9615.36m2。,2、一个运动场如右图，两侧是半圆形，中间是长方形。这个运动场的周长是多少?面积是多少？,3、你能求出下面图中涂色部分的周长和面积吗？,2厘米,4、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少？,6m,1m,5、求阴影部分的面积。,阴影部分的面积圆面积正方形面积,圆的面积：3.14（102）278.5（cm2）,正方形面积：10（102）22 50（cm2）,阴影部分面积：78.55028.5（cm2）,1.唐师傅打造一只圆柱形铁桶，需要一块周长为125.6厘米的圆形白铁皮做铁桶盖子，白铁皮的价格是每平方米50元钱。你能帮唐师傅算一算购买白铁皮至少需要花多少钱吗？如果给桶盖镶一圈金色花边，至少需要准备多长的花边？,五、解决问题。,3、在一个周长是80厘米的正方形木板上，锯下4个一样大的最大圆，这4个圆的面积是多少平方厘米?剩下部分的周长有多大？,2.小明的爸爸在一块半径为6米的圆形地块上种上了萝卜，平均每平方米可以收获萝卜20斤。你能算出小明家今年可以收获多少斤萝卜吗？,六、动手实践：,1.观察生活中哪些物体表面是圆形的