人教版九年级化学第五单元复习课件

1、,第五单元 化学方程式 总 复 习,化学方程式,符合质量守恒定律,符合客观事实,根据化学方程式进行计算,化学方程式的意义,第五单元知识结构,参加 各 质量总和_ 各 质量总和,化学反应的,物质的,等于反应后生成的,物质的,知识点1：质量守恒定律,1、质量守恒定律的定义,运用质量守恒定律要注意以下几点,适用范围是化学反应，不能用来解释物理变化。 “守恒”是指质量守恒，并不是指体积等守恒。 “质量守恒”对反应前的物质而言，是指“参加反应”的物质质量的总和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。,知识点1：质量守恒定律,1.判断下列是否正确？ a、纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 b、2克氢气和

2、8克氧气在点燃的条件下发生化合 反应生成10克水 c、10克水受热变为10克水蒸气 d、蜡烛燃烧后质量变小,练一练,知识点1：质量守恒定律,镁条燃烧是镁条与空气中的氧气反 应，生成了白色固体氧化镁。根据质量 守恒定律可知：生成物氧化镁的质量应 等于反应物镁条与氧气的质量之和。所 以，氧化镁的质量要比镁条的质量大。,2. 镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的 质量比原来镁条的质量增加，这符合质量守恒 定律吗？,练一练,知识点1：质量守恒定律,质量守恒的应用,判断下列说法是否正确，并说明理由：,(1)10g水蒸发变成10g水蒸气符合质量守恒定律 (2)燃烧的镁条和生成的氧化镁质量相等。 (3)木炭

3、在空气中燃烧后留下的灰烬比木炭质量小。 (4)水在催化剂的作用下可变成燃油(主要含c、h),知识点2：质量守恒定律的原因,可总结为五个不变，两个改变，一个可能改变,反应物和生成物的总质量,元素的质量和种类不变,原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变,宏观,微观,一个可能改变：,分子总数可能改变,2、参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的 各物质质量总和。是因为 （ ） a反应后物质的种类没有变化 b反应后分子的种类没有变化 c反应后原子的种类、数目和质量没有变化 d反应后分子的种类、数目和质量没有变化,1、在化学反应前后下列微粒可能发生变化的是 （ ） a、原子种类 b、分子个数 c

4、、原子个数 d、原子质量,c,b,练一练,知识点2：质量守恒定律的原因,5、在一个密闭容器内有a、b、c、d、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：,（1）表格中m=_ (2)密闭容器中发生的化学变化属于_ 反应(填基本反应类型) (3)该反应中a、b、c、d四种物质（参加反应或生成）的质量比为_,练一练,26,分解反应,22：9：111：80,1、化学方程式的涵义 （化学方程式提供的信息）,a. 哪些物质参加了反应（反应物） b .生成了哪些物质（生成物） c .反应条件 d .反应物与生成物之间的粒子数量比 e. 反应物与生成物之间的质量比,知识点3：化学方程式,

5、2、化学方程式的读法,例如：c+o2=co2 宏观 （质的方面）：碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 量的方面：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。 微观（粒子方面）：每1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。,点燃,知识点3：化学方程式,1、根据化学方程式不能获得的信息是 a、该反应中的反应物和生成物 b、各反应物和生成物的质量比 c、发生反应所需要的条件 d、化学反应的快慢 2、10克a和足量的b混合加热发生反应，10克a完全反应，生成8克c和 4克d,则参加反应的a与b的质量比为 a、1：1 b、2：1 c、4：1 d、5：1 3、化学方程式3f

6、e + 2o2 点燃 fe3o4可读作：_ a铁加氧气等于四氧化三铁 b三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁 c铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 d铁加氧气点燃等于四氧化三铁,d,d,c,练一练,1、书写原则： 2、书写步骤：、 3、涵 义： ,以客观事实为依据,遵守质量守恒定律,写,配,注,表示反应物、生成物和反应条件,表示反应物、生成物之间的质量比,3、如何正确书写化学方程式,二、化学方程式,1、配平下列化学方程式（反应条件已省略） 1、h2oh2o2 2、 ai o2 ai2o3 3、（ ）fe2o3+( )c = ( )fe+ ( )co2 4、 kcio3 kci o2 2下列各式中，正确

