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文档简介

1、小学语文人教课标版第七册第四单元习作,我喜欢的动物,百色市第一小学 陆 丹,（习作课第一课时）,习作要求： 在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，互相提出修改意见，然后修改自己的习作。,鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站立着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 在这两段中，我们可以看出作者写了白鹅的什么特点？,它要是高兴，能比谁都

2、温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 你们能从字里行间感受到什么？老舍与猫之间有着怎样的感情？,我家养了一只可爱的小狗。它长着一身漂亮的皮毛，像穿了一件白色带着棕色斑纹的外套。耳朵像两个毛片片，垂在脸的两边。两只圆溜溜的黑眼睛，像两颗子弹球。那棕色的小鼻头，真像一块好吃的巧克力。它的爪子像个绒团，走起路来，又轻又快。别看它的尾巴短，这尾巴还能表达感情呢！每次见到主人，就摇着尾巴又叫又跳。 一到自由活动时间，它就到草坪上玩耍，一会儿打滚儿，一会儿又擦擦身上的毛，可有意思啦！每次吃饭的时候，它总是先用舌头舔舔前爪，好像在洗手，然后才用小

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