7、表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是（ ） aal + h2so4 = also4 + h2 b2al+ 3h2so4 = al2(so4)3 + 3h2 c. al + 2h2so4 = al(so4)2 + 2h2 d. 2al + h2so4 = al2so4 + h2,2,2,1,4,3,2,2,3,4,3,2,2,3,b,练一练,3.为体现绿色奥运的理念，08北京奥运会采用丙烷（c3h8）作为火炬燃料。丙烷燃烧生成水和二氧化碳，该反应的化学方程式为 。,4. 具有可变价的金属往往只有一种价态较稳定：铁以+3价、铜以+2价较稳定，而汞的0价较稳定。下列金属硫化物在空气中高温灼烧时均产生so

8、2 气体。试写出它们在空气中灼烧的化学方程式。 （1）fes： 。 （2）hgs： 。,返回,2.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀和硫钠 。,1.碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳 。,na2co32hcl 2nacl h2o co2,2naoh cuso4 cu(oh)2 na2so4,每2个水分子生成 2个氢分子和1个氧分子。,水在通电 的条件下生 成氢气和氧气。,每36份质量的水生成4份 质量的氢气和32份质量的氧气。,3. 请按“一写、二配、三注明”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。,（1）、水在通电的条件下生成氢气和氧气； （2）、实验室用双氧水制取氧气；

9、 （3）、乙炔（c2h2）在氧气中燃烧生成水和二氧化碳； （4）、氧化铝和稀硫酸（h2so4）作用生成硫酸铝和水。,练一练,知识点4：根据化学方程式计算,1.设未知量（求什么就设什么，将所求的问题一次设出） 2.写出化学方程式并配平（计算中所用到的化学方程式） 3.写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量（只写与已知和所求有关的物质，上写相对分子质量，下写物质的质量，已知的带单位） 4.列出比例式、求解（列正比例式，上下同种量，左右同一物质） 5.简明地写出答案,步骤,1、已知反应物的质量求生成物的质量； 2、已知生成物的质量求反应物的质量； 3、已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；

10、4、已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量；,1、三要领：（1）步骤要完整；（2）格式要规范； （3）得数要准确。,2、三关键：（1）书写化学式要正确； （2）方程式要配平; （3）相对分子质量计算要准确。,计算类型,注意事项,知识点4：根据化学方程式计算,化学方程式的计算时容易犯的错误,1、化学方程式书写不正确 2、代入化学方程式的不是纯净物的质量 3、解题格式不规范，计算不准确，相对分子质量计算错误 4、在计算过程中单位不一致 5、结果没有单位，,知识点4：根据化学方程式计算,课堂练习：,2、有氯酸钾和二氧化锰混合物15克，加热使它完 全反应，结果发现试管内固体物质为10.2克， 试回答

11、： (1)生成多少克氧气？ (2)充分反应后，试管内含有那些固体物质？ 其质量分别为少克？,1、实验室用6.5克锌粒，与足量的稀硫酸充分 反应( zn+h2so4=znso4+h2）可生成氢气多 少升?(在标况下，氢气的密度为0.09g/l）,知识点4：根据化学方程式计算,议一议,204 108 10t x,x=5.3t,答：最多生产5.3 t铝,53,10t535.3t,答：最多生产5.3 t铝,解：设铝的质量为x,解：氧化铝中铝元素的质量分数为,（1）对“34g过氧化氢完全分解产生氧气的质量是 多少克？”一题，你认为也适合用上述两种方法解答 吗？ （2）你认为在什么情况下，小山北和 小东林

12、同学的解法都适合用？,思考?,1.质量守恒定律揭示了化学反应中的（ ） a.反应条件 b.哪些物质起反应 c.哪些物质是生成物 d.反应物和生成物的质量的关系 2.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） a.水加热变成水蒸气，变化后质量相等 b.50ml水与50ml酒精混合不等于100ml c.在90g水中含有10g氢气和80g氧气 d.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫,练一练,d,d,3在2a+b = 2c反应中，已知a的相对分子质量为24，c的相对分子质量为40，则b的相对分子质量为 a. 16 g b. 32 g c. 16 d. 32 4在 2h2o2 mno2 2h2o+o2 的反应中，反应前后肯定发生变化的是 a元素种类 b各种原子的数目 c各元素的化合价 d物质的质量总和 5铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是 a 2732102 b 272443 c 432 d 10896204,d,c,d,练一练,6、近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为： 4nh3 + 5o2 催化剂 4no + 6x ，则x的化学式是 7、 我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式